版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Word第第頁幼兒園春游畫風(fēng)箏放風(fēng)箏活動方案幼兒園春游畫風(fēng)箏放風(fēng)箏活動方案1
活動名稱:
放飛速樂,全家齊動員——歡樂星貓親子風(fēng)箏節(jié)。
活動概述:
春暖花開之際,邀請爸爸媽媽和小伴侶一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,充共享受DIY的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的過程中留下溫馨美妙的回憶。同時,借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長學(xué)問。
活動對象:
幼兒園全體家長及小伴侶。
活動時間:
20xx年xx月xx日9:00——12:00。
以上各部分環(huán)節(jié)園所可依據(jù)本園實際狀況做敏捷調(diào)整。在“放飛風(fēng)箏”的活動環(huán)節(jié)后可設(shè)計支配“最正確設(shè)計獎”、“最正確協(xié)作獎”等獎項的評比。
活動流程詳解:
1、報到〔8:45——9:00〕
可以以班級為單位進(jìn)行簽到。現(xiàn)場可以播放喧鬧的、布滿春天氣息的音樂以烘托現(xiàn)場氣氛。園所可事先布置一下,多懸掛、張貼一些風(fēng)箏的圖片,或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等。
2、相見歡〔9:00——9:10〕
主持人和星貓共同出場,首先邀請爸爸媽媽、小伴侶和星貓一起跳星貓舞〔需要一名辦星貓人偶的人員〕。之后由主持人和星貓一起開場,介紹活動流程,及各班帶隊老師。
主持人:友愛的爸爸媽媽、小伴侶們,你們好!歡迎來參與“放飛速樂,全家齊動員——歡樂星貓親子風(fēng)箏節(jié)”活動!哎,可是,星貓在哪兒呢?〔星貓上場〕星貓〔配音〕:各位大伴侶、小伴侶,你們好!我是歡樂星貓!今日來到幼兒園,我特殊快樂,你們快樂嗎?假如快樂,請和我一起來跳“星貓舞”。讓我們一起大聲說“MUSIC”,預(yù)備齊,MUSIC——〔星貓和主持人一起帶動唱跳〕
主持人:哇!大家跳得都很棒哦!哎,星貓,今日我們不光要跳星貓舞,還要參與風(fēng)箏節(jié)哦!
星貓:我知道我知道,今日我們要邀請爸爸媽媽和小伴侶一起做風(fēng)箏,還要一起放風(fēng)箏。
主持人:沒錯。首先,我們要邀請各班級的代表家庭和我們一起來了解關(guān)于風(fēng)箏的故事哦,然后以班級為單位制作風(fēng)箏,之后就要去放風(fēng)箏啦!那首先進(jìn)入我們第一個環(huán)節(jié),風(fēng)箏好好玩!我們一起歡迎第一組家庭。掌聲——星貓和主持人一起下場,開頭第一個環(huán)節(jié)。
3、風(fēng)箏好好玩〔9:10——9:40〕
活動前事先和家長溝通好,各班要選出表演的家庭。主持人可做簡潔串聯(lián)。對演出家庭可發(fā)放小禮物。最終一個家庭表演完成后,主持人宣布進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)。
4、休息、換場〔9:40——9:45〕
園所可依據(jù)實際狀況分班級或者在會場組織風(fēng)箏制作。
5、風(fēng)箏巧手DIY〔9:45——10:30〕
將材料以材料包形式發(fā)放,園所自備水粉顏料〔顏料要調(diào)濃稠〕。如今可預(yù)備抹布、報紙等,以保證環(huán)境潔凈干凈。
6、休息、換場〔10:30——10:35〕整理環(huán)境,轉(zhuǎn)場到戶外。
7、風(fēng)箏飛飛〔10:35——11:30〕
全體人員攜帶風(fēng)箏至戶外,開頭放飛風(fēng)箏。此環(huán)節(jié)對活動場地有所要求,需要寬敞的戶外活動場所。
8、活動結(jié)束〔11:30——12:00〕
主持人和星貓再次上場,宣布今日獲獎的家庭??稍诨顒娱_場時就將此環(huán)節(jié)先做預(yù)報?,F(xiàn)場頒獎后,活動結(jié)束。園所可組織各家庭統(tǒng)一午餐,或直接結(jié)束活動。
主持人:哎,星貓啊,你看,今日我們的爸爸媽媽和小伴侶畫了好多美麗的風(fēng)箏呢!
