[十佳少年]“十佳幼兒園”驗(yàn)收狀況總結(jié)依據(jù)《關(guān)于做好省級十佳、試驗(yàn)（示范）幼兒園評審和復(fù)評工作的通知》精神，對比《山東省"十佳'幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)》，河口區(qū)試驗(yàn)幼兒園對近年來的工作進(jìn)行了全面的梳理與總結(jié)，認(rèn)為在設(shè)施配備、行政管理、安全衛(wèi)生、訓(xùn)練教學(xué)等方面已基本達(dá)到山東省十佳幼兒園標(biāo)準(zhǔn)。于2023年10月提出申請，參與山東省第七屆省級十佳幼兒園評審，并制訂了具體的迎檢方案，全體教職工緊緊圍繞評估指標(biāo)體系，突出重點(diǎn)、凝煉特色，以飽滿的熱忱、最佳的狀態(tài)齊心協(xié)力爭創(chuàng)"省十佳'。

一、檢查驗(yàn)收狀況

2023年1月5日，山東省第七屆省"十佳'檢查驗(yàn)收團(tuán)一行4人，在區(qū)政府及市區(qū)訓(xùn)練局領(lǐng)導(dǎo)的伴隨下，對東營市河口區(qū)試驗(yàn)幼兒園進(jìn)行了檢查驗(yàn)收。檢查團(tuán)聽取了園長以《讓童心飛揚(yáng)，為幸福奠基》為題的多媒體工作匯報(bào)，之后分四組查看了幼兒園辦學(xué)條件、查閱了幼兒園創(chuàng)建資料、組織老師進(jìn)行了座談、對幼兒進(jìn)展力量進(jìn)行了測評。驗(yàn)收團(tuán)專家對幼兒園的設(shè)施配備、行政管理、安全衛(wèi)生、訓(xùn)練教學(xué)等方面進(jìn)行了仔細(xì)細(xì)致的檢查。在匯總反饋過程中，省檢查團(tuán)專家認(rèn)為，河口區(qū)人民政府及市區(qū)訓(xùn)練管理部門高度重視幼兒園的省"十佳'創(chuàng)建工作，自評材料客觀真實(shí)，達(dá)到了以評促建的目的。專家們?nèi)颊J(rèn)為：一是優(yōu)質(zhì)的辦園條件，富有文化品位的內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使幼兒園真正成為老師成長的家園，孩子成長的樂園；二是管理機(jī)制健全，制度完善，管理到位，"兒童為本，以質(zhì)立園'的辦園理念，滲透著幼兒園文化管理的內(nèi)涵；三是幼兒園大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，尤其是師德建設(shè)這一亮點(diǎn)，從園長和老師團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和孩子歡樂健康的精神面貌上得以充分體現(xiàn)；四是真正關(guān)注幼兒進(jìn)展的需求，注意訓(xùn)練教學(xué)改革，扎實(shí)開展園本教研，切合實(shí)際地開展課題討論，全力打造優(yōu)質(zhì)幼兒訓(xùn)練；五是能夠發(fā)揮示范帶動作用，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園結(jié)對共建，做好社區(qū)0-3歲未入園嬰幼兒家庭訓(xùn)練的指導(dǎo)工作，充分利用社區(qū)、家長資源，樂觀構(gòu)建幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的訓(xùn)練體系，形成訓(xùn)練合力。同時，也對幼兒園下一步的進(jìn)展提出了看法、建議。一是幼兒園檔案管理有待規(guī)范；二是園本教研時間偏少，教研形式和內(nèi)容有待豐富。三是安全預(yù)案比較全面，但缺乏常常性的實(shí)地演練。幼兒衛(wèi)生保健常規(guī)管理需進(jìn)一步精細(xì)化。四是如何充分利用幼兒園功能室和信息化設(shè)施，使其更好地為訓(xùn)練教學(xué)服務(wù)。

