．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．丹江口市冬季教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)八注事：.本共6頁(yè)25小題滿120分考試限分鐘.題前考先自的名準(zhǔn)證填在卷答卡定的置并真對(duì)條碼的考號(hào)姓，答卡定位貼條碼。.選題須2B鉛筆指位填；選題必使0.5毫米色水簽筆按照目答卡應(yīng)答區(qū)內(nèi)答超答區(qū)和試、草紙答無(wú)。求體整筆清。.考必保答卡整，試束，試卷答卡并交一積與用26分，—題每題3分第8題5分）、下各中加字注完正的項(xiàng)A.不（ù）B.喧（xiā）C.涂（à）D.密（ā

杳yo無(wú)息罅（xià）軒（ì）雞（zhng）

遒qu勁嶙ln峋丘（è鮮（ú

摩接（zhng舳zhú艫接躊（ú滿杯狼（í、下詞書完正的項(xiàng)A.階B.畸C.瀕D.丫

絹嫻俯瑣

漕雕婆吹

殫竭油可俯生和悅、依填下句橫處詞，恰的項(xiàng)《明河》用中傳的畫有

形，②

的點(diǎn)取像全內(nèi)③，卻而亂長(zhǎng)不，落晰結(jié)構(gòu)④。A.①軸平③長(zhǎng)嚴(yán)C.①絹常③大嚴(yán)、下各中加成使恰的項(xiàng)

①卷移③龐④謹(jǐn)①卷移③繁④整A.整賽頓沸起，油威此起伏絡(luò)不。B.到吃飯時(shí)，把件大渲染描得妙肖C.看親遭冤,他怎不冷旁,動(dòng)衷呢D.比自冥苦的法他計(jì)猶妙手得成可。、下各中有病一是丹江市庫(kù)路南二公路通丹口牛國(guó)森公和區(qū)部天屏B.今選留就創(chuàng)人卻比長(zhǎng)20.4%，武成新線市最受學(xué)青。1

C.以樣說(shuō)方把們中優(yōu)傳文化理通易地達(dá)來(lái)年初漢動(dòng)現(xiàn)百大生漢創(chuàng)就計(jì)”保5年留100萬(wàn)大生、請(qǐng)下句排，序恰的項(xiàng)①希有位明哲家數(shù)家名畢哥斯他現(xiàn)在角角中兩角的方和好等斜的方②和的子為宙極美和的這和美表之一是重的度好八音音成比③恒天距有種猜，像“亮太陽(yáng)天水天…的離過(guò)種測(cè)樣④很很以，們?yōu)榍蚴侵嬷校瑸殛?yáng)月亮行和星繞地轉(zhuǎn)⑤種法今看顯有可，對(duì)2000多年前古來(lái)，是“星我有遠(yuǎn)的種測(cè)盡它免上一神色。⑥們?yōu)橛泻愣记兑煌傅?許個(gè)大朋的晶)，個(gè)就叫“星球或叫“星。A.①⑤⑥B.⑥①②C.⑥③①⑤D.④①⑤③、下各說(shuō)正的項(xiàng)《亞軍柳節(jié)選我第部年史書史作者司遷西的史家史被譽(yù)“家絕，韻離?！都诺奶斓谝粚?duì)類服然改自然觀提質(zhì)，銳指了砍濫破環(huán)，人生構(gòu)的脅C.李生作的飛太巷》部秀件訊品，描的法述事，造物描細(xì)。D.感信有候、謝內(nèi)和情切的謝，注對(duì)的齡性、業(yè)使恰的貌語(yǔ)、古詞寫空（）接濤曉，。李照漁傲（），驚沙掠飛歐修采子（）樹(shù)秋，。王績(jī)《望（）淵《酒中問(wèn)形表內(nèi)清靜能離囂意句是，。（）敦《見(jiàn)》寫的子：。二、現(xiàn)文閱讀2

