高考總復習數(shù)學(理)提升演練等比數(shù)列及其前n項和(含詳解)_第1頁
高考總復習數(shù)學(理)提升演練等比數(shù)列及其前n項和(含詳解)_第2頁
高考總復習數(shù)學(理)提升演練等比數(shù)列及其前n項和(含詳解)_第3頁
高考總復習數(shù)學(理)提升演練等比數(shù)列及其前n項和(含詳解)_第4頁
全文預覽已結束

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

dd2015屆三學理提演:比列其n和一、選擇題1.如果等比數(shù){中,···=2,么=)A.2C.±2

B.2D.±22設數(shù)列}分別為等差數(shù)列與等比數(shù)列==a==則以下結論正確的()nA.C.

B.<D.>2+3.設a,,,成比數(shù)列,其公比為2,的值()2a+A.

14

1B.2C.

18

D.14.已知等比數(shù){中,>,a=e則ln+a+…lna的為)A.12C.8

B.10D.e5.若等比數(shù)列a}滿足a=16,則公比()nA.2C.8

B.4D.166.,是項不為零的等差數(shù)列且公差d≠0,若將此數(shù)列刪去某一項到的數(shù)(按原來的a順序)是等比數(shù)列,則的為)A.-或1B.1C.4

D.4或1二、填空題7.已知}是遞增等比數(shù)列=,-=4則此數(shù)列的公比=________.8.已知數(shù)列{a}的前n項和S=-3,則數(shù){的通項公式為________.n9設是公比為的比數(shù)列|>1b=+1(n=1,2…)數(shù)}有續(xù)四項在集合{-n53,-23,19,37,82}中,則6=________.三、解答題10.設等比數(shù){的前n項和為已=6,6+=,求a和S

221111.已知等比數(shù){中,=,比q331-a(1)為}的前項,證明=;n(2)設b=loga+log+…log,數(shù)列}的通項公式.n12.已知兩個等比數(shù)列{a},,滿足a=a>0),b-a=,-=,-3.(1)若a=1,求數(shù){的通項公式;(2)若數(shù)列}唯一,求a的.詳解答案一、選擇題1.解析:依題意得a=2,a=2.答案:2.解析:設等差數(shù)列的公差為d,等比數(shù)列公比為q,由a=b=,==,得=,=

323,于是a=3>b=2.2答案:3.解析:由題意得a2a,=,=.

==.==.∴

2+2+12+8+4答案:4.解析:++…+=ln[(aa)·()…(a)]=lne=10.答案:5.解析:由=16,得·=16

,a·16兩式相除得,==,q=16.a16n∵a=16,知公比為正數(shù),=4.答案:6.解析:若刪去a或,數(shù)既為等差也為等比時,公差d=,條件知不成立.若刪去a,(+)a+),a若刪去a,則(a+=(+d),解得=-4或1.答案:二、填空題7.解析:由題意得2q-q4,得q=或=1.又單調遞增,得q>,q=2.答案:8.解析:當≥2,=

,當=1時,=,所以a=n

-,=2,≥2

.答案:=9.解析:∵b=+,∴=1,nn而}有連續(xù)四在集合-53-23,19,37,82}中,∴}有連續(xù)四在集合-54-24,18,36,81}中.∵}是公比為q的等數(shù)列,|>,∴}中的連續(xù)項為-2436,-5481.363∵=-=,∴=-9.242答案:-三、解答題10.解:設{a的公比為,題設30.解得

當3,=2時,=3×2,S=3×(2-;當2,=3時,=2×3,S=-11111.解:證:因為a=×()=,3331111-1-333S==,121-31-所以S=.2(2)因為b=+loga++logan=-(1+++)n+=-.2n+所以{的通項公式為b=.212.解:設列}的公比q,則b=+a=,=+=+,b=+aq=+,由,成比數(shù)列得(2+)=+

).即4+=,解得q=+2,=-2.所以數(shù)列a}的通項公式為a=+2)n

或a=(22)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論