第頁2023初中生檢討書初中生檢討書15篇

在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，往往要寫檢討書來自我悔悟，寫檢討書盡量要寫得深刻懇切一些。那么正式、標準的檢討書是什么樣的呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼某踔猩鷻z討書，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中生檢討書1

敬重的：

您好！

對于自己這次飲酒的事情，我知道錯了，現(xiàn)在我懷著自責和懊悔的心情向您遞交檢討書。我明白自己犯了嚴峻才，違反了學校的規(guī)定，我對自己行為已經(jīng)進行了深刻的反省。

錯誤既然發(fā)生，那么我就應(yīng)當徹底地坦白，爭取坦白從寬處理。錯誤時間：20xx年x月x日晚上點30分；錯誤行為：五人在寢室喝啤酒、吃花生，把寢室搞得一股酒味，烏煙瘴氣，蒼蠅亂飛。

經(jīng)過您的肅穆指責，我做了深刻反省，我意識到我們有這么幾點您好！

對不起老師，我不應(yīng)當跟同學打架，就算我們吵得再兇，也不應(yīng)當動手。打架是不對的行為，從小父母就教化我在學習要跟同學友好相處，和諧友愛，老師也說不能跟同學打架。我卻還是犯了這樣的錯誤，實在是很不應(yīng)當。

老師讓我回家反省幾天，好好冷靜冷靜，想清晰了再回學校上課。經(jīng)過這幾天的反省，我已經(jīng)相識到了自己的錯誤。同學之間拌個嘴是常有的事，我最不該的就是動了手。動手之后，不僅我們之間的友情可能會到無法挽回的地步，也會對各自的身體造成損害。其實動手之后我就懊悔了，但是礙于面子不想成認自己的錯誤。現(xiàn)在我明白了，面子遠沒有摯友重要。

我們這個年紀，都不是很會限制自己的心情，很簡單會被心情左右，做出許多無法挽回的事情。還好有同學在旁邊勸著，并且剛好去辦公室找了老師，不然被心情限制的我們，不知道會做出什么失去理智的事情。我們這個年紀的男生，都有一股不服輸?shù)膭牛僭O(shè)打架，那肯定要打一個贏的才會罷手。但年輕氣盛的我們都不會限制自己，假設(shè)真的有一方贏了，那另一方不知道會受多嚴峻的傷。

我現(xiàn)在真的是很懊悔，我不該意氣用事，不該跟同學打架。用言語勸服對方才是最厲害的，用拳頭贏得的成功并不是真正的成功。對不起老師，因為我的行為，讓您生氣了，實在是很不應(yīng)當了?，F(xiàn)在都說要講文明，但是我這樣的行為明顯不是文明的行為。我現(xiàn)在知道了，打架就是解決問題的一種最錯誤的方式，最不恰當?shù)姆绞?。我以后肯定會限制好自己的心情，肯定不會再像這次這樣的沖動了。老師平常工作原來就很忙，我還給您找麻煩，實在是很不應(yīng)當了。

我會去找那個同學致歉，懇求他的寬恕，希望我不會失去這個摯友。我以后會跟同學友好相處，就算產(chǎn)生了分歧，也肯定不會再用暴力解決問題，這不是我們應(yīng)當有的解決方式，我們都是講道理的人。

冷靜之后，我已經(jīng)意識到了自己的錯誤，我以后肯定會改正的。請老師信任我，我會向老師證明，我會變更自己的脾氣，不再那么的沖動。也請老師不要再生氣了，我已經(jīng)知道錯了，寬恕我吧。我以后肯定不會再跟同學打架，假設(shè)再犯，任由老師處置。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初中生檢討書3

敬重的老師：

您好！

我是xxx，昨天晚上我很愧疚沒有按時睡覺，而是選擇熬夜了，這不僅影響自己睡眠質(zhì)量，也影響同寢室室友的休息。更重要的是現(xiàn)在我已經(jīng)初三了，學習的時間原來就很緊迫，我不珍惜時間，還拿去熬夜，這對自己的學習也將會造成不好的影響，經(jīng)過老師您的一個開導，我相識自己這個錯誤了，在此向您對這件事檢討。

