★精品文檔★2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)1/1動詞不定式的用法總結動詞不定式在中學英語中應用非常廣泛，一方面在句中可起名詞、形容詞或副詞的作用，同時也可在句中作主語、賓語、定語、狀語和賓語補足語。接下來為大家提供了以下：

動詞不定式的用法總結一

動詞不定式的形式一般是to+動詞原形，但to有時要省去。

而動詞不定式在具體運用時用不用to，取決于謂語動詞的用法。

現(xiàn)就以下幾方面介紹如下。

一、不定式結構

1.帶to的不定式結構

能直接跟帶to的不定式結構的動詞主要有：want,ask,tell,hope,learn,try,decide,forget,remember,like,love,stop,go,come等。

如：

Iwanttogotothemovieswithyou.

我想跟你一起去看電影。

Don’tforgettoturnoffthelightbeforeyouleave.

在你離開之前別忘了關燈。

注意：動詞不定式的否定形式是在不定式前直接加not，即nottodosth.。

如：

DavetoldmenottowakeupKate.

大衛(wèi)告訴我別叫醒凱特。

2.不帶to的不定式結構

以下幾種情況使用不帶to的動詞不定式：

(1)在固定詞組hadbetter之后。

注意：hadbetter的否定形式是hadbetternotdosth.。

如：

Youhadbettergohomenow.

你最好現(xiàn)在回家。

It’scoldoutside.You’dbetternotgoout.

外面很冷，你最好不要出去。

(2)在let,make,see,feel,watch,hear等感官或使役動詞后，要跟不帶to的動詞不定式作賓語補足語。

如：

Imadethemgivemethemoneyback.

我迫使他們把錢還給我。

Ididn’tseeyoucomein.

我沒看見你進來。

(3)在引導疑問句的whynot之后。

Whynot+不帶to的不定式是Whydon’tyoudo的省略，可以用來提出建議或勸告。

如：

Whynotstudywithus?

為什么不和我們一起學呢?

Whynottakeaholiday?=Whydon’tyoutakeaholiday?

為什么不休個假呢?

(4)不定式動詞在介詞but,except,besides后面時，如這些介詞前有實義動詞do的各種形式，則后接不帶to的不定式，否則帶to。

如：

Ihavenochoicebuttoacceptthefact.

除了接受這個事實我別無選擇。

Whatdoyouliketodobesidesswim?

除了游泳你還喜歡做什么?

(5)為了避免重復，不定式可省去to。

如：

I’mreallypuzzledwhattothinkorsay.

對于想什么或說什么，我真的很困惑。

二、不定式的時態(tài)

不定式常用的時態(tài)有一般時、完成時、進行時和完成進行時四種，常用的為前三種。

1.一般時

動詞不定式的一般式表示不定式的動作或狀態(tài)與謂語動詞所表示的動作同時發(fā)生或在之后發(fā)生。

如：

Iplantoattendthemeeting.

我計劃參加這次會議。

2.完成時

不定式的完成式表示不定式的動作發(fā)生在謂語動詞表示的動作之前。

如：

Iamsorrytohavekeptyouwaiting.

很抱歉讓你久等了。

3.進行時

不定式的進行式表示不定式的動作與謂語動詞所表示的動作同時發(fā)生。

如：

Theyaresaidtobeworkinghard.

據(jù)說他們工作得很努力。

4.完成進行時

不定式的完成進行式表示不定式的動作在謂語動詞之前已經(jīng)發(fā)生，并且一直進行著。

如：

Heissaidtohavebeenworkinginthatfactoryfortwelveyears.

據(jù)說他已在那家工廠工作12年了。

三、動詞不定式在句中的作用

1.作主語

如：Toliveistowork.

生活就是工作。

Tosavetimeistolengthenlife.

節(jié)約時間就等于延長了人的生命。

不定式結構作主語時，現(xiàn)代英語傾向于采用it作形式主語，而把不定式結構后置的形式。

如：

ItisimportantforstudentstostudyEnglish.

學好英語對學生來說是很重要的。

2.作定語

(1)不定式作定語，要放在它所修飾的名詞或代詞的后面。

如：

Ihavenothingtosayonthisquestion.

對這個問題我無可奉告。

(2)如果不定式是不及物動詞，后面就應有必要的介詞。

如：

Givemeapieceofpapertowriteon.給我一張紙寫字。

(3)有些名詞?？捎貌欢ㄊ阶鞫ㄕZ。

如：

Ourteacherhadnotimetothinkaboutrest.

