“一材多用”寫華章材料：《貞觀政要》

太宗入苑視禾，見蝗蟲，掇數(shù)枚而咒曰：“人以谷為命，而汝食之，是害于百姓。百姓有過，在予一人，爾其有靈，但當(dāng)蝕我心，無害百姓?！睂⑼讨?，左右遽諫曰：“恐成疾，不可?！碧谠唬骸八揭茷?zāi)朕躬，何疾之避？”遂吞之。

一則“太宗吃蝗蟲”的材料，可以生發(fā)出多少個(gè)角度，又可以論證多少個(gè)話題與觀點(diǎn)呢？

一材多用材料的具體分析方法

方法探究

操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。[角度1——“忘記和銘記”]《貞觀政要》中有記載，唐太宗視察莊稼的長勢，卻看到蝗蟲帶來的災(zāi)害。太宗遂向上蒼祈求，希望將百姓面臨的災(zāi)難轉(zhuǎn)移到自己身上，要用自己的生命安全換取百姓的安居樂業(yè)。太宗忘記了自身的安危，一心銘記著百姓的哀樂。在這種“忘記和銘記”之間，唐朝日益興盛，太宗終成一代明君。

太宗忘記的是什么？銘記的是什么？

他的忘記和銘記有什么意義和作用？

操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。[角度1——“忘記和銘記”]《貞觀政要》中有記載，唐太宗視察莊稼的長勢，卻看到蝗蟲帶來的災(zāi)害。太宗遂向上蒼祈求，希望將百姓面臨的災(zāi)難轉(zhuǎn)移到自己身上，要用自己的生命安全換取百姓的安居樂業(yè)。太宗忘記了自身的安危，一心銘記著百姓的哀樂。在這種“忘記和銘記”之間，唐朝日益興盛，太宗終成一代明君。是什么？怎么樣？

操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。[角度2——“出人意料和情理之中”]《貞觀政要》中記載：“太宗入苑視禾，見蝗蟲，掇數(shù)杖而咒曰：‘百姓有過，在予一人，爾其有靈，但當(dāng)蝕我心，無害百姓，’遂吞之。”李世民乃是一代封建君王，肯于吞食蝗蟲確是出人意料，似乎令人不可思議。但這看似出人意料的舉動(dòng)細(xì)細(xì)想來卻又在情理之中。作為一國之君，李世民不但非常清楚糧食與百姓、人民與國家的密切聯(lián)系，更深知“水能載舟，亦能覆舟”的道理。而這樣賢明的君主成就了貞觀之治的太平盛世，更在情理之中。只此一事便可看出，大唐之興亦實(shí)屬必然。.太宗的什么舉動(dòng)出人意料？什么舉動(dòng)又在情理之中？太宗為什么吃蝗蟲？

太宗吃蝗蟲怎么樣（作用和意義）？

操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。[角度3-——“說‘安’”]《貞觀政要》中記載，唐太宗視察農(nóng)田時(shí)，見蝗蟲蝕苗，不顧自身安全吞食蝗蟲讓其蝕己心而不危害百姓。太宗的禱告和希冀令人感動(dòng)。歲乃民之根本，民乃國之根本，唐太宗舍一己之“安”，求萬家之“安”，可敬可佩。農(nóng)業(yè)乃國之根本，安泰之源泉，抓住了根本，方有杜稷之安穩(wěn)，方可享百年之盛世、萬代之榮光。“貞觀之治”，得民心者得天下。唐太宗心中的“安”是什么？

為什么要求這樣的“安”？追求這樣的“安”有何意義和作用？

操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。[角度3-——“說‘安’”]《貞觀政要》中記載，唐太宗視察農(nóng)田時(shí)，見蝗蟲蝕苗，不顧自身安全吞食蝗蟲讓其蝕己心而不危害百姓。太宗的禱告和希冀令人感動(dòng)。歲乃民之根本，民乃國之根本，唐太宗舍一己之“安”，求萬家之“安”，可敬可佩。農(nóng)業(yè)乃國之根本，安泰之源泉，抓住了根本，方有杜稷之安穩(wěn)，方可享百年之盛世、萬代之榮光?！柏懹^之治”，得民心者得天下。是什么？為什么？怎么樣？