昨天晚上，我不知道怎么就睡不著，就點著燈在那看書，您也是不放心我們，所以大晚上的還在外面看我們是否睡覺了，當時您確定也是望見有寢室有亮光，所以就開門進來檢查，結(jié)果就看到我們寢室亮著燈了，學校宿舍一般11點就熄燈了，就是為了讓我們能有足夠的睡眠，但是我11點過后是還可以自己點燈學習半小時的，可是我明顯不是在那個時間點里，而是超過了將近一個小時多，到了凌晨了，已經(jīng)算是其次天了。這樣帶來的影響就不是一丁點了，是很大的影響了，終歸大家學習一天了，晚上在不好好休息的話，其次天根本無法正常上課。就是因為晚上熬夜不休息，導致其次天精神不濟。再有一點，我已經(jīng)不是個小孩子了，應(yīng)當要好好的去管理自己的時間了，而不是大晚上該睡覺的時間還去看書，雖然看書是好的，但是時間不對，效果自然也就不好。我覺得對不起您的地方是老師您原來上課一天了，也該休息了，卻因為我關(guān)切我，導致自己沒法好好休息，讓您這么勞累，是學生的錯了。

昨天晚上您在外面提示我睡覺，我一方面感到慚愧，一方面也感到對您愧疚，這么晚了還讓您這么擔憂，學生實在受之有愧啊。后來在反思過程中漸漸睡著了，所以很感謝您能剛好覺察到我這個問題，幫我盡早的解決，不然初三的日子不太好過，初三學習驚慌，時間緊，您為了我們已經(jīng)費了許多的心思了，我不敢再讓您再費心我的睡眠了。從昨天您覺察后，我就深深的反省了，所以我向老師保證，我不會犯這樣的錯了，肯定按時睡覺，宿舍一熄燈，就起先閉眼休息，讓自己有個好睡眠，白天才有精神上課學習。老師，感謝您的關(guān)切，感謝您為我擔憂，我會努力在初三把成果提升上去的，望您寬恕我此次晚上熬夜的事情。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初中生檢討書4

敬重的老師：

對不起，老師！我犯的是一個嚴峻的原那么性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最根本的責任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事務(wù)作為一面鏡子時時檢點自己，指責和教化自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞愧為動力，努力學習。

我也要通過這次事務(wù)，提高我的思想相識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的實力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師賜予我一個做好學生的一個時機，我會好好改正的，認仔細真的去學習，那樣的生活充溢，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程原來就很緊，學起來就很費力，在今后的學習生活中，我肯定會好好學習，各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴峻的錯誤，學校對我是應(yīng)當嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。

在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次時機。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學問學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違反了家長的心愿，也是對家長心血的一種否認。

我對此很慚愧。信任老師看到我這個看法也可以知道我對這次事務(wù)有很深刻的悔過看法，信任我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以寬恕我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有其次次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能接著關(guān)切和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

初中生檢討書5

敬重的老師：

您好！

由于我今日下午的紀律散漫，加上不夠自覺，曠了第5第6節(jié)的英語課。惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地反思，最終意識到我犯了多么嚴峻的錯誤。

雖然我只曠了兩節(jié)英語課，但就是這兩節(jié)英語課的曠課，我不僅違反了學校的紀律，傷了英語老師的心，并且還惹怒了老師您，并使您生氣，最嚴峻的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。

我已經(jīng)是一個步入初中的學生了，應(yīng)當是到了不用老師操勞勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今日下午的英語課，我感到非常地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶散而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴峻錯誤，現(xiàn)在我慎重地向老師您和英語老師檢討，希望您能寬恕我。我對自己的曠課行為感到非常地慚愧和愧疚，我成認我的錯誤。

老師，我在此向您保證，從今日起先，我肯定仔細上課，不再隨意曠課，并不再違反學校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規(guī)，重新起先。老師，我如今深刻地相識到我犯的錯誤了，今日的事情我恒久不會遺忘也不敢遺忘，老師，對不起，我以后肯定嚴格遵守班級紀律，好好表現(xiàn)，爭取改正錯誤，并變更老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的時機，我肯定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現(xiàn)！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生檢討書6

敬重的老師：

您好！

我對我所做感到深深的懊悔。假設(shè)是學生之所做影響到了老師您的聲譽，那么學生叩首泣血，我很對不起您的教育，讓您悲觀了！

多少年來，您總是教育我們要做一個文明的學生，為的是更好地效勞社會，給社會做奉獻，無論厚微，學生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為，實大使恩師痛心哉！但我今日亦屬有緣由，否那么我亦不會給自己以及您摸黑。中午放學后，我和同學出去吃飯，請寬恕我們的莽撞，我竟喝了酒，而且喝了很多。我只是比擬新奇，否那么我怎么會那么傻呢。在上課的時候竟然吐了，擾亂了課堂秩序，讓老師給我留下了不好的印象，我很懊悔我今日所做之一切！