我們老師根本沒時間考慮休息一下。

3.作賓語

Iwishtobeacollegestudent.

我希望成為一名大學生。

有的及物動詞要求跟復合賓語(賓語+賓語補足語)。

如果其中的賓語是不定式短語，則必須將形式賓語it放在賓語的位置上，而將不定式短語(真正的賓語)放在賓語補足語之前。

如：

IfinditusefultolearnEnglishwell.

我發(fā)現(xiàn)學好英語很有用。

4.作賓語補足語

動詞不定式作賓語補足語是動詞不定式用法的一個重點，學習時要注意以下三種情況。

(1)作動詞ask,like,tell等的賓語補足語時，動詞不定式符號to不可以省略。

如：

HeaskedmetotalkaboutEnglishstudy.

他請我談談英語學習。

(2)作使役動詞let,have,make以及感官動詞feel,hear,see,watch等的賓語補足語時，動詞不定式符號to要省略。

如：

Theteachermadehimsaythewordlikethis.

老師讓他像這樣說這個單詞。

(3)作動詞help的賓語補足語時，動詞不定式符號to可以帶，也可以不帶。

如：

Couldyouhelpme(to)carrytheheavybox?

你能幫我搬這個重箱子嗎?

5.作狀語

動詞不定式及其短語具有副詞的特性，可在句中作狀語。

(1)作目的狀語。

如：

Hestoppedtohavearest.

他停下來休息。

(2)作結果狀語。

如：

Hewokeuptofindeverybodygone.

他醒來發(fā)現(xiàn)大家都走了。

(3)在某些表示喜、怒、哀、樂等的形容詞后作原因狀語。

如：

I’msorrytohearyourgrandmaisill.

聽到你奶奶生病真遺憾。

(4)在帶有enough或too的句子里作狀語，表程度。

如：

Heisoldenoughtogotoschool.

他到了上學年齡了。

(5)強調(diào)動詞不定式所表示的目的時，動詞不定式可用inorderto或soasto+動詞原形，soasto不用于句首。

如：

Thebusstoppedsoastopickuppassengers.

公共汽車停下來以便接乘客。

動詞不定式的用法總結二

英語中的動詞不定式在考試中是比較常見的。

不定式在句子中可做主語、賓語、表語、定語、狀語和賓語補語。

以下是動詞不定時的用法解析。

1)動詞不定式做主語一般表示具體的某次動作。

Tocompletethe30storiedbuildinginoneyearwasquiteadifficulttask.

Todothatimpliestakingresponsibility.

當主語較長，謂語較短時，常用it做形式主語，而將不定式放到謂語的后面。

Itisimportantformodernyoungpeopletomasteratleasttwoforeignlanguages.

It做形式主語，不定式放在謂語動詞之后常用于下列結構中：

a)Itis+形容詞(easy,important,difficult,foolish,inconvenient,unnecessary,right,wrong...)+(for/ofsb.)+不定式

ItisessentialtoreserveatableinadvanceofChristmasEve.

Itishardtoputmyhopessintoswords.

Itisnoteasytocatchfishwithyourhandsonly.

ItisimportantforusyoungpeopletolearnEnglishandmasterit.

b)Itis+名詞(apleasure,apity,apleasantthing,one’sdu?ty,anhonor,ashame,acrime,noeasyjob...)+不定式

Itisasheerwasteoftimetoreadthatkindoftrash.

Itisapitytohavetogowithouther.

Itisagloriousdeathtodieforthepeople.

c)Ittakes(sb.)sometime(hours,months,days,alotoftime,patience...)+不定式

IttakesmethreehourstolearnEnglisheachday.

Ittookthemhalfthenighttogethomeinthesnow.

2)動詞不定式作表語不定式作表語常表示將來的動作，主語常常是表示意向、打算、計劃的詞，如wish,idea,task,purpose,duty,job等。

Themostimportantthingforone’shealthistohaveplentyofexercise.

Mychiefpurposehasbeentopointoutthedifficultiesofthematter.

Thepurposeoftheorganizationistogreetallnewcomerstothecityandtoprovidethemwithanynecessaryinformation.

WhatIwantedwastogettheworkdoneasquicklyaspossible.

