中學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷_第1頁(yè)
中學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷_第2頁(yè)
中學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷_第3頁(yè)
中學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷_第4頁(yè)
中學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷中學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷

本問(wèn)卷旨在了解中學(xué)生整體的實(shí)際情況,不須署名。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況,認(rèn)真、客觀、真實(shí)的在每題提供的選項(xiàng)中做出選擇。謝謝你的合作!上海市洋涇中學(xué)全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題

《中學(xué)生責(zé)任教育研究》課題組

1、我每天在家學(xué)習(xí)的時(shí)間總計(jì)大約有

A、2小時(shí)

B、3小時(shí)

C、4小時(shí)

D、4小時(shí)以上

2、每天到家后何時(shí)開(kāi)始做作業(yè)?

A、到家后馬上開(kāi)始

B、吃完晚餐后

C、看完電視新聞后

D、8點(diǎn)以后

3、在家做作業(yè)如果遇到問(wèn)題,我會(huì)

A、自己鉆研

B、打電話(huà)問(wèn)同學(xué)

C、空著等老師上課講解

D、空著等明天問(wèn)同學(xué)

4、我覺(jué)得在家學(xué)習(xí)的效率

A、比在學(xué)校高

B、比在學(xué)校低

C、差不多

5、在家學(xué)習(xí)時(shí),遇到家人打擾,我會(huì)

A、協(xié)商解決

B、心里有怨言,但不表示出來(lái)

C、大聲制止

D、不做作業(yè),以示抗議

6、對(duì)于老師布置的“口頭”作業(yè),我

A、認(rèn)真完成

B、基本完成,但要打點(diǎn)折扣

C、有興趣才做

D、從來(lái)不做

13、在課堂上,當(dāng)老師講授新知識(shí)時(shí),我

A、全神貫注

B、偶有分神

C、注意力較差

D、很難集中

14、課堂上,當(dāng)碰到問(wèn)題時(shí),我

A、積極主動(dòng)的思考、提問(wèn)

B、能主動(dòng)思考但少有提問(wèn)

C、少有主動(dòng)思考、提問(wèn)

D、從不主動(dòng)參與15、課堂上,關(guān)于筆記的問(wèn)題,我

A、能夠及時(shí)準(zhǔn)確的捕捉課堂重點(diǎn)筆記

B、在老師督促下或提示下才記錄

C、課后才補(bǔ)記課堂筆記

D、基本沒(méi)有筆記16、課后,老師布置的作業(yè),我

A、按時(shí)完成

B、偶有不交或遲交

C、經(jīng)常遲交

D、經(jīng)常不交

17、在完成作業(yè)的過(guò)程中,我

A、每次都能獨(dú)立完成

B、同學(xué)間詢(xún)問(wèn)討論后完成

C、作業(yè)不會(huì)做時(shí)看別人的

D、經(jīng)??磩e人的

18、老師批改完作業(yè)后,我

A、每個(gè)錯(cuò)誤都能主動(dòng)訂正

B、在老師督促下才訂正

C、只關(guān)心對(duì)錯(cuò)

D、既不去看也不訂正

19、在階段性學(xué)習(xí)自我小結(jié)的問(wèn)題上,我

A、善于整理疏通階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容

B、在老師的要求下做復(fù)習(xí)總結(jié)

C、毫無(wú)目的地復(fù)習(xí)總結(jié)

D、很少總結(jié)反思

20、在每天中午飯后的一段時(shí)間里,我最主要的安排是

A、抓緊時(shí)間做作業(yè)或去閱覽室看書(shū)

B、參加社團(tuán)活動(dòng)

C、和同學(xué)聊天或外出校門(mén)

D、體育鍛煉

21、在與他人溝通學(xué)習(xí)情況的問(wèn)題上,我

A、經(jīng)常找老師談?wù)剬W(xué)習(xí)方法等話(huà)題

B、很少找老師但和同學(xué)交流較多

C、偶爾和同學(xué)聊聊學(xué)習(xí)

D、不喜歡跟別人交流學(xué)習(xí)

22、當(dāng)發(fā)現(xiàn)班上同學(xué)學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),我會(huì)

