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第作文以快樂為話題作文6篇

作文以快樂為話題作文篇1

小考臨近,我的學習任務(wù)之重可想而知,整個寒假我不是奔波在各個補習班之間,就是埋頭于題海之中,為了讓我放松放松,媽媽決定帶我和姐姐一起去八國風情園玩一天。

一大早,我們便乘車前往八國風情園,路上,聽媽媽的朋友介紹,八國風情園的風景秀麗,冬天的景致更是有一種獨特的韻味。

車風情園門前停了下來,一進入園區(qū)我首先感受到的是景區(qū)熱情待客的氣氛,最引人注目的要數(shù)八個國家的國旗了,國旗迎風招展,甚是氣派,矗立在大門口的幾只高大威猛的金象,樣子看起來憨厚可愛,再往里走就能看到一片如翡翠般的草坪,草坪前立著一塊大石頭,上面刻著“歡送您〞三個大字,園區(qū)的經(jīng)理迎了上來,他熱情地給我們介紹起風情園的建園初衷和園區(qū)的規(guī)劃,在媽媽朋友的帶著下,我開始暢游園區(qū)的景點。我在各個極具特色的景點中,領(lǐng)略著異國風情。

參觀完景點,姐姐和我一塊比賽爬山,我率先登上茶山的最高點,站在高處向下眺望,被修剪的整整齊齊的茶樹,像一排排列隊的士兵,昂首挺胸占據(jù)著整個山坡,遠遠望去,綠油油的一片,像是在綠色的海洋里暢游,而這其中最醒目的應(yīng)該是那一個屹立在山腰間的瓷瓦大茶壺,古銅色的以七十五度角傾斜,顯得那么雄偉壯觀,壺嘴還在嘩嘩地流著水,游人們爭相去品嘗壺嘴流出來的水,水是那樣的甘甜可口。

逛了一個上午,我們都覺得有些累了,媽媽便帶著我們?nèi)ピ侥喜璨蛷d,越南茶餐廳由竹子建造而成,具有濃厚的越南民居風格,非常別致。螺旋形的屋頂點點的光斑透進屋里,絲絲涼風輕拂臉龐,坐茶寮內(nèi)品茶別有一番韻味,茶是用山泉水泡制的,非常甘甜,品完茶,我們又往東南亞餐廳,品嘗東南亞美食,一道道極具東南亞特色的美食,讓我們大快朵頤。其中最美味的要數(shù)那道咖喱烤雞了,加了的咖喱腌制的烤允的味道真的很特別,在咖喱中參加柔滑的椰漿使雞的味道既迷人又富有層次感,咖喱雞剛端上桌就被一掃而光了。

歡樂的時光總是過得特別快,天色漸晚,我們該回家了,八國風情園一日游,讓我放松了心情,時間雖短,但風情園中極具東南亞特色的景致,給我留下了深刻的印象。

作文以快樂為話題作文篇2

人的一生中,有很多快樂的旅行,有的人在名勝古跡中穿梭旅行,而我在書中旅行。

童年的時候有一本兒童小說《淘氣包馬小跳》是自己最幸福的時刻,就像自己得到了獎勵。我不懂什么是“讀書破萬卷,下筆如有神〞,也不懂什么是“書籍是人類進步的階梯〞,更不懂什么是“一日無書,百事荒蕪〞。只知道有一本小說看就是快樂的。

隨著年級的增長,幾本小說已經(jīng)不能滿足我的需求了,現(xiàn)在我迷上了動物小說大王沈石溪寫的書。我們?nèi)喽际巧蚴闹覍嵭》劢z,向圖書館借的都是這一類書??梢哉f我們這個班就是“追書族〞,連那些平時不遵守紀律的同學,在課外時間自己都能很自覺地拿出書本來閱覽。

