部編版五年級語文上冊 搭石 類文閱讀_第1頁
部編版五年級語文上冊 搭石 類文閱讀_第2頁
部編版五年級語文上冊 搭石 類文閱讀_第3頁
部編版五年級語文上冊 搭石 類文閱讀_第4頁
部編版五年級語文上冊 搭石 類文閱讀_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

5搭暗(選辦室流著股悉香,有人提醒:這是桂花香吧。于,到外走立人道旁的桂樹旁。果然,一股濃的香人脾再細去在密的樹葉后面,那些米粒大小的黃花正閃,又分謐毫張之意。瞧瞧,的睛濕了這些惹人憐愛的小東西,竟在偷飄,飄了像么沒生的靜靜地立在枝頭,等著悄悄的零我如仔瞧還知它經(jīng)過個世界,已經(jīng)香過這個世界。時我思觸一最柔記,是中學(xué)時一個同學(xué)講的故事。

當(dāng),個學(xué)里窮為省電,他每天晚自習(xí)后11鐘回家而那,校大也他后段時間才緩緩地關(guān)上。他一直為門要那時才的因春秋,他天天如此,從不覺得有什不。到一,被在園過一,他才知道學(xué)校大門是鐘關(guān),而來關(guān)的大生住了直那時他才明白,老大爺一直在默為開方之。他著買一堆禮品去看老大爺時,老大爺經(jīng)世了聽這故,們多的睛都濕潤了,為了那個默默行的人我的濕漉,為那刻,我們才醒悟:其實我們每人旁有個門老,為們著便之門,他們就像這,悄釋著香然悄地凋零。

他不揚是為們生本色就是如此??!1.沁心”“”意是()①入浸。頭下。納水。2.文的線加恰的句,補全句子。文的線子一(渡的用是。

總),在中4.中“香表是什?實際上贊揚了什么呢?【考案

1.2.小嫩的花3.渡

引下4.文中的“暗香”表面是指桂濃的香人脾實上贊揚了像門人樣默善生本。母架的(選孩時母常我峽深,讓我坐在一領(lǐng)蓑衣那么大的塊小塍),己沒齊的水田里插起秧來。這谷背陰每的照過3小光。在村里,也是塊十貧瘠谷。家在樣山口。谷里也有旱地,母親種上甘、卜

類上兒,間條深小溪。上面架著橋,可每當(dāng)發(fā)大,常被毀母就去橋因這是母親獨自干活的峽谷,沒兒托眾鄰到候擅修寺和社木匠大伯,必定從哪兒歸來,山砍兩圓,在窄小上上面排好栗木板,堆上土。而,我兄踩實就了座固紅橋了。約莫過一年,土橋舊了,邊草生雜下一排出在社屋檐椽子上見到的那種白色口而且橋在舊栗會爛一,的背面,竟長滿了蘑菇。母親這采來給們飯里菜吃

母在的生,這通有關(guān)自己一家生計的谷田去的橋不修多回不哪架,座橋總是在圓木上堆著土,長蘑來為微的成母盡盡架起了這座橋,由此取得我們家口,

可說是命關(guān)一橋因此,那橋,不論修得如何簡,仍美的!1.文找下詞的義。童—((“命關(guān)是指

田—()

依——。作

是“

關(guān)

座橋為。

因3.“”出文中表現(xiàn)母親種地環(huán)境惡劣語。4.中橋在么方是樣修建成的?

5.者憶關(guān)母的些?表達了怎樣的感情?【考案1.提

托2.存亡的關(guān)鍵是那種來

這小通峽中田,們一家的口糧都3.:這峽谷,背著陰,每天日不3小光。在里也塊分瘠谷。

上兒,間條深小。上面架著橋,可每發(fā)大,常被毀母就常去修橋。4.的橋建在通往峽谷的很深小。伯

建的候要木大

忙砍兩圓橫小上上面排好栗木板,堆上土;兄一把踩實就成一紅橋5.作者回憶了母親在水田中勞,要植地還架、修橋,采背的菇孩們飯里菜肴……表達了對母親深深的念熱愛情真惟可的準是遠相符合?!獨W文土是它肥和獲被價的;才能也是土地,不過它產(chǎn)不糧,是理如只滋瞑想和幻想的話,即使再大的能只砂或池那面小也不出來的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論