操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。范例一

巴爾扎克并非一出世就名揚(yáng)天下、譽(yù)滿全球。在成名之前，和很多人一樣，他也曾困頓過，狼狽過。巴爾扎克本是學(xué)法律的，在當(dāng)時(shí)的法國，律師有著豐厚的收入和較高的社會(huì)地位，可大學(xué)畢業(yè)后偏偏想當(dāng)作家，全然不聽父親讓他當(dāng)律師的勸告，父子關(guān)系弄得十分緊張。不久，父親便不再向他提供任何生活費(fèi)用，他寫的那些作品又不斷地被退回。他陷入了困境，開始負(fù)債累累。最困難的時(shí)候，巴爾扎克甚至只能吃點(diǎn)干面包，喝點(diǎn)白開水，但他挺樂觀。每當(dāng)就餐，他便用指頭在桌子上畫上一只只盤子，上面寫上“香腸”、“火腿”、“奶酪”、“牛排”等字樣，然后在想象的歡樂中狼吞虎咽。在這段最為拮據(jù)的日子里，他破費(fèi)700法郎買了一根鑲有瑪瑙的粗大手杖，并在手杖上刻了一行字：“我能戰(zhàn)勝一切挫折?！闭沁@句響亮的豪言在支持著他，在他的書室里還有一座作為擺飾的小型拿破侖塑像，在塑像座盤邊上，巴爾扎克親筆寫著：“他用寶劍未能完成的大業(yè)，我將用筆桿來完成。”后來的事實(shí)證明，他果然成功了。(414)壓縮材料做律師是一個(gè)賺錢而體面的工作，巴爾扎克的父親讓他學(xué)律師，可巴爾扎克寧可蝸居在租來的房子里寫作，整整寫了三年卻沒有發(fā)表一個(gè)字，反而欠了一脖子債，靠借錢度日。巴爾扎克在自己的手杖上寫著：“我能戰(zhàn)勝一切挫折?！弊罱K成為舉世聞名的大文豪。(116)1、人生時(shí)時(shí)面臨諸多誘惑，權(quán)重的地位是誘惑，利多的職業(yè)是誘惑，光環(huán)般的榮譽(yù)是誘惑，暢快的娛樂是誘惑，甚至漂亮的時(shí)裝、可口美味都是誘惑……面對這些誘惑，我們該怎么辦？2、我們都有過跑長跑的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)長跑跑到一定的時(shí)候，身子會(huì)感到特別的不舒服，整個(gè)人就像面臨死亡似的難受?？墒且坏┰竭^了極限，跑起來就不那么難受了，反而暢快了，這就是“高度”，一個(gè)考驗(yàn)人的意志和力量的“高度”。3、人的一生如同在大海中航行的一艘帆船，無論在多平靜的海域，總會(huì)有起起伏伏，總會(huì)遇到風(fēng)浪的打擊。面對人生中不可避免的挫折，選擇勇氣，還是選擇退縮？（面對誘惑觀點(diǎn)：如果你勇于抗拒誘惑，保持自我，你就能做好自己的事，成就自己的功業(yè)。）

做律師是一個(gè)賺錢而體面的工作，巴爾扎克的父親讓巴爾扎克學(xué)律師，可巴爾扎克抵擋住了名和利的誘惑，寧可蝸居在租來的房子里，靠借錢度日，也不改變自己的志向。正是這種拒絕誘惑的堅(jiān)毅品格，才使他成為舉世聞名的大文豪，才使他的作品能永垂青史。

（高度觀點(diǎn)：跨不過這一“高度”，你就只能是一個(gè)普通人，而一旦你越過了這一“高度”，說不定你就成了偉人。）整整寫了三年卻沒有發(fā)表一個(gè)字，反而欠了一脖子債，這可以算是一個(gè)一般人難以逾越的“高度”?？墒前蜖栐藚s跨越了這一“高度”。巴爾扎克在自己的手杖上寫著：“我能戰(zhàn)勝一切挫折?！闭撬哂羞@種堅(jiān)毅的品格，才使他跨越這一“高度”，成為舉世聞名的大文豪，也使他的作品永垂青史。（面對挫折觀點(diǎn)：勇敢一些，積極地迎難而上，與困難斗爭，也許風(fēng)浪過后是無限美好的天空。）

整整寫了三年卻沒有發(fā)表一個(gè)字，反而欠了一脖子債，靠借錢度日，這對于一心熱愛創(chuàng)作的巴爾扎克來說，不能不說是巨大的挫折。但他沒有氣餒。他在自己的手杖上寫著：“我能戰(zhàn)勝一切挫折。”正是憑著這種堅(jiān)毅的品格，巴爾扎克勇敢面對挫折，最終成為舉世聞名的大文豪。[材料]2003—2004年感動(dòng)中國年度人物頒獎(jiǎng)辭

袁隆平：一生以水稻為伴，被稱為世界“雜交水稻之父”的科學(xué)家，他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí)；當(dāng)他名滿天下的時(shí)候，卻仍然只是專注于田疇。淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢想，就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平！例文1