今年的國慶節(jié),老師布置了一個作業(yè)——看一本課外書并寫一篇讀后感,這次我可以借此時機好好看書了?;氐郊?,我急忙放下書包,拿出我新買的動物小說《象母怨》。這本書看上去挺厚的,不過這根本難不倒我。我每天坐在門口看書,不管別人說什么玩什么,我都沒有參與,只是自己認認真真地看書,每當看到緊張動人的情節(jié),我的心情也變的傷心、沖動。不到兩個下午我就把這本超厚的書看完了。

我每天在書的海洋里遨游,在書中旅行。我非常愛看書,我要向全世界的小朋友們呼吁:大家要認真看書,不要囫圇吞棗,要看對自己有益的和喜歡的書。在每一本書中,我們不僅能瀏覽許多故事,還能了解更多深奧的知識。

看書對我來說是一種娛樂,讓我放松心情,閱讀一本書就像游覽一處名勝古跡,有著不一樣的景色。

作文以快樂為話題作文篇3

星期天,我和弟弟與堂哥堂姐在樓上玩游戲。

“出西瓜咯〞媽媽在樓下招呼道?!班波暤囊宦暎蠹叶计炔患按呐芟聵恰?/p>

媽媽熟練地將西瓜藤砍掉,然后將菜刀高高地揚起,重重地落下,在空中形成一道優(yōu)美的弧線。只聽見“啪〞的一聲,西瓜就裂開了,誘人的瓜瓢立刻出現(xiàn)在我們的眼前。

切好后,大家一擁而上,抓起西瓜就啃,或向一群餓了三天三夜的難民,惹得媽媽在一旁哭笑不得。

弟弟改編了,“吃葡萄不吐葡萄皮〞這個故事,上演了“吃西瓜不吐西瓜子〞的鬧劇。只見他的追吧張得大大的,雙手捧著塊西瓜,一個勁的往嘴里塞。一會兒工夫,幾塊西瓜就進入了他的肚子,可他一個子都沒吐出來。速度真是驚人!

“弟弟,你怎么不吐子呢〞我湊到他身邊問道。

“難道那個不能吃嗎〞弟弟一臉無知。

“?。卡暣蠹叶紝⒛抗恺R刷刷地投向他,“你就不擔憂西瓜長在你肚子里嗎〞堂哥嘴里咬著瓜瓤;模糊不清地說道。鮮花的西瓜汁把他的臉染成了大花貓,他一抬頭,大家立馬哄堂大笑。

“弟弟,你肚子里的西瓜熟了通知我一聲哦〞堂姐一手拿勺子,一手捧著剛切好的西瓜悠哉游哉地說道。她的吃法可是大伙中最文明的一個、用勺子挖上一勺,然后細細品嘗,完全是一個淑女的樣子。

“媽媽〞弟弟撒嬌地躲在媽媽身后,把臉深深地埋進媽媽的衣服里,一陣子不敢露臉。

“哈哈哈〞大伙兒頓時笑的前俯后仰。

作文以快樂為話題作文篇4

今天,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。

老師今天我想對您說:您辛苦了,您如一位辛勤的園丁,每天為我們這些小幼苗澆水、施肥。您如一支蠟燭,燃燒自己,而照亮別人。老師,您又想照顧我們的爸爸媽媽,每天,我們在您的懷抱中幸福成長。晚上時,您還在辛勞的為我們批改作業(yè),這時,晚風靜靜提醒您:早些睡吧。清晨,您起得非常早,這時,路旁的野花輕輕的叮囑您:再睡一會吧。

老師,您為了我們,付出了太多太多。師恩難忘,老師,您和藹可親,每次我問你問題時,你總是親切的為我講解。啊,老師您的每一句話,都如春天的雨露,滋潤我的心田。啊,老師,您是老芭蕉,而我們是些嬌嫩的小芭蕉,您把營養(yǎng)傳輸給我們,而您自己將要面對的是憔悴。

老師,您的腦子里刻滿了智慧,雖然你對我們的要求非??量蹋墒?,我堅信:嚴師出高徒。老師,您擁有著至高無上的榮耀。你永遠是大家心中的驕傲!

