拾金不昧的表?yè)P(yáng)信范本多篇拾金不昧的行為充分表達(dá)了個(gè)人高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精神內(nèi)涵。以下是給大家的拾金不昧的表?yè)P(yáng)信模板，希望對(duì)大家有所幫助，歡迎閱讀與借鑒。感興趣的朋友可以了解一下。拾金不昧，助人為樂一直是中華的傳統(tǒng)美德，作為_學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一珍貴精神傳承下去。在這方面，我校二年級(jí)六班的師生給全校師生作了表率。4月10日，7年級(jí)6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎喪失600元錢，和全體同學(xué)都很著急，屢次尋找后都失望而返，直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級(jí)六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時(shí)交到了德育部，大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng)，也同時(shí)驗(yàn)證了我們?yōu)H坊外國(guó)語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會(huì)把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大，為社會(huì)做出典范，為外國(guó)語學(xué)校爭(zhēng)光!尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!事情是這樣的：本人于2_X年2月2日喪失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽螅X包被雪覆蓋，第二天貴校3年級(jí)7班_同學(xué)在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè)，物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒有留下姓名，后來他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢包，我才知道他是貴校的學(xué)生。本人的感激之情無法言表。_同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動(dòng)充分表達(dá)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng)，以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開來，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!_X20_年_月_日李金龍今年27歲，于20_年被公司派到銀行延邊分行營(yíng)業(yè)部做保安員。1月_日_時(shí)許，銀行客戶金先生在大堂的atm機(jī)取現(xiàn)后離開。_時(shí)20分許，李金龍巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)銀行正門臺(tái)階上有一個(gè)錢包，他撿起來回到大堂，與大堂經(jīng)理一起翻開錢包，發(fā)現(xiàn)里面有失主的身份證、銀行卡和3000多元現(xiàn)金。李金龍拿出身份證交給理財(cái)經(jīng)理查找失主的聯(lián)系方式，并給失主金先生打。金先生接到時(shí)，還不知道自己丟了錢包，趕緊返回銀行，領(lǐng)回了錢包。當(dāng)金先生拿出一些錢，要向理財(cái)經(jīng)理和李金龍表示感謝時(shí)，被婉言謝絕。保安員李金龍盡職履責(zé)，拾金不昧，及時(shí)將失物歸還客戶，無私幫助客戶，不僅表達(dá)了他本人的良好道德品質(zhì)，也表達(dá)了中國(guó)銀行工作人員為客戶服務(wù)，提高客戶滿意度工作進(jìn)一步開展的良好成果。學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識(shí)，還學(xué)生思想的健康成長(zhǎng)，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園文化建設(shè)，同學(xué)們的舉手之勞更是方便了別人，更美化了人心靈。拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為陳灘小學(xué)的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一珍貴精神傳承下去。在這方面,我校多名同學(xué)作了表率，無論是在校園還是在校外，都能做到拾金不昧，主動(dòng)將拾到的財(cái)務(wù)交到學(xué)校。這種拾金不昧的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng),也同時(shí)驗(yàn)證了我們陳灘小學(xué)全體學(xué)生的文明素質(zhì)。一年級(jí)拾到人民幣元二年級(jí)拾到人民幣元五年級(jí)拾到人民幣元六年級(jí)拾到人民幣元六年級(jí)拾到人民幣元以上同學(xué)拾金不昧的精神是新一代小學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中表達(dá)，是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng)，促進(jìn)和諧校園的和煦春風(fēng)。在此學(xué)校對(duì)以上同學(xué)作出通報(bào)表?yè)P(yáng)。希望我們?nèi)w同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，把拾金不昧助人為樂的精神發(fā)揚(yáng)光大,為他人、為社會(huì)做出典范!(喪失財(cái)物的同學(xué)請(qǐng)到老師處領(lǐng)取)馬頭鎮(zhèn)陳灘小學(xué)xx年12月在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，我院好人好事層出不窮，特別是在大學(xué)生中亮點(diǎn)頻閃，我院經(jīng)濟(jì)管理系03級(jí)公管3班的__同學(xué)拾金不昧的事跡迎來了天津音樂學(xué)院的感謝信。__日，我院經(jīng)管系公管3班的__同學(xué)在天津工業(yè)大學(xué)拾到天津音樂學(xué)院管理系李_同學(xué)遺失的錢包，其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑借錢包中提供的微薄線索，__同學(xué)幾經(jīng)周折才將遺失物交到天津音樂學(xué)院教務(wù)處，使喪失錢物完璧歸趙，失主表示萬分感激。__同學(xué)拾金不昧的行為充分表達(dá)了我院大學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的過程中，需要所有同學(xué)共同努力，齊心營(yíng)造和諧文明的校園。同時(shí)，這種行為也展現(xiàn)了天農(nóng)學(xué)子的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，使我院建設(shè)的成果得到了社會(huì)和其他高校更多的肯定。此致敬禮)三年二班苗浩然同學(xué)：你好，雖然我們素不相識(shí)，但是通過一件事，我很感謝你。那是星期二的上午，由于我疏忽大意，在女宿舍樓門口喪失了70元錢(飯費(fèi))當(dāng)時(shí)心急如焚，不知該怎沒做，我問了許多同學(xué)他們的答案都令我失望?？墒墙裉欤嗤瑢W(xué)告訴我，有一個(gè)三年級(jí)的小同學(xué)撿到了70元錢，聽到了這個(gè)消息，我高興得快要跳起來了，后來，我通過政教處找到了那珍貴的70元錢，當(dāng)時(shí)，我激動(dòng)得流下了眼淚。我很感謝你-----苗浩然同學(xué)，也希望你的學(xué)習(xí)也更上一層樓。_X__年_月_日尊敬的校長(zhǎng)您好：我是_堿廠供銷公司食堂的一名工人。12月20日下午，我下班回家的路上，不慎將錢包喪失，正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候，_派出所打來，問我是否丟了包。原來我丟的包是被貴校高一﹒二十六班的_同學(xué)和_中學(xué)高一、五班的_同學(xué)撿到了，并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據(jù)包里的證件聯(lián)系到我，并認(rèn)真的和我核實(shí)包里的物件，把錢包完好無損的還給我，我非常感動(dòng)，打心里感激他們。