在生命的歷程中奔跑

人生如同一條跑道，在奔向終點(diǎn)的途中，每個(gè)人都會(huì)奮力奔跑，因?yàn)橹挥羞@樣，才能贏得生命的輝煌，甚至是民族的振興、國家的強(qiáng)盛。

奔跑正是奮斗的過程，終點(diǎn)就是預(yù)設(shè)的目標(biāo)。

雜交水稻之父袁隆平一生都在奔跑。為了研究雜交水稻，為了解決人類的糧食問題，為了讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓，年入古稀的他，依然奔走在實(shí)驗(yàn)室和試驗(yàn)田間。為此，他幾乎奉獻(xiàn)了自己美好年華中的一切——知識(shí)、汗水、靈感、心血。盡管他已經(jīng)作出了足以讓世界震驚的成績，但袁隆平還是給自己制定了新的計(jì)劃，并向這個(gè)新的目標(biāo)前進(jìn)。七十多歲的袁隆平依舊在自己的人生跑道上，邁著矯健而執(zhí)著的步伐。對于他來說，跑道沒有終點(diǎn)，生命不息，奮斗不止。

屈原在自己的信念中奔跑，失去的是自由，跑出的是拳拳的赤誠；劉翔在百米的賽道上奔跑，流淌的是汗水，跑出的是亞洲的自豪；袁隆平在稻田間奔跑，犧牲的是個(gè)人的幸福，跑出的是人類的依靠。森林中的樹之所以高大挺拔，是因?yàn)橐坏雷匀环▌t：只有努力向上，才能接受更充裕的陽光。有了陽光，就有了生命的希望。這向上的過程不正是樹的拼搏進(jìn)取嗎？“鷹擊長空，魚翔淺底”，在它們跑道上演出著一幕幕既是自然的法則，又是自身奮斗的歷程的情節(jié)?！霸琥L爭暖樹”“新燕啄春泥”在萬物欣欣向榮的季節(jié)里，弱小的生命也不會(huì)放棄大好時(shí)光，昭示著生命的價(jià)值?！叭f類霜天競自由”誰能說它們沒有為普通的生命奮斗過。

魯迅奔跑過，為了那些麻木的靈魂能夠清醒，為了革命先驅(qū)不再寂寞；仁人志士奔跑過，為了東方升起一輪鮮紅的太陽；鄧小平奔跑過為了改革開放的春風(fēng)吹遍神州大地。也許有的人正如荊棘鳥，明知生命在即，卻也要為最動(dòng)聽的歌高唱；有的人就像螳螂，為了自己的幼蟲，會(huì)無怨無悔地獻(xiàn)出生命。人生在世，說長，分分秒秒不可計(jì)數(shù)；說短，如白駒之過隙，忽然而已。既可以像暴風(fēng)驟雨來勢兇猛，令人震驚；也可如綿綿春雨，潤物無聲，沁人心脾。只要努力過，為了目標(biāo)奔跑過、奮斗過，就應(yīng)該是最輝煌的人生。例文2

突破圓的枷鎖，讓智慧的光芒四射

“圓”，裸露身軀，怒目圓睜，向世人宣布：我最大，我是萬物的中心，是不可違背的原則，不可忤逆的絕對的真理……他的聲音震懾了天宇，震懾了大地。懦弱者匍匐在這位圣人者腳下，他們雙目低垂，不敢正視前方，沿著這位圣人厘定“圈”亦步亦趨、循規(guī)蹈矩。于是空氣凝固了，世界停止了腳步.

勇者無畏，智者無疆。清醒的智勇者，走出了“圓”的苑囿，用自己的雙眼看世界、用自己的頭腦辨是非，于是世界變得多姿多彩。趙武靈王是個(gè)智勇者，他沖破了“傳統(tǒng)的不可變更”的習(xí)俗的圓，用犀利的目光看到自身民族屢戰(zhàn)屢敗的緣由，大膽地突破了貴族們極力維護(hù)的傳統(tǒng)，宣布“胡服騎射”，從此富國強(qiáng)兵，戰(zhàn)勝了匈奴。商鞅是個(gè)智勇者，他沖破了“祖宗之法不可變”這宗法的圓，大膽進(jìn)行改革，強(qiáng)盛了一個(gè)秦國。

布魯諾是個(gè)智勇者，他沖破了“教會(huì)的地心學(xué)說”這個(gè)宗教的圓，大膽地提出了日心學(xué)說。使世人開始對宇宙有科學(xué)的認(rèn)識(shí)。對宗教產(chǎn)生了懷疑。李四光是個(gè)智勇者，他沖破了“地質(zhì)學(xué)的權(quán)威定論”這個(gè)學(xué)術(shù)的圈。大膽去探索，提出了“新華夏構(gòu)造體系”并親自組織隊(duì)伍，在松遼平原和華北平原開展石油普查，經(jīng)過幾年的艱苦努力，相繼發(fā)現(xiàn)了大慶油田、勝利油田、大港油田…徹底地粉碎了西方而得中國無油貧油學(xué)說。

