作文指導立意第1頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日讓思緒飛揚

——多角度構思立意中考作文指導（四）——立意第2頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日解題：立意，即確立文章的中心思想（主題）。學習目標：本課旨在通過實例，在寫作實踐中引導同學們?nèi)绾味嘟嵌葮嬎剂⒁猓瑢懗龈挥袀€性的文章。第3頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日作文立意有哪些基本要求呢？第4頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日

某大城市，中程公交車的始發(fā)站，每天天未亮，就有許多老人排著長隊，早早地為乘車上中學或大學的兒孫占個座位。

判斷下列立意屬哪一種：切題，偏題或者離題親情無價獨立自主理解萬歲愛的思索偏題偏題離題切題正確1切題第5頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日

以“追求與放棄”為話題,有人寫:追求可以厚實你的人生,放棄可以實現(xiàn)你的理想,于是該放棄就放棄,該追求就追求。2鮮明第6頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日

作文“腳印”立意示例

A:從腳印的大小、深淺可以鑒別人的高矮、

胖瘦，這有助于公安人員緝拿罪犯。

B:常言說：“一步一個腳印”，所以做任何事

都要踏踏實實，反對浮夸的作風。

C:有的人喜歡踏著前人的腳印走，這樣比較

平穩(wěn)，不會有風險；有的人喜歡走前人從

未走過的道路，披荊斬刺，敢于冒風險，

為后人開創(chuàng)出一條新路。在今天改革的年

代，要敢于走出自己的道路，留下自己前

進的腳印。

3深刻第7頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日總結多角度構思立意的要求有：1切題（正確）2鮮明（集中）3深刻第8頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日下列文章的立意采用的是哪種構思立

意的方法？

1、話題：《路》立意：從我們所走的道路聯(lián)想到人生之路、成長之路、成功之路。構思立意用的是挖掘話題的比喻義、象征義的方法。活學活用第9頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日2、題目：《高徒出名師》

立意：孔子弟子三千，沒有顏回、子路等七十二人，世不以教育家稱孔丘，稱其為思想家足矣。孫海平教練如果沒有劉翔這位高徒，又怎么會成為今天的名師？真正的名師，是以高徒的學有所成或青出于藍為引證的。構思立意用的是運用逆向思維的方法。第10頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日

3、題目：《哭沙》立意：從《哭沙》的歌詞“風吹來的沙落在悲傷的眼里/誰都看出我在等你/風吹來的沙堆集在心里/是誰也擦不去的痕跡/風吹來的沙穿過所有的記憶/誰都知道我在想你/風吹來的沙冥冥在哭泣/難道早就預言了分離?！币鲆粋€與沙子有關的浪漫而傷感的故事。構思立意用的是回想與話題有關的歌曲的方法。第11頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日

4、話題：海立意：我是仁慈、安寧的大海母親，魚孩子們在我的懷里自由快樂地生活著。不知道從什么時候開始，我們平靜的生活被打破了，人類把各種有害物質(zhì)肆無忌憚地往我的身上倒，孩子們一個接一個地死去，我也得了重病。仁慈的我發(fā)怒了，我要向貪婪的人類報復，于是，海嘯來臨了。構思立意用的是運用聯(lián)想和想象以及文體創(chuàng)新，擬人化的自述的方法。第12頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日寫作指導1、對所給話題進行觀察、思考，根據(jù)其特點尋找文章的切入點。2、運用發(fā)散思維，不僅抓住話題的本義，還要挖掘話題的比喻義、象征義。3、回想與話題有關的成語、俗語、名言警句和歌曲，從中得到啟發(fā)，從相關角度構思立意。4、運用聯(lián)想和想象，多角度立體構思。5、運用逆向思維，別出心裁。6、文體創(chuàng)新，借用一些文學體裁（如小說、童話、寓言、故事新編、擬人化的自述等）和應用文體（如日記、書信、新聞報道、實驗報告等），做到寫法上的創(chuàng)新。作文多角度構思立意的方法：第13頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日不適合逆向思維的以下幾種情況1、自古以來人們公認的道理。如“尊老愛幼”等。逆向思維也須尊重傳統(tǒng)。2、大多數(shù)人都認可的認知規(guī)律或自然規(guī)律。3、名人的優(yōu)秀事跡4、國家政策、路線、方針不宜逆向思維。

請同學們注意第14頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日請同學們放飛思緒，說說由“水”你想到了什么？第15頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日第16頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日

多角度立意，“實戰(zhàn)演習”試試我們的身手吧！第17頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日【實例解說】題解：“考試”可以實指某門課的一次考試，也可以泛指生活中遇到的某一件事，對自己具有“考試”的意義。立意：