報效祖國，為祖國獻出自己能奉獻的一切，這是學生多年以來的夙志。夜以繼日，雖然我不是老師您的學生，但我從來都將您視為我行事，處世的法那么，請您不要因為今日之失蹄而對學生另眼相看。在此我發(fā)誓，以后假設(shè)有再犯，任憑懲罰！

經(jīng)過家里人的教化，同學們的勸告，以及您毫不偏頗的指責，我最終得到了一個很好的啟示，它將在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激！也請您在以后的學習和生活中，指引我，幫助我，學生將不勝感謝??！

今日晚上我想了許多，中午的蠢事在腦海里出現(xiàn)了。我在書桌上用刀刻了兩個字：篤行。這兩個字就好象刻在我心中一般，難以遺忘。而且它將是我以后生活中不行或缺的重要方*。不管如何，我都將標準自己的言行，風光 自己的作為，為做一個合格的人民公仆做好充分的打算。

尊敬的老師，我不該喝酒，我錯了，我真的知錯了，我真不應(yīng)當喝酒，我知道我違反校規(guī)了，我真的知道我錯了，我真的真的錯了，我以后保證上課時不喝酒！肯定?。。】隙ǎ。?！我影響了其他學生的學習，我肯定會向同學們致歉的，請老師寬恕，我真的真的真的錯了，老師，我以后肯定不會再上課時吐了，肯定不會！我喝酒會適量！就喝一點點，肯定不會再喝多了，老師，給我的改正的時機吧，我錯了！

在此，我再次對我所做表示深深的懊悔與歉意。

檢討人：xx

20xx年x月x日

初中生檢討書7

敬重的老師:

你好，由于一些問題，我轉(zhuǎn)身與同學交談，影響了課堂紀律，我感到很愧疚，希望老師可以寬恕我。

信任老師看到我的這個看法也可以知道我對這次的事務(wù)有很深刻的悔過看法，我這樣如此的重視這次的事務(wù)，希望老師可以寬恕我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會在早自習及其他任何課上說閑談的。

您的學生***

初中生檢討書8

敬重的班主任老師：

您好！

我為我這次喝酒的事情，表示深刻的懺悔和愧疚。同時，也寫下這篇檢討書作為保證，保證我以后再也不喝酒了。

因為今日是我的生日，所以為了熱喧鬧鬧的慶祝一下，我就約了幾個同學一起，晚上吃了頓飯。接近中考，最近學習壓力又很大，所以我們想著放松一下。吃飯的時候，我覺得喝飲料不過癮，有些小孩子氣，就想像大人那樣，所以我跟他們提議說喝酒。他們原來是想拒絕的，但是后來覺得，因為是我的生日，所以還是我過的快樂就好，然后就沒拒絕。我們一行六個人，總共喝了一箱多的啤酒，快上晚自習了離去，每個人都喝的有點醉醺醺的。

晚自習的時候，因為我喝的最多，喝了四瓶啤酒，頭暈暈的，想吐又吐不出來，就漸漸的趴在桌子上睡著了。再之后，就是被您看到我晚自習睡覺，然后覺察我喝酒了。

對不起啊，老師。作為初中生，喝酒、抽煙、打架這三點都是明令禁止的`，可是我卻犯了其中一條，而且還是在校期間，還在晚自習的時候睡覺。酒不是什么好玩意，這個我知道，雖然少量飲酒有助于健康。但是凡事有個量，我明顯就是過量了。我也不想拿什么過生日助興之類的作為借口，因為我知道，不管緣由是什么，錯了就是錯了。所以我認錯，認罰。

我這樣的行為，擾亂了學校的秩序，也是違反了學校的校紀校規(guī)，所以無論您是給我警告處分也好，記過處分也好，我都不會有什么怨言。而且xx他不怎么會喝酒，是我們鬧著讓他喝的，結(jié)果導致他喝多了，還吐在了教室的地板上，味道難聞不說，也惡心人。對課堂的秩序也是極大的擾亂。我深感愧疚。

老師，希望您能寬恕我一次，我很懊悔，為了一時的快樂而不顧后果，這樣無趣的行為屬實不該。我向您保證，我之后肯定會嚴格遵守學校的校紀校規(guī)，不再犯錯。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

初中生檢討書9

敬重的老師：

這是一次非常深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當不重視老師說的話，我不應(yīng)當違反老師的話，我們作為學生就應(yīng)當完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

