勵志演講稿：完善自我，展現(xiàn)自我，超越自我-勵志演講稿勵志演講稿：完善自我，呈現(xiàn)自我，超越自我-勵志演講稿本文簡介：

小范文為您推舉勵志演講稿2023年最新最全的勵志演講稿勵志演講稿：完善自我，呈現(xiàn)自我，超越自我------------------勵志演講稿5月4日，又是一年五四青年節(jié)。90多年前的今日，正值中華民族生死存亡之際，一場轟轟烈烈的由青年學(xué)生參加的反帝反封建的宏大的愛國運動在北京爆發(fā)了，它喚醒了沉睡的東

勵志演講稿：完善自我，呈現(xiàn)自我，超越自我-勵志演講稿本文內(nèi)容：

小范文為您推舉勵志演講稿2023年最新最全的勵志演講稿勵志演講稿：完善自我，呈現(xiàn)自我，超越自我------------------勵志演講稿

5月4日，又是一年五四青年節(jié)。90多年前的今日，正值中華民族生死存亡之際，一場轟轟烈烈的由青年學(xué)生參加的反帝反封建的宏大的愛國運動在北京爆發(fā)了，它喚醒了沉睡的東方巨龍，革命浪潮快速席卷全國，各界民眾勇往直前，共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。五四運動改寫了中國革命的歷史，開創(chuàng)了中國革命的新紀(jì)元，從今，中國舊民主主義革命進(jìn)展成了新民主主義革命，黑暗的舊中國走上了光明的前程。今日我們紀(jì)念五四運動，就是學(xué)習(xí)這種國家興亡，匹夫有責(zé)、視天下興亡為己任的宏大愛國主義精神。

90多年前外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊的怒吼已然淡去，但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。90多年來，愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主的五四精神，薪火相傳，歷久彌新。作為一名中學(xué)生，弘揚五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹立抱負(fù)，立志報國；就是要勤奮學(xué)習(xí)，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化學(xué)問的同時學(xué)習(xí)做人；就是要著眼于現(xiàn)實，從身邊事、力所能及的事做起。古往今來，形容青少年的話許多，最令人難忘的是梁啟超《少年中國說》中的一段：少年智則國智，少年網(wǎng)富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。將來的國際競爭，歸根究竟是人才的競爭，是青年的競爭。中國作為泱泱大國，要雄于世界，就是要靠年輕人，這是歷史的趨勢。

我小的時候很順，天之驕子，在武術(shù)隊八歲就開頭拿冠軍，順風(fēng)順?biāo)?。可是，就在我十四歲那一年，這一切的幻想被打破了，也就是所謂的下肢癱瘓，媽媽就在病房里侍侯我上廁所，不是去洗手間，我們那是男病房，是在病床上上廁所.很為難，兩天之后我實在受不了了，我就跟我爸媽說:你們都走吧，我自己能照看自己。我就怎么照看自己呢?想翻身的時候，這只手拉著床幫，這只手拉著自己的胯，靠自己上肢的力氣，把自己扭過來，待一個小時這邊不行了，再換只手，把自己從這邊給掰過來。經(jīng)過兩個月的治療，我記得有一天，一個女醫(yī)生，一個女護(hù)士，長得還都挺美麗的，那天過來說：吳京，下床，下床坐輪椅唄。她把我的拐拿走了，我說我怎么下啊，他們說自己下。那個醫(yī)生和護(hù)士，就是一頓地鼓舞，鼓舞完了之后又是擠對。我說：行了行了，你別說了，我下我下。我就靠我自己手臂的力氣，抬著腿，把我整個人放在了床上面，然后靠手臂的力氣撐起來，扶著床，接著扶著墻，雖然很痛很痛。

在這里,女士們,溫順,讓我來與你共享我的經(jīng)受。我喜愛英語,現(xiàn)在,我能站在舞臺上,用英語表達(dá)我的思想。但是當(dāng)我第一次進(jìn)入大學(xué)后,我就是這樣一個大方的男孩,以致我不能說流利的中文的人群中,更不用說呈現(xiàn)我的英語。在其次學(xué)年,我被安排到的英語競賽萬軍之。我沒有閱歷,所以在主機當(dāng)時真是一個挑戰(zhàn)。我不知道說什么才好,甚至是如何踏上舞臺?然而,所以我打算去參與這個任務(wù)后,英語學(xué)習(xí)的兩年以來,我變得更為自信。教師的話,也鼓舞了我,假如你不自信,這是無法讓別人信任你。假如你不能超越自己的極限,就不行能會有進(jìn)步。我最終完成了這項任務(wù),并勝利證明自己,我能超越自己的極限。我能超越自我。是的,我能。

兩個人，兩支筆，兩支新的鋼筆。

其中一個人拿著他的筆，全伸入墨水瓶里，用勁擠了許多下，墨水仿佛把筆里的每一個縫隙都死死地塞滿了。筆外也沾了很多，紙都被它全浸透了。剛寫下一行字，突然發(fā)覺筆尖懸著一大滴墨水，還沒反響過來，那大滴墨水就滑了下來。剛寫的在完完全全墨水吞噬了，本子也不行了。真是賠了夫人又折兵啊!

另一個呢?恰恰相反只擠了半筆墨水，筆外也沒有沾多少，寫下的字也好。這，多好啊!

相比之下，只是要多加一次罷了。

我在想那其次個人，莫非真的只是避開了廢掉一張紙嗎、一滴墨汁嗎?那第一個人莫非真的只是缺少了一張紙、一滴墨汁嗎?

與自信,并沒有一個是肯定要贏,但是沒有自信,你將失去。今日站在這里,參與這個競賽,對我來說也是一種挑戰(zhàn)。我固然想贏得第一名嗎?實話告知你,不太好。然后,我自信與其他參加者?肯定。我信任