A、主動(dòng)幫助同學(xué)分析解答問(wèn)題

B、別人問(wèn)到才會(huì)講

C、將做好地內(nèi)容給他看

D、從不關(guān)心

23、在參加各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽中,我

A、主動(dòng)報(bào)名,不放棄鍛煉的機(jī)會(huì)

B、只參加自己感興趣的學(xué)科

C、偶爾嘗試一次

D、總覺(jué)得那是別人的,自己是不行的

24、每天進(jìn)出家門(mén)時(shí),我總是

A、主動(dòng)和父母打招呼

B、只有父母和我打招呼,我才理會(huì)

C、如果我心情好,會(huì)和父母打招呼;心情不好,他們和我打招呼我也不理會(huì)

D、從不和父母打招呼

25、對(duì)于家務(wù),我會(huì)

A、主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),并能堅(jiān)持下去

B、在父母忙碌的時(shí)候,偶爾會(huì)幫他們分擔(dān)一些家務(wù)做

C、父母要求我做,我才做,但心里很不高興

D、基本沒(méi)做過(guò)家務(wù)

26、當(dāng)我發(fā)現(xiàn)近來(lái)家里氣氛不太融合,可能時(shí)爸爸媽媽在鬧矛盾,我會(huì)

A、主動(dòng)和父母溝通,從中調(diào)節(jié)

B、仔細(xì)留意他們出現(xiàn)了什么問(wèn)題,然后創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他們和解

C、大人的事讓他們自己解決去吧,我裝作不知道

D、隨便勸勸,好不好就不關(guān)我的事了

27、我和父母交流情況

A、經(jīng)常主動(dòng)與父母交流

B、父母問(wèn)起來(lái)我會(huì)說(shuō)一說(shuō)

C、一講就是學(xué)習(xí),心里很不耐煩

D、幾乎沒(méi)有交流

28、個(gè)人在家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)家里水管有少量漏水現(xiàn)象,我會(huì)

A、打電話(huà)給物業(yè)公司,讓他們幫忙修理

B、自己做些簡(jiǎn)單處理,等父母回來(lái)再說(shuō)

C、打電話(huà)給父母,問(wèn)他們辦法

D、反正又淹不了,讓它去吧

29、家里有客人到訪(fǎng),我會(huì)

A、主動(dòng)問(wèn)好,給他們倒杯水

B、在父母要求下打聲招呼,然后躲回房間

C、該做什么做什么

D、因?yàn)榭赡苡绊懽约旱幕顒?dòng),十分不滿(mǎn)

30、對(duì)于父母的生日,我

A、十分清楚

B、只知道其中一人的

C、只知道月份,具體日期不清楚

D、不知道

31、向父母承諾的事情,我經(jīng)常是

A、嚴(yán)格做到

B、盡量完成

C、父母提起會(huì)應(yīng)付一下

D、說(shuō)過(guò)就忘,父母提起也不承認(rèn)

32、對(duì)祖父祖母或外祖父母,我會(huì)

A、經(jīng)常問(wèn)候,主動(dòng)關(guān)心

B、偶爾想起,聯(lián)系一下

C、在父母的要求下我會(huì)問(wèn)候一下

D、認(rèn)為他們說(shuō)話(huà)太嘮叨,不愿理會(huì)

33、對(duì)自己家或親戚家的弟弟、妹妹,我會(huì)

A、主動(dòng)關(guān)心,和他們常一起談?wù)搶W(xué)習(xí)或玩耍

B、把自己的學(xué)習(xí)資料給他們用

C、偶爾來(lái)往

D、他們太小,不懂事

34、學(xué)校組織的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中,我的參與的程度

A、很積極

B、比較主動(dòng)

C、一般

D、不主動(dòng)

35、我對(duì)參加社區(qū)服務(wù)的看法是

A、很好,可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)

B、是任務(wù)就要完成

C、很形式化就是走走過(guò)場(chǎng)

D、又增加了我的負(fù)擔(dān)

36、對(duì)于社區(qū)布置的一些任務(wù),如擦窗之類(lèi),我的想法是

A、幫助別人做家務(wù),是一件挺快樂(lè)的事情

B、雖然是小事,但也很有必要

C、既然是任務(wù),也只好做了

D、很無(wú)聊,大材小用

37、在放假期間,是否會(huì)主動(dòng)參加社區(qū)服務(wù)?我

A、肯定會(huì)

