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文檔簡介
敘事療法案例敘事療法案例第1頁治療過程咨詢師對來訪者一共進(jìn)行了三次咨詢,每次交談約40分鐘。第一次主要處理了來訪者對自己與同學(xué)交往現(xiàn)實狀況不滿與疑惑,整個過程幾乎包含了敘事治療全部主要技術(shù),從問題外化到豐富新小說喚起來訪者力量;第二次主要是把同性戀問題外化并幫助來訪者找到生活中不受“同性戀陰影”困擾例外事件;第三次主要是激發(fā)來訪者內(nèi)在力量,并依靠來訪者力量與反思建構(gòu)并豐富新小說。(C代表來訪者,T代表咨詢師,談話內(nèi)容括號中是咨詢師利用技術(shù)。)敘事療法案例第2頁第一次談話C:我以為可能是自己性格偏內(nèi)向或自己興趣都是內(nèi)向,如書法、作曲等,讓我不能很好與他人溝通。T:你以為你是內(nèi)向性格妨礙了你與他人溝通。(問題外化)C:是T:這個內(nèi)向性格是從什么時候開始影響你?(相關(guān)影響力問話)C:其實我上大學(xué)之前不是這么,以為自己還挺開朗,在高中和初中我都有很多好朋友,我在高中還擔(dān)任過斑長和學(xué)生會主席,在全校人面前講話我都不會擔(dān)心。不過現(xiàn)在,我在全班人面前發(fā)表競選演說時都會擔(dān)心地手心出汗,在這里我沒有一個朋友。T:好像一上大學(xué),內(nèi)向性格就突然闖進(jìn)了你生活,并給你造成了很多不好影響?C:其實不是突然,應(yīng)該說是潛移默化.我在高中當(dāng)學(xué)生會主席時候,因工作方式差異,得罪了很多同學(xué)。但那時不認(rèn)為然,認(rèn)為只要工作能做到最好,這點犧牲是值得。以后同學(xué)都開始琉遠(yuǎn)我,用淇然態(tài)度對待我。漸漸地我受到了他們影響,也開始漠然地去對待周圍人,不過上大學(xué)后,我發(fā)覺這么是不正確.開始改變方式主動與周圍同學(xué)接觸,但換來依然是漠然.我不知道是為何,莫非是我即使思想上知道要親近同學(xué),但實際行動中還是陷在漠然泥沼中無法自拔?敘事療法案例第3頁
T:我聽到你屢次提到“漠然”這個詞,看來好像不是“內(nèi)向性格”,而是“漠然態(tài)度”影響了你與同學(xué)關(guān)系.(問題外化)
C:可能吧。我也不知道是不是這么,但我以為我已經(jīng)采取了很多辦法讓自己不再漠然。
T:你是說你付出了很大努力來擺脫漠然困擾?
C:是。
T:能告訴我你都嘗試傲了哪些努力嗎?(相關(guān)影響力問話)
C:我主動去與同學(xué)聊天,絞盡腦汁去找他們感興趣話題,順著他們觀點發(fā)表意見。開始還好,結(jié)果往往就就變成類似記者招待會一問一答場面,我能感覺到對方在敷衍我,而我自己也很累。
T:聽起來你確實做了很多來擺脫“漠然”困擾,但效果并不好.你確定“漠然”是真正影響你與同學(xué)關(guān)系破壞分子嗎?
C:不知道.我以為我己經(jīng)從那里面走出來了,但當(dāng)我面對與同學(xué)相處無能為力時候.我又會感覺到它影響.
T:有沒有一些人你在與他們相處時候沒有感覺掉進(jìn)“漠然泥沼”?(尋找獨特結(jié)果)
C:有啊,我在與好朋友聊天、討論時候就沒有這種感覺。
T:那種感覺是什么樣?
C:很舒適,很自然,很流暢。敘事療法案例第4頁T:很好感覺啊,若是跟其它同學(xué)聊天時候也有這么感覺該多好啊
C:是啊
T:回想一下你都做了什么與日常你跟普通同學(xué)相處不一樣舉動而成功地逃離了“漠然沼澤”?(關(guān)于獨特結(jié)果解釋問話)
C:也沒做什么尤其事,就是想說什么就說什么,像我興趣、感想、經(jīng)歷,他們不一定都與我一樣,但他們會認(rèn)真地聽我說.我也是一樣對他們。
T:在朋友眼中,你是一個什么樣人?
C:(笑了)我不知道.他們好像說我是一個比較有想法、善解人意而且樂于助人、善良人。
T:朋友對你評價很高啊,還記得你是怎樣與他們由普通同學(xué)變成知心朋友嗎?能向我再描述一下大致過程嗎?(關(guān)于獨特結(jié)果解釋問話)
C:一開始確實大家都不熟悉,我也沒想過會與哪些人成為好朋友,大家只是很隨意地處著。咱們都很隨意地聊天,談自己興趣、理想、目標(biāo),甚至是對某位同學(xué)或老師看法。幾乎沒有什么拘束。我以為他們都對我很好,所以當(dāng)他們有困難時候我都會盡力幫助他們。
T:你跟朋友在一起時候,會感覺自己是一個性格內(nèi)向、漠然人嗎?(在獨特結(jié)果基礎(chǔ)上重新描述自己問話)
敘事療法案例第5頁C:不會。感覺自己還是很開朗、人緣不錯人.