實例一：考試第18頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日（1）某學科的一次考試，得心應手，考得很出色。這說明只要平時努力學習，方法對頭，考試前認真復習，就會取得好成績。（2）某次考試，對著試卷發(fā)呆，抓頭搔耳答不出，因為平時不努力，考試前臨陣抱佛腳，所以肯定是考不好的。（3）連續(xù)幾次考試，我的成績都不理想，而我在班里是有名的勤奮生，由此可見，要想成績好，必須有一個聰明的大腦，否則，再努力也是無濟于事。比較平淡比較平淡觀點不正確第19頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日（4）自己在學校里學習很好，每次考試成績都很出色，但有一次在生活中遇到了某件事，表現(xiàn)了自己的無知無能，或者是思想品質(zhì)低下，等于“考試”不及格。說明人的一生中會遇到許許多多的考試，學好文化知識，在教室里考出好成績固然重要，但是，提高自己的實踐能力，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和道德情操，在人生的道路上考出好成績則更重要。運用反向思維審題，脫開慣例，不落窠臼，寫了另外一種意義的考試，不僅新穎、獨到．而且寓意深刻。第20頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日（5）平時全部精力放在讀課本上，考試前起早摸黑的復習，許多題目的答案都背得滾瓜爛熟，自以為考試不成問題，可是試卷發(fā)下來卻傻了眼，題目大多數(shù)是“活”的，是著重考理解能力、分析能力的，結果考得很糟。從而認識到，學知識不能一味地死記硬背，要注重理解和運用，要會舉一反三。（6）一次考試中，某個題目答不出，便設法偷看書，但試卷交上去后，心里總是不安，后來終于鼓足勇氣向老師承認了錯誤。這說明，“考試”不僅僅是考文化知識，更重要的是考人的思想品質(zhì)。寫出的文章可以有曲折，有波瀾，能吸引人，說明的道理有一定的深刻性。第21頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日實例二：我家的新鮮事題解：“我家”限制了選材的范圍，“新鮮”限定了材料的性質(zhì)，是題眼。所以，本文所記的事情，就當前看在一般家庭里是很少出現(xiàn)的，或者是雖已出現(xiàn)但卻沒有引起人們的注意，而在自己家里，則應是第一次出現(xiàn)。在注意“新鮮”的同時，還要重現(xiàn)材料的思想意義，立意時要聯(lián)系時代背景，反映時代精神，從小處選材，從大處立意是寫好這個文題構思的原則。立意：第22頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日①爸爸經(jīng)營服裝生意，今年又賺了一大筆錢，樂得全家人合不攏嘴，這都是黨的富民政策好?。、诔σ?，我和爸媽不再給奶奶磕頭，而以鞠躬的方式向她老人家致意，奶奶樂哈哈的，這充分表現(xiàn)了我們對奶奶的孝敬，又反映了在改革的年代里奶奶的思想觀念所發(fā)生的轉(zhuǎn)變。③二哥“出嫁”了。一般是男婚女嫁，現(xiàn)在二哥被招婿，男到女家，與眾不同，這件新鮮事，反映了改革年代人們的新思想、新觀點及社會新時尚。第23頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日④寫爸爸先前對學文化、學科學有偏見，隨著工廠改革的不斷發(fā)展，他才認識到學習的重要性，努力學習，主動參加廠里的職業(yè)培訓，回家后還繼續(xù)鉆研。碰到不懂的問題，竟以我為“師”，虛心求教。這說明了當今社會各行各業(yè)對知識的重視與渴求。⑤周末，爸爸主持召開“家庭時事報告會”，我和爸媽積極登臺演講，講述評議國內(nèi)外重大事件，各抒己見，氣氛熱烈，這表現(xiàn)了人們關心國家大事，以天下為己任的主人翁精神。⑥姐姐自由戀愛．爸媽堅持反對，姐姐一氣之下，和其男友離家“出走”，媽媽痛苦萬分，爸爸后悔不己?？隙诵聲r期青年男女的斗爭精神，批評了少數(shù)包辦兒女婚姻者的錯誤思想。第24頁，共27頁，2023年，2月20日，星期日實例三“腳印”的聯(lián)想（1）從“腳印”想起了魯迅在《故鄉(xiāng)》中的話：“希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路：其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！保?）從“腳印”的大小、深淺可以鑒別人的高低、胖瘦，這有助于公安人員緝拿罪犯。（3）“一步一個腳印”，使我想到做任何事情都要踏踏實實，反對浮夸作風，每做一件工作都要有一分效果，一份貢獻。第25頁，共27頁，2023年，2月20日