希望老師可以寬恕我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我的身影，也肯定不會在上課的時間內(nèi)再玩，也不會讓在上學的時間內(nèi)開機。

這幾天我真的是很深刻的相識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也肯定會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的肯定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有實力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違反了家長的心愿，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否認，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避開家長生氣，不給他們帶來不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們損害到他們的心時，也是對于自己心的損害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事務(wù)我真的感到愧疚，希望老師可以寬恕我，可以認可我認錯的看法，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的時機。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

初中生檢討書10

敬重的老師：

您好，

今日，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的時機。感謝您。很愧疚沒能完成你布置的任務(wù)，我已經(jīng)過一番反省。深知我自己的做法很不對，老師辛苦教學是為了我好，我卻不珍惜。我也知道了學習是為我自己學不是為老師學，出人頭地唯有好好學習才行。

我已深深地相識到了我自己的錯誤，作為中學生，我沒有意識到我自己已經(jīng)是個16歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了許多沒必要的麻煩，我感覺到很懊悔，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個仔細學習的感覺卻給同學留下了不仔細做題，不踏實的感覺，我覺得我自己欠缺集體榮譽感。

老師，我是真的知道錯了，不是敷衍了事了，此時我的心里懊悔萬分，我懂得了學習應(yīng)當腳踏實地，一步一個腳印，不能像我那么輕浮，對學習不屑一顧!

當然，做好學生的本職工作，仔細完成作業(yè)不能總掛在嘴上，要落實到每天的學習中，每天的學習上。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦專心，是想用這件事對我敲響警鐘，鞭策我在今后的學習中更加細致仔細。我也應(yīng)當時刻牢記此事，讓警鐘長鳴。我要端正看法，仔細總結(jié)，用我的細心、耐性、責任心來很好的學習，請老師監(jiān)督。假設(shè)我再犯類似的錯誤，我情愿接受任何懲罰!

好好學習，遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應(yīng)當做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它持續(xù)下來。就像許多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白我自己的學習目的……

花自飄舞水自流，一次作業(yè)沒寫完，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢查。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有仔細反思，找尋錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和我自己一個交待，從而得以進步。此次沒有完成作業(yè)，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負了宏大父母對我殷切希望，好奢侈在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，難過悲觀，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感我自己的無知，懊悔之極。

我從哪跌倒就從哪爬起來，肯定不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓我自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天仔細聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成果，以優(yōu)異的成果來匯報曾經(jīng)為我做過多數(shù)付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，敬重師長，按時完成作業(yè)，仔細聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不行以再犯懶散的錯誤了，我要主動地看待我所生活，學習過的每一天，給我我自己留下一個美妙的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)立出一個另人折服的奇跡。

懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的變更，對我自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，仔細做題的重要性。我肯定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知我自己肩負的使命，作為一個學生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的相識到了我自己的錯誤，找到了我自己身上存在的缺乏。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的相識到我自己的錯誤，希望您能夠再給我一次時機，我肯定會好好努力，不再讓老師及家長悲觀。您每天那么勞碌次為同學奔波，還要為我而操勞，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛，我不行以在這份真摯的愛上。

xxx

20xx年xx月xx日

初中生檢討書11

敬重的化學老師：

真是對不起，我犯了如此巨大的錯誤。回憶本次錯誤，在上課期間老師并沒有叫我們起先試驗，我就起先在試驗課的時候有意點燃紅磷，紅磷猛烈燃燒點燃了課桌椅，造成了同學們的恐慌，并且讓吳同學手術(shù)不留神被紅磷沾到造成了稍微的受傷。

面對錯誤我感到極端的懊悔與懊惱，我的錯誤是何等的嚴峻。由于我的淘氣與搗蛋，我給同學帶來了損害，給班級秩序造成了極大的影響。

現(xiàn)如今，錯誤已經(jīng)造成，我必需做出深刻的檢討與反?。?/p>

第一，從今往后我肯定遵守學校試驗相關(guān)規(guī)那么制度，杜絕任何的危急行為的發(fā)生。

其次，我要向吳同學賠禮致歉，并且盡己所能賜予同學肯定的彌補。

第三，我要徹底從錯誤當中吸取閱歷教訓，并且以自己切實經(jīng)驗告誡同學。

最終，我希望老師能夠?qū)捤∥?，給我一次改正自新的時機，我肯定要努力改正!

此致

敬禮!