（28分

（）讀文根要回后的題16分，910題各2，余小題分）底層情話從熙①是年初,我收到個(gè)自西村快郵。十驚因?yàn)榻瓫](méi)我親友打開(kāi)包一,是塊肘子查快單,寄人吳豐就同天,我值室報(bào)紙時(shí),值人員遞我個(gè)裹,說(shuō)是一湖女送的,上樓找見(jiàn)不,便把裹放這了我開(kāi)看是條湖產(chǎn)魚。②兩意的兒,給的活添不的意之以此是因?yàn)槭亲赃h(yuǎn)方情,物都年的工。③我咸干女,是們下館服員,想必她節(jié)鄉(xiāng)親來(lái),我了家特。日,常這小館飲隨帶的紙和物便手送她她湖岳地的中,謀到京打,活艱可而知我,她些刊讓她文相伴聊充枯而調(diào)生。④今我她來(lái)家特,能對(duì)的一答吧⑤過(guò)政遞來(lái)肘的工吳豐郵附中,年家殺一肥,郵來(lái)剛好豬讓我嘗鮮我,村活當(dāng)苦殺上一豬年,我怎么接這甸的贈(zèng)。是西經(jīng)來(lái)退回去無(wú)疑會(huì)害的不退回,那豬子我妻子何咽妻想了個(gè)法,快單的址他寄200錢但令意不的,過(guò)幾,200元又寄回,成在款言寫了樣話:“老,們關(guān)過(guò)的暖給我神的光,家然窮但能你們錢我和子愣了⑥成是修里一油工,和的識(shí)緣起去冬他我刷房那一個(gè)風(fēng)號(hào)日,室溫已降了下10攝氏度妻看小只穿一單凍直清涕便我一羊背送給,讓他刻在上個(gè)吳時(shí)惹生,說(shuō)不,活肯下件身物,到發(fā)脾。覺(jué)這小年自心得有出,內(nèi)深似對(duì)會(huì)某仇于是,主找聊天他我吐話,我打族活之辛有更深的解最最我象到,還個(gè)學(xué)—他我來(lái)他的本厚的記,中有當(dāng)今詞針,對(duì)為不者嘲,有童生的憶…⑦與聊作談生有天,我特到工同的子去望他并他去些稿和本籍書籍有初文時(shí)感文的,剛版久長(zhǎng)小《龜碑。在文的》扉上我意英作薩雷小《利》的經(jīng)之送了:“活比面子你它/也你哭你它/也對(duì)笑”說(shuō):“這句生言曾過(guò)生的氣現(xiàn)我贈(zèng)你”得小讀這句后立對(duì)我:這我重要,謝,老!⑧曾過(guò)己:那么多農(nóng)進(jìn)城的工,你行善得來(lái)?這然現(xiàn),而我信是只讓碰了就不視不,盡能給們些暖3

⑨又起年，里行一裝，只自北“頭鳥，下飛了的。起可會(huì)人到解我他有同，時(shí)上還在們中與們塊看視到深我種分意態(tài)，而那“頭鳥有不意了“老怕們？多料道很聞！“老湖話很勁，什還聽(tīng)”“老不在驗(yàn)活準(zhǔn)拿們模？“們了多巿還有到您老樣人?、鈺r(shí)是末初我他輪著我住里洗，中有病，子盡醫(yī)的職為們針讓們藥我憶最忘一，是那的慶，和九“頭”起酒狀長(zhǎng)與輩歡還他一拍照后我洗好照，分送他每人中感交到還算束我過(guò)體將們照發(fā)在群北的家—岡區(qū)報(bào)上讓們家父都看他們娃在京生情。后，這只九鳥飛別城巿工，的給來(lái)，的過(guò)京會(huì)我來(lái)當(dāng)?shù)漠a(chǎn)見(jiàn)后也定把們下，碰中受上層宴然同底之。仔推起這似是種神的能不與出在農(nóng)有更與后經(jīng)過(guò)二年底生有千萬(wàn)的聯(lián)如今的突變成會(huì)上天,不向看的勢(shì)眼,就精的體靈的落!如這一看最光、不足的,有他的怒哀,著們膩好的感他的心滿愛(ài)這讓更得慰但城中文人能向看”更地關(guān)這打族生狀。、第段說(shuō)我感很意,因。)、從敘序,第段于,作是(2分)、細(xì)第⑦,第段的子你關(guān)過(guò)的暖的體表是“過(guò)精上火”具表是(3分)、對(duì)章題底情話分最當(dāng)一是)(3)“底情”本的線。呼吁們?cè)搼阎狼榈膶?。隱含底再微有微的涵闡述底的出會(huì)得相的報(bào)觀、談你第11段中線子理。(3分、⑨的話什特點(diǎn)從⑩，我是什樣人（）讀昆記片，據(jù)求答面題（分每題3分蟬和蟻七時(shí)，我這的蟲為渴苦失地已枯的花，來(lái)去找料，則然舒，覺(jué)痛。它出―一個(gè)巧吸，利錐，藏4