B、看情況

C、不會(huì)

38、通過(guò)社區(qū)服務(wù),我覺(jué)得在家中

A、變得更理解家人了

B、主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)

C、和以前沒(méi)有什么區(qū)別

D、變得更不愛(ài)勞動(dòng)

39、如果鄰居遇到困難,你會(huì)幫助嗎?我

A、肯定會(huì)

B、關(guān)系好的會(huì)

C、有時(shí)會(huì),看心情而定

D、肯定不會(huì)

40、看到有人做出有損社區(qū)形象的事,是否會(huì)干涉。我

A、肯定會(huì)

B、依當(dāng)時(shí)情形而定

C、不會(huì)干涉,但內(nèi)心不滿(mǎn)

D、跟我沒(méi)關(guān)系

41、每個(gè)學(xué)期,班級(jí)都會(huì)舉辦一些內(nèi)容豐富、形式多樣的聯(lián)歡會(huì),我總是

A、積極出謀劃策

B、能夠主動(dòng)參加一些活動(dòng)

C、要求我參加,我不會(huì)拒絕

D、旁邊看看挺好

42、上課預(yù)備鈴響了,可是黑板還沒(méi)擦掉。我的反應(yīng)是

A、上課要緊,我先擦掉它

B、大聲提醒值日生

C、班干部會(huì)管的

D、不要緊,老師用的時(shí)候自己會(huì)擦

43、對(duì)每天的眼保健操,我的態(tài)度是

A、關(guān)系到視力健康,所以認(rèn)真去做

B、關(guān)系到班級(jí)評(píng)比,所以認(rèn)真去做

C、如果班干部督促,我會(huì)去做

D、抓緊時(shí)間,做點(diǎn)別的事情

44、班級(jí)里要公開(kāi)競(jìng)選班團(tuán)干部,我的態(tài)度是

A、很高興有機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù),認(rèn)真參加

B、對(duì)自己是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),認(rèn)真參加

C、萬(wàn)一競(jìng)選失敗,多沒(méi)面子,算了吧

D、還是學(xué)習(xí)要緊,讓別人去干吧

45、午飯過(guò)后,看到教室過(guò)道里留有幾張用過(guò)的餐巾紙,我的態(tài)度是

A、舉手之勞,彎腰撿起

B、提醒離的最近的同學(xué)撿起

C、不要緊,值日生會(huì)去打掃

D、讓它去,反正不是我扔的

46、“洋中杯”籃球賽開(kāi)始了,中午有本班的賽事,我會(huì)

A、為本班搖旗吶喊,鼓勁加油

B、肯定去看,但勝負(fù)并不看重

C、作業(yè)太多,看情況而定

D、太累了,還是在教師休息會(huì)吧

47、在一些和高考關(guān)系不大的課堂上,少數(shù)同學(xué)的行為影響了教學(xué),我覺(jué)得

A、關(guān)系到班級(jí)學(xué)風(fēng),應(yīng)該向老師反映

B、問(wèn)題不大,只要高考科目課堂紀(jì)律好就行

C、不聽(tīng)可以睡覺(jué),但不能影響別人

D、那是老師和班干部的事

48、班級(jí)中有人因違反校紀(jì)而受到公開(kāi)課批評(píng),我會(huì)覺(jué)得

A、心里十分難過(guò)

B、難過(guò)倒不會(huì),但不開(kāi)心

C、違反紀(jì)律,應(yīng)該批評(píng)

D、別人犯錯(cuò),與我無(wú)關(guān)

49、在班會(huì)課上,老師希望大家為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)策,我會(huì)

A、踴躍發(fā)言

B、叫到我,我會(huì)說(shuō)

C、認(rèn)真聽(tīng)別人講,但不想發(fā)言

D、不感興趣

50、要成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,我覺(jué)得最重要的是

A、每一位同學(xué)的作用

B、班干部的作用

C、班主任的作用

51、每周一的升旗儀式,我

A、很重視,肅立、行注目禮并昌國(guó)歌和校歌

B、比較重視

C、完成任務(wù)