是您!是您把智慧傳授于我們!是您!是您教會了我人間的真諦!是您!是您讓我讀懂做人的意義!

老師,教師節(jié)快樂!

作文以快樂為話題作文篇5

讀書,快樂嗎是的。讀書,猶如鳥兒在天空自由翱翔,猶如魚兒在海底暢想神游,猶如馬兒在草原盡情馳騁。對我來說,讀書是其樂無窮的。

“書中自有黃金屋。〞書,帶給我感動,帶給我快樂,帶給我啟迪——賣火柴的小女孩兒,雖然凍死街頭,卻依然有著幸福的夢;馬小跳的校園故事,開心、有趣,還帶著美麗的童話色彩;驕傲的兔子輸給了踏實的烏龜,蘊含的道理又是那么深刻……我可以去鉆研書中那深奧的知識,動腦筋去奇思妙想;我可以去領(lǐng)悟書中偉人的崇高品德,讓他們高尚的精神節(jié)操成為我人生的寶典。如今,每當我厭煩學習時,我便會想起書中許多人堅持不懈、最終獲得成功的事跡和那些打動過我多少次的故事,于是我又重新鼓足精神,更加努力地去學習。每當我心情沮喪時,我便會找本書來讀,與書中可愛的人物一起分享他們的歡樂,我的心情一下子就舒暢多了。

現(xiàn)在我長大了,開始讀科普類的書了。我發(fā)現(xiàn),原來讀科普書比讀其他書更快樂。我學會了許多有趣的知識:我們的地球其實有七個“兄弟〞;地球自轉(zhuǎn)形成晝夜,公轉(zhuǎn)形成四季……它們不但豐富了我知識的寶庫,而且像一個個可愛的孩子,東奔西跑,牽引著我的好奇心。讀書,就像在玩智力游戲,調(diào)動著我的腦細胞,讓我在快樂中成長。

通過讀書,我從中收獲的無論是感動,還是領(lǐng)悟,對我而言都是珍貴的。書的內(nèi)容豐富多彩,就像一個處處掛滿果實的廣袤森林,讓我深深陶醉在收獲的樂趣中,流連忘返。這便是讀書的快樂。

讀書時,我成了遨游海底的魚兒,處處探索樂趣,探索美好的一切。我讀書,我快樂!

作文以快樂為話題作文篇6

一年一度的植樹節(jié)即將臨近,我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節(jié)才要保護樹林和樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節(jié)保護樹林和樹木,應(yīng)該無時不刻的保護著樹林和樹木。

自然是人類的搖籃,綠是自然的顏色,是珍貴的希望啊!它是生命,它是希望,它是動力,它是撫慰,它是歡樂!

我給你送來粒粒種子,你讓它們花繁葉茂,我贈予你顆顆樹苗,你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛祖國和人類的真正懂得保護綠色,只有從保護眼前一草一木做起的人,才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設(shè)者。

3月12日-植樹節(jié),希望日日都是植樹節(jié),讓口號落實行動,讓綠色染綠地球。在人類奔向21世紀的今天,地球已負擔深重,苦不堪言,人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大,森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體,改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹種草,增加綠色植被,綠色工程作不好,就不可能有個好的生態(tài)系統(tǒng),因此植樹造林是全世界的目標。

綠色植物其實是第一性有機物質(zhì)的生產(chǎn)者,它們能利用太陽能和土壤中的水分和養(yǎng)分制造有機物質(zhì),為比自身多10~30倍的異養(yǎng)生物提供必要的食物。樹本來具有調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡的能力,樹木通過光合作用,使空氣清潔新鮮,一畝樹木放出的氧氣足夠65個人呼吸使用。樹木不僅僅凈化空氣,還能防風固沙,修養(yǎng)水土,不致水土流失,還是“粉塵殺手〞一畝地的樹木一年可吸收各種

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