．．．．．．．．胸刺穿之竭圓。坐樹(shù)枝，停唱，要通柔的皮里有是液吸插桶，就飲飽。如稍等下我也就以到遭到意的擾因?yàn)榻嗫世?，立發(fā)了的里出漿，去食這昆大是蜂、蠅蛆、瑰等而多卻螞。材的要達(dá)個(gè)邊就偷蟬身底過(guò)而人很方抬身，它過(guò)。的蟲搶一，趕跑，到鄰的頭當(dāng)再回來(lái)，子從變來(lái)，忽就了盜想蟬井趕走最的犯要螞了我見(jiàn)它咬蟬腿，住的膀爬它后，甚有次個(gè)悍強(qiáng)，竟著的，住的管想它掉最，煩來(lái)多無(wú)奈，位唱不已開(kāi)己做的，然走。是蟻目達(dá)，有這井不這井干很，汁立被光。是再機(jī)去劫的，圖二的飲你，正事，是那寓相嗎螞是強(qiáng)乞，而苦生者是呢、請(qǐng)合文說(shuō)為什本堪科和學(xué)美合典？3分、結(jié)文分蟬生活性（分）、下判正的項(xiàng)是3分）A.本選《蟲》被為昆的詩(shī)”，昆蟲》法爾用驗(yàn)觀的方寫了卷科著。文段文潑語(yǔ)幽默采夸、比擬的法蟬螞。文段螞和進(jìn)比較生地繪螞和的態(tài)習(xí)、動(dòng)繁和死。法布像探樣時(shí)間察蟲不地設(shè)反地敲嚴(yán)地證一步逼近相、本中蟲的舉一，被予人思感，們?nèi)酥z縷的通處請(qǐng)合文對(duì)上點(diǎn)以析（分）三、古文閱讀

（16分（）讀富不淫選，據(jù)求答題（分，每題3分）景曰公衍張，不大夫！怒而侯，居天熄孟曰是得大夫？未禮？夫冠也父之女之也母命。送門戒曰往女，必必，違子以為者妾之也居下廣，天之位行下大；志與由；得志獨(dú)其。貴能，貧不移威不屈：之大夫”(選《子注、下句加詞意義用完相的項(xiàng)3分是焉為丈乎

得，民之往送門戒曰必敬戒無(wú)夫5

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．父命女子嫁

母之往女、用代語(yǔ)譯面的子3分）富不淫貧不移威不屈此謂丈。、下對(duì)文解析不確一是3分）景春目的丈，是公衍張那的高重令望生的權(quán)者孟子：窮獨(dú)其身達(dá)兼天”文”志與由；得，獨(dú)其道的思近公孫、儀大夫的因他不正為準(zhǔn)以下平己，以百幸福理。本文用對(duì)的辭手，文暢富氣，子為丈應(yīng)具堅(jiān)定信念崇的神求、對(duì)分孟所的“婦道和大夫道的同分）（）讀荊送，據(jù)求答題4分，小2分渡荊門別李

白渡荊外來(lái)楚游山平盡江大流月飛鏡云結(jié)樓仍故水萬(wàn)送舟、下對(duì)詩(shī)理和分不確一是頷聯(lián)“”入二字將山平位的漸換江奔廣原的氣，生形地現(xiàn)來(lái)。頸聯(lián)接聯(lián)變視角通水映圖天云圖展令陶的上美。尾聯(lián)送字得，采擬化手，出故水可詩(shī)而辭苦送萬(wàn)里深。全詩(shī)敘、景抒情一，寫詩(shī)初離的鮮欣的驗(yàn)含蓄表達(dá)詩(shī)對(duì)鄉(xiāng)不之。、請(qǐng)“下天，云結(jié)樓這詩(shī)的面以繪四、作

（50分、請(qǐng)下兩中選一作。（“果渴一水愿傾一海；如果你摘片葉我給你個(gè)林和彩如果要個(gè)笑敞火的胸；如果需有同，我陪走未。春花，是的界每怒，是中發(fā)愛(ài)…請(qǐng)以那刻春花”題文6