星貓:是呀是呀,那么多美麗的風(fēng)箏,把天空都扮美了呢!
主持人:我們今日還特地設(shè)置了許多獎項呢!首先我們要頒發(fā)的是“最具創(chuàng)意獎”,獲獎家庭有,他們設(shè)計的風(fēng)箏特殊有創(chuàng)意,可以展現(xiàn)一下。
星貓:耶~慶賀慶賀~
主持人:接下來要頒發(fā)的是“最正確技術(shù)獎”,獲獎家庭是他們的.風(fēng)箏飛得很高很遠(yuǎn)。
星貓:太厲害了!鼓掌鼓掌~
主持人:還有一個獎,是“最正確合作獎”,獲獎家庭是他們一家三口協(xié)作得很默契,無論是制作風(fēng)箏還是放飛風(fēng)箏,爸爸媽媽和寶寶協(xié)作的最好啦!
星貓:不錯不錯,拍手拍手~
主持人:我們今日的活動到這里就要結(jié)束了。感謝大家的參加和協(xié)作。我們也期盼著和爸爸媽媽還有小伴侶每天都能夠像今日一樣,快歡樂樂,開快樂心!大伴侶小伴侶們,再見!
星貓:再見~〔播放喧鬧的散場音樂,活動結(jié)束〕
參考音樂列表〔僅供參考〕:
1、歡樂星貓〔不同版本〕;
2、春天在哪里〔童聲版〕;
3、歡沁〔林海〕;
4、童年;
5、歌聲與微笑。
幼兒園春游畫風(fēng)箏放風(fēng)箏活動方案2
指導(dǎo)思想
為了使社區(qū)教育、家庭教育幼兒園教育更好地相結(jié)合,在小班的主題活動的背景下,結(jié)合我園鄉(xiāng)土嬉戲的課題討論,我們邀請家長參與小班親子春游、放風(fēng)箏活動。讓家長帶著孩子走進(jìn)大自然、走進(jìn)社區(qū),觀看春天花草樹木的改變,感受春天的美,從而萌發(fā)喜愛大自然、喜愛春天、愛家鄉(xiāng)的情感;讓家長公平地參加到親子放風(fēng)箏活動中,指導(dǎo)家長為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松的心理環(huán)境,在親子互動中,自然而然地提高幼兒的動手力量,增添自信念,親密親子之間的感情,促進(jìn)幼兒身心健康和諧進(jìn)展。
活動總目標(biāo):
1、通過觀看春天花草樹木的改變,感受春天的美,從而萌發(fā)喜愛大自然、喜愛春天、喜愛家鄉(xiāng)的情感。
2、愿意參加親子放風(fēng)箏活動,在說一說、玩一玩、放一放的過程中,了解放風(fēng)箏的小技巧,增添自信念,體驗勝利的喜悅和親子活動的樂趣。
活動預(yù)備:
班級預(yù)備:
1、“親子放風(fēng)箏”活動宣揚、通知書。
2、風(fēng)箏節(jié)主題墻、家園橋的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、幼兒獎品。
4、親子律動表演。
家長預(yù)備:
1、DIY自制白色風(fēng)箏、彩色風(fēng)箏各一個。
2、食物、水和汗巾等幼兒隨身物品。
3、各組預(yù)備一個野餐墊。
4、幼兒及家長著裝:請家長和幼兒都穿運動鞋及寬松舒適的衣服。
活動時間:
4月13日——17日
活動地點:
幼兒園、天星廣場
活動對象:
全班幼兒和家長
活動方式:
親子互動
活動內(nèi)容:
一、風(fēng)箏主題教學(xué)活動
時間:4月13日
地點:小班教室
內(nèi)容:
〔一〕《熟悉風(fēng)箏》語言活動
〔二〕《為風(fēng)箏穿衣服》藝術(shù)活動
二、手中的風(fēng)箏節(jié)。
時間:4月14日
地點:幼兒園操場
內(nèi)容:親子風(fēng)箏制作賽。
三、風(fēng)箏作品展活動。
時間:4月15日
地點:幼兒園操場
四、飄舞的風(fēng)箏節(jié)活動。
時間:4月16日
地點:天星廣場
內(nèi)容:親子放風(fēng)箏。
五、心中的風(fēng)箏節(jié)和憶中風(fēng)箏節(jié)
時間:4月17日
地點:幼兒園
內(nèi)容:家長征文展、風(fēng)箏攝影展。
幼兒園春游畫風(fēng)箏放風(fēng)箏活動方案3
一、活動地點:廣場