檢討人

20xx年xx月xx日

初中生檢討書12

敬重的老師：

您好！

或許是對待學習不夠重視的原因?qū)е挛以诒局茏龀隽藭缯n的行為，當事情發(fā)生以后我還為這次曠課的行為感到有些惶恐，在被老師指責過后還是能夠意識到曠課對自身開展是有害無益的，看似事情已經(jīng)在我的致歉和檢討中得以解決卻也嚴峻影響了自身的形象，現(xiàn)對這次曠課的錯誤做法進行相應(yīng)的檢討。

之所以滿不在乎地做出曠課的行為還是因為自身學習根底差的原因，這也導致上課期間難以理解老師講課內(nèi)容的我沒有仔細學習的愛好，無法有效調(diào)動學習的主動性會讓我在上課期間實行消極的看法進行躲避，正如這次的曠課在我看來是經(jīng)過長時間的積累導致的結(jié)果，本身不喜愛學習再加上沒能實行有效的方式加以改良，話雖這樣說卻也不過是為了躲避責任的借口罷了，真正的問題在于我自身的墮落且沒有改正錯誤的想法，但凡能夠行動起來的話都不會導致自己在上課期間變得無所事事，即便是用來傾聽老師教育或者做筆記都是進步的表現(xiàn)。

防止曠課的措施有許多卻偏偏選擇了最壞的那種方法，即通過曠課的方式來躲避學生須要上課的職責，看似為自己帶來的輕松卻為今后的開展埋下了隱患，終歸這種壞的典型開了先例以后往往會導致不好的結(jié)果，正如誰會信任小偷在今后的歲月里不會再偷東西呢？捫心自問為何我在學習生活中相識不到學生的職責以至于做出了曠課的行為呢？這種做法既讓老師感到悲觀也不利于自己在學習方面的進步，壞的習慣一旦養(yǎng)成以后想要將其徹底改正可是非常困難的事情。

在我相識到曠課的危害性以后并在思索是否要變更目前的現(xiàn)狀，至少已經(jīng)得到過教訓的我對待曠課的行為還是要細致斟酌才行，假設(shè)是對待這類現(xiàn)象麻木不仁以至于在今后的學習中讓老師悲觀那么是不行取的，事實上經(jīng)過思索?不難明白努力學習便能夠彌補自身的缺乏才是我應(yīng)當做的，而且在上課期間仔細聽講并提升自身的成果也是我應(yīng)當做的，錯過的學問點也唯有自身引起重視才能夠?qū)⑵鋸浹a回來，正因為這次教訓的存在讓我明白了自己這次曠課是有害無益的。

作為學生本就應(yīng)當重視課堂上的學習又怎能輕易躲避，莫非說曠課行為的本質(zhì)不是在糟蹋老師的心血與父母的血汗錢嗎？這讓仔細教學的老師與辛苦工作的父母知道以后又會怎么想呢，為了不讓這種缺憾持續(xù)下去還是保證今后不會再重蹈覆轍比擬好。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生檢討書13

敬重的老師：

我知道，老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最根本的責任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事務(wù)作為一面鏡子時時檢點自己，指責和教化自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞愧為動力，努力學習。

我也要通過這次事務(wù)，提高我的思想相識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的實力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師賜予我一個做好學生的一個時機，我會好好改正的，認仔細真的去學習，那樣的生活充溢，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程原來就很緊，學起來就很費力，在今后的學習生活中，我肯定會好好學習，各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴峻的錯誤，學校對我是應(yīng)當嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。

在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次時機。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學問學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違反了家長的心愿，也是對家長心血的一種否認。

我對此很慚愧。信任老師看到我這個看法也可以知道我對這次事務(wù)有很深刻的悔過看法，信任我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以寬恕我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有其次次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能接著關(guān)切和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

初中生檢討書14

敬重的學校老師：

面對我在學校當中與女同學手牽手的行為暴露出了我早戀的錯誤，我對此供認不諱。在此遞交檢討，以深刻反省我的錯誤。

“問世間情為何物，叫我這初中生也癡狂?〞面對我如今的境況，我真是感慨良多?；貞浲羯舷挛迩隁v史，我不知道有沒有哪位古人與我同樣境況。

現(xiàn)在，“我檢討、我認錯，以后不再這么做;我慚愧、我懊悔，今后不扮這么美;寫檢討、遞檢查、要寫什么寫什么;受指責、挨頓罵，只要不請我家長〞。經(jīng)過您的深刻教化指責，我已經(jīng)知道了，早戀是不對的，早戀會特別嚴峻地影響我們的學習(據(jù)統(tǒng)計早