（）現(xiàn)漢詞》“梁的釋:架水上空以行、輛通的構(gòu)物②喻起通用人事。以橋”話作文要:除歌,體限②少600字③中能現(xiàn)實(shí)地、名人；④容體情真，極上⑤詩(shī)、劇，限體；不于600字；文若現(xiàn)實(shí)人、名校，用××”代。八上答案1.B;2;A;3.B;4.D;5.A;6.B;7.D;8.略9.①“我對(duì)打工的關(guān)心得到積極的回應(yīng)“我”看到他們上的美情感,為他們內(nèi)充滿愛(ài)感到欣慰。析：通過(guò)“”對(duì)這件事感受來(lái)析。10.敘補(bǔ)充代“我平日里經(jīng)贈(zèng)予樓餐館的打工孩報(bào)紙物這件事解釋了文“女孩送兩條湖產(chǎn)的魚干”個(gè)情節(jié)原因,也表現(xiàn)“我”底層人民的愛(ài)。解析：先明確敘的作用,后根據(jù)段內(nèi)容分析11.寒冷的天“我”妻子送給小一件羊背心在他內(nèi)充滿仇之時(shí)“我”贈(zèng)薩克雷的典名言他12.B13.畫線句子用感嘆式,烈地表了作者對(duì)于己應(yīng)關(guān)城市中的打者,關(guān)心他的物質(zhì)生活精神生的警醒;表達(dá)了作者于社會(huì)某“勢(shì)利”憤慨表達(dá)了者希望市中其他文人關(guān)愛(ài)底層物的強(qiáng)愿望。14、⑨段的話很樸實(shí)，白，像友間親密問(wèn)。我是一個(gè)底層生過(guò)，有學(xué)才干，關(guān)底層人活，懂得感，樂(lè)于助底層人的者。（要概括有道即給分）（1）如用它突的嘴――一精巧的管，尖利錐子收藏在部――刺穿飲不竭的圓桶可以看蟬的生活習(xí)，讓我獲得科普知。（2）“這位唱家不得已開(kāi)自己做的井，悄逃走了”，用了擬人手法，現(xiàn)了蟬的無(wú)奈何，得行文生動(dòng)潑，語(yǔ)輕松詼諧，滿了盎的情趣，這顯著地藝術(shù)色讓它為一部文學(xué)典。16：唱歌，中說(shuō)“它坐樹(shù)的枝，不的唱歌；勤勞的生者，文說(shuō)“螞是頑強(qiáng)的乞，而勤的生產(chǎn)者卻蟬呢等17.D18.最壞的罪犯要螞蟻了將螞蟻奪的行比作了類世的罪犯，不僅是犯，還是“悍的強(qiáng)”；而將蟬作歌唱，“七月時(shí)，當(dāng)我這里的昆蟲為口渴所苦失望地已經(jīng)枯萎的上，跑跑去尋找飲時(shí)，蟬依然很舒服不覺(jué)得痛苦”將蟬安逸舒適也寫的淋盡致19.C；20金錢和位不能自己迷惑腐,貧苦因地位低不能改變自的志向勢(shì)武力能讓自屈服節(jié),這說(shuō)的就是正的大夫21.D22婦之道7

表現(xiàn)為從其本質(zhì)在權(quán)利面前原則如張儀流只是順秦王的意思“大丈夫之”表現(xiàn)為“貴不能，威武不能，貧賤能移”，其質(zhì)是對(duì)心的仁義禮堅(jiān)守，一如家所倡的“窮則獨(dú)其身，則兼濟(jì)天下23.C此題查學(xué)生詩(shī)詞容的理，對(duì)詩(shī)人思感情的握?；卮鸫藭r(shí)，需要掌句子翻譯，而理解詞內(nèi)容，體詩(shī)人的情。C．根據(jù)仍憐故水，萬(wàn)里送舟”的意思“故鄉(xiāng)之水戀不舍，遠(yuǎn)萬(wàn)里送我舟”可知，“故水因可憐人而不辭勞送行”法不正確。24示例：詩(shī)人舟過(guò)門，眼，月亮映入清澈江水中，像下的天，皎潔明亮天邊，霞飄飛，如市蜃樓變幻多姿，人陶醉！25.課標(biāo)卷文等評(píng)分標(biāo)(滿：50)一等（分二（分三（分四24分以下）基礎(chǔ)等級(jí)發(fā)

內(nèi)容20分表達(dá)20分

符合題意中心突出內(nèi)容充實(shí)思想健康感情真摯符合文體要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)語(yǔ)言流暢字跡工整深刻

符合題意主題明確內(nèi)容較充實(shí)思想健康感情真實(shí)符合文體要求結(jié)構(gòu)完整語(yǔ)言通順字跡清楚較深刻

基本符合題意偏離題意中心基本明確中心不明確內(nèi)容單薄內(nèi)容不當(dāng)思想基本健康思想不健康感情基本真實(shí)感情虛假基本符合文體要不符合文體要求求結(jié)構(gòu)混亂結(jié)構(gòu)基本完整語(yǔ)言不通順語(yǔ)病語(yǔ)言基本通順多字跡基本清楚字跡潦草難辨?zhèn)€別語(yǔ)句有深意展特征豐富等10分有文采級(jí)有創(chuàng)意

較豐富較有文采較有創(chuàng)意

略顯深刻略顯豐富略顯文采

個(gè)別例子較好個(gè)別語(yǔ)句較精彩個(gè)別地方有深略顯創(chuàng)