2023年2月18日，山東省訓(xùn)練廳下發(fā)了《關(guān)于公布2023年度省級十佳幼兒園省級試驗(yàn)（示范）幼兒園評審及復(fù)評結(jié)果的通知》，我園順當(dāng)通過山東省第七屆"省十佳'驗(yàn)收。

二、主要工作成果

近幾年來，我們注意幼兒園的長遠(yuǎn)規(guī)劃，把幼兒園的進(jìn)展定位于爭創(chuàng)省、市名園上，我們通過加大投資力度，強(qiáng)化幼兒園硬件建設(shè)，不斷改善幼兒園的外部環(huán)境和辦公條件。在搞好硬件建設(shè)的同時，強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理，努力提升幼兒園的保教質(zhì)量。我們在2023年創(chuàng)下市級"十佳'幼兒園后，今年通過全體教職工的攜手努力，又順當(dāng)通過了省"十佳'的驗(yàn)收，這標(biāo)志著我園的進(jìn)展又實(shí)現(xiàn)了新的飛躍，辦園水平又達(dá)到了新的水準(zhǔn)。幼兒園的進(jìn)展為我園的訓(xùn)練教學(xué)創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。

在加快硬件建設(shè)的同時，我們始終把訓(xùn)練教學(xué)作為中心工作來抓。我們堅(jiān)持"兒童為本，以質(zhì)立園'的訓(xùn)練理念，在"價(jià)值引領(lǐng)，互動生成'的課程理念引領(lǐng)下，樂觀構(gòu)建"以幼兒已有閱歷為基礎(chǔ),以多元教材為依托,以引導(dǎo)激發(fā)幼兒愛好為重點(diǎn),以創(chuàng)設(shè)相宜學(xué)習(xí)環(huán)境為手段，以幼兒進(jìn)展為目標(biāo)'的園本課程體系，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，豐富和進(jìn)展幼兒園課程內(nèi)涵。我們通過細(xì)心選擇教材，科學(xué)設(shè)置課程；以幼兒閱歷和愛好生成課程；充分挖掘社區(qū)資源訓(xùn)練價(jià)值，豐富幼兒訓(xùn)練課程等模式，形成具有本園特色的幼兒訓(xùn)練課程，全力打造優(yōu)質(zhì)的幼兒訓(xùn)練。

幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)工作改革能否不斷深化，老師的素養(yǎng)是基礎(chǔ)。因此，我們把園本培訓(xùn)定位為教學(xué)改革的基礎(chǔ)來抓。我們針對幼兒園的進(jìn)展需要及老師的實(shí)際確定培訓(xùn)內(nèi)容，根據(jù)"青年老師特訓(xùn)，骨干老師精訓(xùn),全體老師輪訓(xùn)'的思路，實(shí)行加強(qiáng)師德建設(shè)、支持學(xué)歷訓(xùn)練、大力加強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)提高培訓(xùn)、學(xué)習(xí)現(xiàn)代化訓(xùn)練技術(shù)、開展實(shí)效性園本培訓(xùn)、不斷充實(shí)"訓(xùn)練資源庫'等敏捷多樣的培訓(xùn)形式，提升教職工理論水平和專業(yè)素養(yǎng)，為保教工作積累閱歷和資料。