D、不重視,經(jīng)常隨便講話(huà),不唱國(guó)歌、校歌

52、做廣播操時(shí),我

A、認(rèn)真到位,達(dá)到了鍛煉身體的目的

B、比較認(rèn)真,動(dòng)作基本到位

C、偶爾不認(rèn)真,也不到位

D、例行公事,應(yīng)付了事

53、對(duì)學(xué)校每年一次的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我

A、積極參加,爭(zhēng)取名次,為班級(jí)爭(zhēng)光

B、重在參與,鍛煉身體,名次無(wú)所謂

C、不想?yún)⒓?,有時(shí)沒(méi)辦法,只好參加

D、找出種種原因,拒絕參加

54、對(duì)學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),我

A、認(rèn)為有好處,總是積極參加

B、認(rèn)為有好處,但考慮到會(huì)影響學(xué)習(xí),所以熱情不高

C、認(rèn)為有好處,但沒(méi)時(shí)間參加

D、認(rèn)為沒(méi)多大用處,所以不想?yún)⒓?/p>

55、外出看電影或參加大型集體活動(dòng),在組織紀(jì)律方面我

A、比在學(xué)校表現(xiàn)還要好

B、與在學(xué)校表現(xiàn)一個(gè)樣

C、與在學(xué)校表現(xiàn)稍有差距

D、與在學(xué)校表現(xiàn)差距很大

56、早晨上學(xué)途中,當(dāng)穿馬路遇到紅燈時(shí),我會(huì)

A、一直等到綠燈亮才通過(guò)

B、有警察時(shí)會(huì)等到綠燈亮才通過(guò)

C、如果車(chē)輛不多時(shí)會(huì)馬上通過(guò)

D、視而不見(jiàn),照穿不誤

57、在人群擁擠的公交車(chē)上,接過(guò)售票員傳遞過(guò)來(lái)的車(chē)票,我會(huì)

A、直接揣進(jìn)口袋里

B、

一直捏在手里,下車(chē)后扔進(jìn)垃圾筒

C、隨手扔在地上

D、

扔到車(chē)窗外

58、在人群擁擠的公交車(chē)上,剛上來(lái)一位六十多歲的老人,座位上的我會(huì)

A、馬上起身讓座

B、看到別人都不讓?zhuān)視?huì)讓座

C、如果離目的地不遠(yuǎn),我會(huì)讓座

D、閉上眼睛假裝沒(méi)看見(jiàn)

59、小王在家洗澡時(shí)習(xí)慣將水龍頭一直開(kāi)著。認(rèn)為

A、應(yīng)該注意節(jié)約資源

B、肯定多花不少錢(qián)

C、個(gè)人習(xí)慣,無(wú)權(quán)干涉

D、我也有這個(gè)習(xí)慣

60、對(duì)于“課桌文化”,我的觀點(diǎn)是

A、十分不好,應(yīng)該禁止

B、學(xué)生心理宣泄的一種形式

C、校園文化的一部分

D、很正常

61、對(duì)于“終身學(xué)習(xí)”,我的理解是

A、社會(huì)發(fā)展的必然

B、個(gè)人興趣的驅(qū)使

C、工作競(jìng)爭(zhēng)的需要

D、沒(méi)有必要

62、古人云:“天下興亡,匹夫有責(zé)”,我認(rèn)為

A、熱愛(ài)祖國(guó)是每個(gè)公民最基本的道德準(zhǔn)則

B、愛(ài)不愛(ài)國(guó),個(gè)人自由,無(wú)須強(qiáng)求

C、國(guó)家觀念可淡化

C、國(guó)不愛(ài)我,我何愛(ài)國(guó)

63、古語(yǔ)有“家是國(guó)事天下事,事事關(guān)心”,對(duì)于時(shí)事新聞,我

A、及時(shí)了解

B、比較了解

C、偶爾會(huì)關(guān)注一下

D、不關(guān)心,不感興趣

64、當(dāng)前,我國(guó)生態(tài)環(huán)境惡化的狀況沒(méi)有得到根本的改變。對(duì)此,中央政府提出可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,我認(rèn)為

