付費(fèi)下載
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023教研活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(通用30篇)2023教研活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(通用型30篇)2023教研活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇1本學(xué)期結(jié)束了,回憶起數(shù)學(xué)的教研活動(dòng),感慨很深。半年去,我積極主動(dòng)出席了教研組的每一次教研活動(dòng),在活動(dòng)過程中,深入細(xì)致搞好筆記或聽講記錄;積極參與研討交流。平時(shí),認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué)方法,把嶄新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路結(jié)合去指導(dǎo)教學(xué)。在下就談?wù)勛约涸诮萄谢顒?dòng)中的點(diǎn)滴觀后感:每一次的教研活動(dòng),都在課堂教學(xué)與理論的交流中進(jìn)行,對我來說,這不僅就是專業(yè)學(xué)識(shí)的提高,更是并使我蛻變的大推動(dòng)。使我在與同行的研討中辨認(rèn)出問題、思考問題以及找尋解決問題的策略。傾聽別的教師課堂教學(xué),吸取教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和方法。在校內(nèi)積極開展課堂教學(xué)對外開放的教研活動(dòng)和校外課堂教學(xué)交流活動(dòng)中,每個(gè)課堂教學(xué),教師們都展開了評(píng)課研討。在研討中,每位教師都能從細(xì)微處辨認(rèn)出課堂教學(xué)的勝敗。在教研中,教師們明確提出了練習(xí)題設(shè)計(jì)的深淺程度、練習(xí)題量的`多少,創(chuàng)設(shè)情境應(yīng)當(dāng)合乎學(xué)生的心智特點(diǎn)和年齡特點(diǎn),課件的采用必須為學(xué)生的自學(xué)服務(wù),教師所提的問題必須特別注意技巧性……教學(xué)中的每一句話,每一個(gè)字都在大家的言論中被萃取出,并使我們在暢所欲言時(shí)都能吸收各位教師的教學(xué)長處,并使我的聽講、評(píng)課水平再上一個(gè)臺(tái)階。教研活動(dòng)中,我的斬獲就是必須把自己置放至一個(gè)更寬闊的教研空間,這樣才可以發(fā)現(xiàn)自己要學(xué)的除了很多。只有碰觸了杰出的教育理念,參觀了進(jìn)步的課堂,多參予聽講研討,才可以發(fā)現(xiàn)自己須要自學(xué)的很多很多,須要提升的也很多很多。研究課和公開課做為教師打造出優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)的一種形式,將不斷推動(dòng)教師在研究狀態(tài)下的教學(xué)課堂教學(xué)理念,逐步并使課堂教學(xué)更生動(dòng),更精彩,更加適宜學(xué)生的發(fā)展。我愿多參予這樣的教研活動(dòng),使我盡快提升教學(xué)技能的機(jī)會(huì)。另外,本人也積極主動(dòng)地參予在線研討活動(dòng),在網(wǎng)上的教研平臺(tái)上展開了教學(xué)教法的研討,大大地不斷擴(kuò)大了本人的教學(xué)視野。期望今后除了更多這樣的活動(dòng)??傊?,人無完人,但身兼人師,我須要不斷完善自我,崇尚卓越的進(jìn)步。思考半年去的教學(xué)工作,自己感覺到在日常教學(xué)工作中難免除了瑕疵,比如,對于個(gè)別后進(jìn)生的態(tài)度有時(shí)比較膽怯一些。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,弘揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),為提升自己的教學(xué)水平而穩(wěn)步不懈努力積極探索代萊教學(xué)方法。