注意以課題討論為載體，促進(jìn)老師專業(yè)成長。課題討論是提升老師隊(duì)伍整體素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)幼兒園持續(xù)進(jìn)展的不竭動力。我們以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，從機(jī)制、經(jīng)費(fèi)、人員構(gòu)成等各個方面探求新的思路，為園本教研的有效開展供應(yīng)有力保障。為使教研與保教工作更貼近地融為一體，我們整合教研組與班級組，教研組長兼任班級組長；設(shè)立園本教研專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)6000元，在學(xué)期初將經(jīng)費(fèi)直接下發(fā)到教研組，用于日常教研活動的開展。討論課題來源于實(shí)踐，在實(shí)踐中討論，在討論中實(shí)踐。"班班有特色，人人有課題'，老師通過觀看、記錄和反思等形式，探究適合每一個孩子的最有效的訓(xùn)練策略，尋求理論支撐，進(jìn)而形成自己的訓(xùn)練風(fēng)格。我園獨(dú)立擔(dān)當(dāng)有山東省訓(xùn)練學(xué)會十五規(guī)劃課題《充分利用社區(qū)資源，促進(jìn)幼兒健康成長》，參加了全國十五重點(diǎn)課題《以園為本教研制度建設(shè)》，全國十一五規(guī)劃課題《幼兒園多元文化訓(xùn)練的實(shí)踐探究》、《幼兒.訓(xùn)練課程的開發(fā)與應(yīng)用》、《兒童科學(xué)訓(xùn)練》，山東省十一五規(guī)劃課題《學(xué)前兒童嬉戲的多元價(jià)值開發(fā)的實(shí)踐討論》等討論課題。樂觀為老師供應(yīng)展現(xiàn)平臺，通過"好課大家評'、主題活動展現(xiàn)、訓(xùn)練資源庫的建設(shè)等，引導(dǎo)和關(guān)心老師形成討論成果，提高老師討論力量。2023年，我園被評為"東營市以園為本教研制度建設(shè)'先進(jìn)單位。三位教研組長多次在省市課題溝通會上作閱歷介紹，先后有100多個老師自制課件在省、市、區(qū)多媒體課件制作大賽中獲獎；有300多篇論文在各級刊物發(fā)表、獲獎。

在做好常規(guī)工作的同時，加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作的管理，始終把幼兒安全放在各項(xiàng)工作的首位。建立健全各項(xiàng)安全衛(wèi)生制度，規(guī)范各項(xiàng)工作程序，加強(qiáng)安全訓(xùn)練，不斷提高師生的安全自護(hù)力量。加強(qiáng)設(shè)施的維護(hù)，每月集中檢查1次，限期整改，不留一絲隱患。自建園以來，無任何重大安全事故發(fā)生。從2023年開頭，我們獨(dú)立《培育幼兒良好口腔衛(wèi)生習(xí)慣》課題進(jìn)行討論探究，分年齡段開展試驗(yàn)。大班在園刷牙，中、小、托班飯后鹽水漱口。以問卷、座談等形式，宣揚(yáng)家長熟悉幼兒牙齒愛護(hù)的重要性，了解愛護(hù)常識，做好協(xié)作工作。經(jīng)過3年的試驗(yàn)，使幼兒齲齒發(fā)生率降低了近40個百分點(diǎn)。試驗(yàn)成果在全區(qū)四個中心幼兒園推廣。幼兒園伙委會負(fù)責(zé)管理幼兒的飲食工作，對幼兒飲食質(zhì)量、衛(wèi)生安全等狀況進(jìn)行定期檢查，準(zhǔn)時收集匯總幼兒、老師和家長對飯菜的看法和建議，促進(jìn)幼兒餐飲質(zhì)量不斷改善。2023年我園被評為山東省食品衛(wèi)生A級單位。

在推動自身進(jìn)展的同時，我們充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，根據(jù)全市學(xué)前訓(xùn)練"結(jié)網(wǎng)互動、優(yōu)勢拉動、整體推動'的總體要求，與全區(qū)4所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園拉手結(jié)對，從幼兒園管理、老師專業(yè)成長、保教業(yè)務(wù)指導(dǎo)、改善辦園條件等各方面賜予全力扶持和關(guān)心。以多種形式加強(qiáng)與農(nóng)村幼兒園的溝通，傳播先進(jìn)學(xué)前訓(xùn)練理念，培育農(nóng)村幼兒老師，帶動全區(qū)幼兒訓(xùn)練進(jìn)展。每學(xué)期選派4名優(yōu)秀老師送教下鄉(xiāng)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園開展指導(dǎo)活動，村辦幼兒園老師也樂觀參加，討論探討，互評互助；堅(jiān)持"開放周'集中開放與日常開放相結(jié)合，全方位迎接鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園來訪；選派10位骨干老師與農(nóng)村老師結(jié)對互助。先后捐贈和協(xié)調(diào)給四處中心園大型玩具、風(fēng)琴、童床、桌椅等價(jià)值近30萬元的教學(xué)設(shè)備。4處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園已全部創(chuàng)建為市級一類幼兒園，２處被評為東營市十佳幼兒園。為做好0-3歲未入園嬰幼兒家庭訓(xùn)練的指導(dǎo)工作，我們在開好托班的同時，以親子活動、開放日、育兒講座、向社區(qū)開放幼兒園場地設(shè)施等方式，向社區(qū)滲透先進(jìn)訓(xùn)練理念。