3)動詞不定式作賓語不定式常在下列動詞后面作賓語：

afford,agree,apply,arrange,ask,attempt,beg,begin,care,choose,claim,consent,demand,decide,desire,determine,expect,fail,hope,hesitate,hate,intend,learn,like,manage,mean,neglect,offer,plan,preparepretend,promise,refuse,resolve,seek,tend,threaten,want等。

Iliketogooutforwalksinthewarmsunshineinspring.

Mymotherhatestomovefromplacetoplace,forshefeelstired.Idecidetoworkhardandgetdoctor’sdegree.

Theroomisdesignedtobemystudy,butnowithastobeusedasabedroomforthechildren.

Shefailedtofinishtheassignmentintime,andshewasworriedaboutit.

ThereisamanatthereceptiondeskwhoseemsveryangryandIthinkhemeans()trouble.(CET-41997,1)

A)making

B)tomake

C)tohavemade

D)shavingsmade

mean后面一般加不定式，所以A和D可以排除。

根據(jù)句意，他看起來非常生氣，他想找麻煩，不定式的動作還沒有實施，應用一般式，因此答案為B。

不定式作賓語還常用在下面結構中;主語+動詞+it+形容詞+不定式。

Wefounditimpossibletogeteverythingreadyintime.IthinkitimportanttolearnEnglishwellincollege.使用這種句型的常見動詞有：believe,consider,declare,feel,find,guess,imagine,prove,realize,suppose,think,等。

4)“wh?word+不定式”結構不定式前加一個疑問代詞(what,which,who,whom,whose)或疑問副詞(where,when,how,why)，以及連詞whether構成特殊的不定式短語，其作用相當于一個從句，這樣的不定式短語常在某些動詞后面作賓語。

常見的可以接這種動詞不定式短語的動詞有：

know,see,decide,tell,ask,consider,discover,explain,findout,forget,guess,hear,imagine,inquire,learn,observe,perceive,remember,think,understand,wonder等。

Icouldn’tdecidewhichbooktochoose.Icantellyouswherestogetthisbook.TheyfoundithardtodecidewhethertogoswimmingnextSundayortovisitAuntSallyinNewYear.“wh?word+不定式”結構除了作賓語外，還可以在句中作主語或者表語。

Whentostarttheprogramremainsundecided.Thequestionishowtoputtheplansintospractice.

5)動詞不定式作狀語

a)不定式作狀語表示目的。

或用于soas和inorder之后，來強調(diào)這種目的。

Tolearnaforeignlanguagewell,youmustmakepainstakingefforts.

Mothersavedeverycentshecouldsparetopayformyschooling.Wemustdevelopscienceandtechnologyathighspeedsoastoraisescientificandculturallevelofourcountry.

InsgroupstogetahighmarkinBand4,hedidalotofexercisesbothingrammarandreadingcomprehension.

b)動詞不定式表示結果，特別是在so...asto,such...asto,onlyto...以及too...to等結構中的不定式表示結果。

IrushedtothestationasfastasIcould,onlytofindthetrainalreadygone.

Sheleftherhometownwithherbelovedman,nevertoreturn.Nooneistoooldtolearn.

Wouldyoubesokindastocarrytheluggageforme?

c)動詞不定式常用來修飾形容詞，構成下列詞組：beableto,beafraidto,beaptto,beboundto,becertainto,beeasyto,beeagerto,befitto,belikelyto,bereadyto,besureto,beunableto,beunwillingto,bewillingto等。

ChineseteamisboundtowintheWorldCup.

Itislikelytoraintoday,foritisverycloudy.

Iamwillingtohelpyouwithyourhomework,forwearefriends.

6)動詞不定式作賓語補語不定式常跟在下列動詞之后作賓語補語：ask,advise,allow,beg,cause,compel,command,enable,encourage,expect,feel,force,find,hear,have,inform,invite,let,make,mean,notice,order,permit,persuade,remind,require,request,teach,tell,urge,watch,warn,watch等。

Becauseofthecomplexityofthemodernequipments,mostofficesrequiresecretariestohavespecifiedtraining.

動詞不定式的用法總結三

動詞不定式在句子中可充當主語、賓語、表語和賓語補足語和狀語(包括目的狀語，結果狀語和原因狀語。)

1.作主語

Todancewithyoumakesmehappy.

和你跳舞令我高興。

Itisdifficulttodriveinthemountains.(=Todriveinthemountainsisdifficult.)

在山里開車很困難。

2.作賓語

(1)后接不定式作賓語的及物動詞多是表示“