2023教研活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇2緊繃的一學(xué)期隨著寒冷的暑假的到來而吻合尾聲,總結(jié)我體育教研組這一學(xué)期的工作,雖然平靜,但在各方面也獲得極好的成果,同時(shí)也曝露了許多的嚴(yán)重不足。一、體育教師的教學(xué)觀念、態(tài)度獲得了非常大的轉(zhuǎn)型雖然我校就是一個(gè)具有1000多名學(xué)生,38十一位教師的大型學(xué)校,但一直以來都沒一個(gè)專職的體育教師,全部都是擔(dān)任體育教師。在20__年9月,做為扶貧我校地城區(qū)小學(xué)凱里八小派他們的專職體育教師毛立國老師去我校支教。在過去的一學(xué)期中,毛老師將他的各種一流的體育教育教學(xué)觀念領(lǐng)略到了我校地全體體育教師,大家在體育教育教學(xué)觀念上獲得了非常大的發(fā)生改變,并使體育課的教育教學(xué)效果獲得了顯著的提升。二、減少了我校地體育器材在本學(xué)期初,支教教師在介紹我校輕微缺少體育器材的情況后,經(jīng)過他的穿針引線下,我校在本學(xué)期內(nèi)分別獲得了凱里市郊供電局、貴州廣播電臺(tái)廣告部的體育器材的資助。同時(shí)凱里市教育局也在本學(xué)期印制了許多體育器材,并使我校的體育器材獲得了減少,同學(xué)們在上體育課時(shí)也存有了更多的器材可以選,從而并使更多的同學(xué)能夠在體育課中“動(dòng)起來”,達(dá)至鍛煉身體的目的。三、較好地順利完成了常規(guī)工作1、認(rèn)真貫徹“三課兩壯兩活動(dòng)”,充分利用場地展開教學(xué),在廣播操的基礎(chǔ)上加插集體舞和行為規(guī)范壯的練,以確保學(xué)生每天充裕的廣播操鍛煉身體。雨天秉持展開室內(nèi)壯。每天秉持搞廣播操和眼保健操2、秉持做好教研組建設(shè)(1)教研活動(dòng)存有準(zhǔn)備工作、存有內(nèi)容,著重教研活動(dòng)的實(shí)用性和開拓性。(2)秉持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)居多,組內(nèi)教師能夠積極主動(dòng)講話,為學(xué)校體育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,刊登自己具備實(shí)效性的的觀點(diǎn)和意見,不斷完善隊(duì)伍建設(shè)和改良學(xué)校體育工作。(3)積極參與市里的各項(xiàng)活動(dòng)和培訓(xùn),深入細(xì)致
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度及核算軟件備案報(bào)告書模板
- 創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師安全強(qiáng)化競賽考核試卷含答案
- 腈綸回收操作工復(fù)測考核試卷含答案
- 軟體家具制作工班組評(píng)比水平考核試卷含答案
- 磚瓦干燥工安全知識(shí)宣貫知識(shí)考核試卷含答案
- 2026秋招:唐山港陸鋼鐵面試題及答案
- 2026秋招:遂寧發(fā)展集團(tuán)筆試題及答案
- 熔體鎂工誠信道德知識(shí)考核試卷含答案
- 起重機(jī)械維修工安全綜合能力考核試卷含答案
- 2026秋招:數(shù)字寧夏建設(shè)運(yùn)營公司面試題及答案
- 2026年上海市普陀區(qū)社區(qū)工作者公開招聘筆試參考題庫及答案解析
- 二元思辨:向外探索(外)與向內(nèi)審視(內(nèi))-2026年高考語文二元思辨作文寫作全面指導(dǎo)
- 智能清掃機(jī)器人設(shè)計(jì)與研發(fā)方案
- 《中華人民共和國危險(xiǎn)化學(xué)品安全法》全套解讀
- 糖尿病足護(hù)理指導(dǎo)
- 甲狀腺腫瘤的課件
- 新型鋁合金雨棚施工方案
- 新入職小學(xué)教師如何快速成長個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃
- 2025年國家開放大學(xué)《社會(huì)調(diào)查研究方法》期末考試復(fù)習(xí)試題及答案解析
- 《數(shù)字經(jīng)濟(jì)概論》全套教學(xué)課件
- 風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制-全套課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論