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小學數(shù)學五年級下冊課件

（冀教版）第3課時異分母分數(shù)的大小比較JJ

五年級下冊獲取更多課件資源可加QQ：213582480二異分母分數(shù)加減法課后作業(yè)探索新知課堂小結當堂檢測異分母分數(shù)的大小比較1課堂探究點2課時流程同一個圓，陰影部分面積大小怎么比較呢？探究點1異分母分數(shù)的大小比較紅紅和亮亮看《人民的好警官——任長霞》這本書。＞把異分母的分數(shù)化成和原來分數(shù)相等的同分母的分數(shù)，叫做通分。小試牛刀（教材P19試一試）先通分，再比較大小。小試牛刀（選題源《典中點》）1．填空。(1)把異分母的分數(shù)化成和原來分數(shù)相等的同分母的分數(shù)，叫做(

)。(2)比較異分母分數(shù)的大小時，先(

)，化成(

)的分數(shù)，再比較大小。(3)把和通分，采用(

)作公分母較合適，即：

通分通分同分母2415248353272121424(4)寫出下面各組分數(shù)的最小公分母。和(

)和(

)和(

)和(

)(5)在里填上“＞”“＜”或“＝”。

28303010＜＞＜＞＜＜2．誰的戶外運動時間比較長？為什么？李明的戶外活動時間比較長，先通分再比較，故李明的戶外運動時間比較長。3．先通分，再比較大小。和和和和4．先用分數(shù)表示每組中算式的商，再比較大小。(1)4÷9和3÷5

(2)2÷7、4÷5和6÷7

歸納總結：比較分數(shù)大小的方法：分母相同看分子，分子大的分數(shù)大；分子相同看分母，分母小的分數(shù)大；分子分母都不同，先通分再比較。（講解源于《典中點》）1．誰吃得少？夯實基礎（選題源于教材P19練一練）右邊小男孩吃得少。2．在下面的圈里填上＞或＜。＞＞＞＜3．(1)比一比：誰最重，誰最輕？(2)根據(jù)水果的輕重，按照一定的順序排列，并用符號表示出來。4．先用分數(shù)表示每組中兩個算式的商，再比較它們的大小。4÷9和2÷5 5÷8和7÷115．你能寫出一個比大、比

小的分數(shù)嗎？

（答案不唯一）

5．判斷。的分子、分母同時加上2，分數(shù)的大小不變。(

)(2)通分時，分數(shù)變大，約分時，分數(shù)變小。(

)易錯辨析（選題源于《典中點》或《點撥》）××辨析：分數(shù)的分子和分母同時乘一個相同非0的數(shù)，分數(shù)的大小不變。辨析：通分和約分時，分數(shù)大小不變。6．下面每組分數(shù)通分對嗎？把不對的改正過來。(1)

(

)改正：(2)

(

)改正：×辨析：分數(shù)的分子和分母同時乘一

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