二、活動時間:請家長帶好幼兒于XX月XX日上午09:00前在廣場升國旗處集合〔請家長遵守時間按時趕到,為我們的珍寶做個良好的典范〕。
三、活動預(yù)備:
1、風(fēng)箏幼兒人手一個。
2、請家長預(yù)備好幼兒以及自己需要的點心〔面包、牛奶餅干、水果等〕。
四、活動要求:
為了您和珍寶的平安,請您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運動的服裝以及平底的運動鞋以確保嬉戲活動的平安性。家長也要穿平底的運動鞋,我們有活動中需要家長協(xié)作。由于孩子在活動中比較活躍,常常會大量出汗。汗?jié)窦偃鐩]有準(zhǔn)時擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很簡單引發(fā)感冒。因此,家長可帶一條干毛巾,準(zhǔn)時地幫孩子擦干身上的汗水
五、活動支配:
1、參與活動的幼兒、家長和老師們集體合影;
2、由老師講解放風(fēng)箏的一些簡潔方法,增加活動的趣味性;
3、幼兒們集體做熱身運動〔幼兒園體操〕
4、在家長和老師的帶著下,讓孩子們一起放飛手中的風(fēng)箏?;顒又写蠹伊粢庀蚝⒆恿粢夂秃⒆娱g的協(xié)調(diào)和協(xié)作。家長和家長之間要互相謙讓,互相切磋放飛技能,切不行為了爭場地進(jìn)行吵鬧等
5、中場休息?!叉覒颦h(huán)節(jié),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試備考題庫及答案詳細(xì)解析
- 2026年廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)技能考試模擬試題含詳細(xì)答案解析
- 2026年江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試備考題庫及答案詳細(xì)解析
- 2026年廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能考試模擬試題含詳細(xì)答案解析
- 2026年黑龍江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)技能考試參考題庫含詳細(xì)答案解析
- 2026年長春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試備考試題及答案詳細(xì)解析
- 2026年江西生物科技職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)技能考試備考題庫含詳細(xì)答案解析
- 2026年成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院單招綜合素質(zhì)筆試模擬試題含詳細(xì)答案解析
- 2026年荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招綜合素質(zhì)筆試模擬試題含詳細(xì)答案解析
- 2026年重慶輕工職業(yè)學(xué)院單招綜合素質(zhì)筆試備考試題含詳細(xì)答案解析
- 物流行業(yè)倉儲雙控體系管理制度
- 浙江省工貿(mào)企業(yè)電氣隱患排查技術(shù)服務(wù)規(guī)范
- 中建10t龍門吊安拆安全專項施工方案
- 操作工技能等級評級方案
- 購房委托書范文
- 素描第2版(藝術(shù)設(shè)計相關(guān)專業(yè))全套教學(xué)課件
- 新生兒先天性腎上腺皮質(zhì)增生癥
- (完整版)四宮格數(shù)獨題目204道(可直接打印)及空表(一年級數(shù)獨題練習(xí))
- DB32/T+4539-2023+淡水生物環(huán)境DNA監(jiān)測技術(shù)方法
- 火電廠鍋爐運行與維護(hù)
- CTM系列產(chǎn)品使用手冊
評論
0/150
提交評論