袁隆平是一位大智大勇者，他沒有固守前人的經(jīng)驗(yàn)，而是敢于突破，敢于創(chuàng)新，走出了傳統(tǒng)科研的圈子。經(jīng)過多年不斷探索研究，終于發(fā)明了雜交水稻，該科研成果被譽(yù)為中華民族獻(xiàn)給人類的第五大發(fā)明。如果袁隆平固守于已有的研究圈子，墨守于前人的科研成果，那么，他還能取得如此輝煌的成就嗎？正是因?yàn)樵∑礁矣谕黄谱晕?，走出圈子，才能夠有如此的?chuàng)新，從而使人類遠(yuǎn)離了饑餓，給世界帶來了福音。

鄧小平是個(gè)智勇者，他沖破了“兩個(gè)凡是”迷信的圈，提出了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)理論，從而解放了人們的思想，不僅如此他沖破了“社會(huì)主義農(nóng)村集體所有制、和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)這個(gè)圈”，大膽推行土地承包制，市場經(jīng)濟(jì)，走改革開放的道路，使中國走向富強(qiáng)。

NBA的掌門人是個(gè)智勇者，沖破了美國人黑人獨(dú)霸天下的體育圈，吸收一個(gè)黃皮膚少年——東方巨人，為NBA注入了活力，吸引了數(shù)億目光，使NBA走向球迷，從而取得巨大收益。走出那的“圓”苑囿，將帶來社會(huì)的進(jìn)步、科學(xué)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，將推動(dòng)歷史的發(fā)展。走出這個(gè)“圓”需要用眼睛去觀察、用行動(dòng)去探索，不迷信、不盲從。

讓我們突破“圓”苑囿，天高任鳥飛；讓我們突破“圓”苑囿，海闊憑魚躍。突破圓的枷鎖，讓智慧的光芒四射。例文3

學(xué)會(huì)選擇

鷹擊長空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠。鷹選擇翱翔于蒼穹之中，魚選擇遨游于海洋之中，老虎選擇獨(dú)霸于深山之中，駱駝選擇行走于大漠之中。人選擇了什么，就將成就什么。選擇適合自己的路，才是人生應(yīng)有的追求。我們要學(xué)會(huì)選擇，選擇一條正確的道路，一條無悔的路。

被譽(yù)為“雜交水稻之父”的袁隆平，他的研究獲得了巨大的成功，名譽(yù)和金錢潮水般涌來。人們以為，袁隆平可以是盡情享受一下了?？墒牵麉s選擇了另一條路——繼續(xù)潛心研究，進(jìn)一步改良已有的水稻品種。袁隆平之所以作出這樣的選擇，是因?yàn)樗吷膲粝?，就是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓。為此，他選擇了田疇，選擇了研究，選擇了理想。袁隆平的選擇給整個(gè)人類帶來了福音，成千上萬的人對他心存感激。

有“黑羚羊”之稱的魯爾.瑪?shù)婪?，是一位選擇為理想奮斗的人。小時(shí)候，她不幸患了小兒麻痹癥，但她并沒有因此而沉淪，選擇茍且一生，而是選擇了一條奮斗的道路，她立志要站到奧運(yùn)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。這是一條滿地荊棘的道路，盡管荊棘一次又一次地刺痛了魯爾.瑪?shù)婪?，但她認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，披荊斬棘，終于登上了奧運(yùn)會(huì)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。此時(shí)的她，沉浸在奮斗后的成功之中，獲得了世人的敬佩與祝福。她，無悔于當(dāng)初的選擇，內(nèi)心充滿了愉悅。

縱觀歷史的長河，前人為我們留下了許多財(cái)富。正確的選擇是迷失時(shí)的指南針，是黑暗中的燈塔，是前進(jìn)中的航標(biāo)。它促使我們?nèi)^斗，引領(lǐng)我們走向成功。學(xué)會(huì)選擇，無悔于自己的選擇，讓別人說去吧！

用材料就觀點(diǎn)進(jìn)行提問：

是什么？為什么？怎么樣？(意義或作用)小結(jié)：一材多用材料的具體分析方法錦囊妙計(jì)

操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器?？偨Y(jié)引述材料的要點(diǎn)：1、敘述時(shí)對素材適當(dāng)取舍，篩選