A、完全有必要

B、沒(méi)必要,發(fā)展經(jīng)濟(jì)才是最重要的

C、無(wú)所謂,與我沒(méi)關(guān)系

65、對(duì)于北京申奧和上海申博的成功,我認(rèn)為

A、是中國(guó)獲得大發(fā)展的新契機(jī)

B、以目前的人力和財(cái)力,屆時(shí)能否成功舉辦還是未知數(shù)

C、我還是上我的學(xué),跟我沒(méi)關(guān)系

D、是浪費(fèi)人力和財(cái)力,于國(guó)家無(wú)益

66、隨著2008奧運(yùn)會(huì)和2010世博會(huì)的臨近,我認(rèn)為當(dāng)前中學(xué)生需要加強(qiáng)和提高的是(可多選,但不超過(guò)四項(xiàng))

A、國(guó)家利益和民族尊嚴(yán)高于一切的意識(shí)

B、社會(huì)公德意識(shí)

C、外語(yǔ)水平

D、交流、合作能力

E、創(chuàng)新精神

F、實(shí)踐能力

G、發(fā)展個(gè)性

H、不需要刻意加強(qiáng)或提高什么,因?yàn)樗鼈冸x我們很遙遠(yuǎn)

67、當(dāng)前,臺(tái)灣當(dāng)權(quán)者大搞“臺(tái)獨(dú)

A、我非常關(guān)注,并且認(rèn)為一個(gè)中國(guó)的原則不容挑釁

B、我知道此事,但沒(méi)什么想法

C、我沒(méi)留意過(guò),不知道怎么回事

68、如果學(xué)校在同一時(shí)間舉辦時(shí)政講座何英語(yǔ)知識(shí)講座,且每人必須限報(bào)一項(xiàng),那我

會(huì)參加

A、參加時(shí)政講座

B、參加英語(yǔ)講座

C、無(wú)所謂,隨便

69、在經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、文化多元化的今天,我認(rèn)為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

A、是我們民族的文化之根、文化之魂,應(yīng)當(dāng)繼承并發(fā)揚(yáng)光大

B、雖有價(jià)值,但已經(jīng)不合時(shí)宜,無(wú)須繼承下去

C、對(duì)于它的內(nèi)容和價(jià)值,我都不太清楚

70、對(duì)下列新聞,我平時(shí)比較關(guān)注其中的(可多選,但不超過(guò)三項(xiàng))

A、國(guó)際國(guó)內(nèi)政治

B、國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)

C、娛樂(lè)新聞

D、體育新聞

E、科技文化新聞

71、2003年中國(guó)人均GDP超過(guò)1000美元,對(duì)此我認(rèn)為

A、中國(guó)經(jīng)濟(jì)從此邁向了一個(gè)新臺(tái)階,前景燦爛

B、機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,應(yīng)理智對(duì)待

C、今后的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)可能更嚴(yán)峻

D、我不清楚這方面的事,也沒(méi)有什么想法

72、我心目中最崇拜的偶像是

A、我自己

B、爸爸或媽媽

C、我的同學(xué)

D、我的老師

E、雷鋒

F、保爾式的英雄

G、比爾蓋茨式的企業(yè)家

H、魯迅式的文學(xué)家

I、楊振寧式的科學(xué)家

J、周恩來(lái)式的政治家

K、歌星

L、體育明星

M、其他

73、我期望自己能獲得的最高學(xué)歷是

A、高中

B、大學(xué)本科

C、碩士

D、博士

74、將來(lái)希望從事什么職業(yè),我

A、普通職員(公務(wù)員)

B、機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

C、白領(lǐng)

D、企業(yè)家(老板)

E、自由職業(yè)者

F、藝術(shù)家

G、體育界人士

H、政治家

I、思想家

J、文學(xué)家

K、科學(xué)家

L、其他

75、在公園內(nèi),如果看見(jiàn)一個(gè)小孩突然落水,會(huì)游泳的我會(huì)

A、奮不顧身地跳進(jìn)水中搶救落水兒童

B、大聲叫喊,希望有他人來(lái)救這個(gè)兒童,但卻不希望是自己

C、只是站在旁邊看熱鬧,無(wú)動(dòng)于衷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論