三、下一步工作準(zhǔn)備

擅長反思才能不斷進(jìn)步。為了幼兒園的進(jìn)一步進(jìn)展，在確定成果的同時，我們更應(yīng)正視自己的不足。通過省專家組反饋的狀況，我們進(jìn)一步熟悉到自身的弱勢與不足。結(jié)合實(shí)際，我們制訂了一系列的整改措施，精益求精，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)更加寬松、和諧的成長環(huán)境。

行政管理：進(jìn)一步細(xì)化日常管理，月考核與學(xué)期考核相結(jié)合的方式。逐步規(guī)范檔案管理，將創(chuàng)建省級規(guī)范化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)檔案管理電子化，使檔案管理工作成為我園的特色之一。進(jìn)一步完善功能室和信息化設(shè)施的配備，提高利用率，更好地為訓(xùn)練教學(xué)服務(wù)。

保教科研：本學(xué)期我園將增加教研活動的密度，豐富內(nèi)容，將教研工作落實(shí)到細(xì)處，鉆研到深處。我們將連續(xù)堅(jiān)持園本教研，立足本園、以人為本、以研為實(shí)，提倡訓(xùn)練反思，全園各個班級形成同伴合作，團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)的保教隊(duì)伍，為老師供應(yīng)學(xué)習(xí)和進(jìn)展的制造空間，讓老師樂于教，興于研，不斷提升自己的專業(yè)水平，體驗(yàn)工作的成就感和價(jià)值感。結(jié)合我園訓(xùn)練教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)，將開展布滿討論、真誠溝通的園本教研活動，使老師通過各項(xiàng)活動真實(shí)的體驗(yàn)和深度反思、學(xué)習(xí)、溝通和增加老師的創(chuàng)新意識，通過園本教研活動，使每個老師在原有的水平上都有所提高。

安全衛(wèi)生：結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化幼兒園安全衛(wèi)生常規(guī)管理。一是加強(qiáng)管理，建立每日巡查制度。實(shí)行行政管理與老師自我管理相結(jié)合的方式，每月考核，針對出現(xiàn)的問題進(jìn)行反饋，記錄考核成果。二是加強(qiáng)安全檢查，切實(shí)落實(shí)安全措施。建立一月一自查制度、隱患定期整改制度和安全責(zé)任追究制度，加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)力度。結(jié)合主題活動布署開展安全訓(xùn)練活動，要求每個班級環(huán)境裝飾中要有關(guān)于安全的內(nèi)容，每個月有一次小型的防火、防震、防丟失的演練，每學(xué)期幼兒園有一、二次大型的演練。三是完善晨檢制度，嚴(yán)把晨檢關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。進(jìn)一步改進(jìn)晨檢程序，使之更加科學(xué)合理。四是關(guān)注幼兒心理健康，建立幼兒心理健康檔案。利用一周一課、個案追蹤、設(shè)立心情角、心情卡等方式對幼兒進(jìn)行心理健康訓(xùn)練，結(jié)合成長檔案的建立完善幼兒心理健康檔案管理。五是針對幼兒入園率偏低這一實(shí)際，建立幼兒缺勤日報(bào)制，準(zhǔn)時與家長溝通，了解幼兒缺