T:假如你用這么方式來對待你現(xiàn)在同學(xué),你以為會有怎樣結(jié)果?(建構(gòu)新小說)
C:(緘默了一會)我以為效果應(yīng)該也不錯.我現(xiàn)在就是太在意交往結(jié)果,總是千方百計討好同學(xué),這么大家就不平等,好像我很關(guān)注大家生活而他們卻無法了解我,同學(xué)自然會琉遠(yuǎn)我。
T:你悟性很高.這么短時間內(nèi)就開始反思自己。假如以你現(xiàn)在狀態(tài)去看未來你,你會看到什么?(關(guān)于未來獨特可能性問話用于豐富新小說)
C:我一定有很多朋友,生活也很幸福,和周圍人相處都很自然、隨意。大家都很和睦,相互幫助。我在支持他人工作同時也受到了他人支持,
T:未來你會對現(xiàn)在你說什么?(豐富新小說)
C:相信自己一定能夠做得更加好.
T:能說說你現(xiàn)在感覺嗎?(豐富新小說)
C:感覺豁然開朗。我知道我是有能力逃離“漠然泥沼”,只是以前我沒發(fā)覺或
者說被我忽略了?,F(xiàn)在我相信自己在大學(xué)一定能夠交到能夠真誠相待朋友。
T:我聽到你人生小說中與人交住個別將會所以而改變.敘事療法案例第6頁
以上是第一次咨詢主要內(nèi)容。在咨詢師啟發(fā)下,來訪者意識到在與好朋友交往中是不會陷入“漠然泥沼”中,咨詢師抓住這個例外事件。不停地幫助來訪者發(fā)覺在與好朋友交往過程中所為、所想、所感.讓那種主動美好感覺逐步充滿來訪者內(nèi)心,并經(jīng)過想象讓來訪者看到不受問題困擾充滿主動意義未來生活,因為美好前景能夠增強(qiáng)來訪者改變信心與力量。
在第一次咨詢即將結(jié)束時候,來訪者提出了同性戀問題,咨詢師與來訪者商討決定進(jìn)行第二次咨詢。
敘事療法案例第7頁第二次談話C:我是同性戀,這個問題一直困擾著我,可能它是影響我人際關(guān)系更主要原因。
T:是什么讓你給自己貼上同性戀標(biāo)簽?(問題外化)C:我對異性沒有興趣,倒是喜歡過幾個男生.T:這個標(biāo)簽是何時貼在你身上?(相關(guān)影響力問話)C:高中吧。
T:當(dāng)同性戀概念進(jìn)入了你生活,對你生活產(chǎn)生了怎樣影響?(相關(guān)影響力問話)C:它讓我發(fā)覺我與其它人是不一樣,我?guī)缀鯊膩頉]有對哪個女生產(chǎn)生過什么興趣,倒是經(jīng)常會對一些男生產(chǎn)生好感,希望經(jīng)常跟他們在一起,能走更近更親密。同時它又讓我不太敢太近距離地接觸男生,怕控制不住自己。最主要是假如未來被用人單位和家人知道,他們都會無法接收。到時找不到好工作,又要面對家里壓力和不解,那我這一輩子就完了。
T:你意思是同性戀陰影霸道地控制了你與同學(xué)關(guān)系,甚至你已經(jīng)預(yù)見到它將毀了你一生。假如讓你給這個一直困擾你問題取一個名字,你想把它叫做什么?(問題外化)C:叫“可怕同性戀陰影”吧.敘事療法案例第8頁
T:看來你很害怕它。
C:是.它限制了我與同學(xué)交往,讓我看不到未來希望。
T:聽起來確實是非??蓯?。它是怎樣趁機(jī)鉆進(jìn)了你生活呢?(相關(guān)影響力問話)
C:我也不太記得詳細(xì)什么時候。好像高中之前不是這么。上了高中之后,我發(fā)覺其它男生眼里很漂亮、想追求女生在我看來沒有任何吸引力,甚至有些討厭他們,我倒是跟坐在我后面一個男生很要好,經(jīng)常一起聊天、學(xué)習(xí)、上學(xué)放學(xué),漸漸我對他產(chǎn)生了一個不尋常感覺,那種感覺就像周圍男生對女生感覺一樣。我會非常想他,時時刻刻想跟他在一起。咱們吵架時我會難過,會主動向他道歉,怕他不理我。然后我去圖書館和網(wǎng)上查了一些資料,才知道我真跟他人不一樣,我是同性戀。
T:你確定要把同性戀標(biāo)簽一直貼在你身上嗎?(問題外化)
C:我當(dāng)然不想,但查了很多資料,發(fā)覺我還是很符合。不是我愿意貼,而是客觀事實。
T:好,咱們暫時先不去考慮這是不是客觀事實,假如咱們繼續(xù)用“可怕同性戀陰影”這個詞來代替“我是同性戀”你能夠接收嗎?(問題外化)
C:能夠
T:好,你剛才說你跟那個男生很好很親密,你們親密到什么程度?
敘事療法案例第9頁C:非常親密,就像普通男女談戀愛。咱們會牽手,擁抱,接吻。
T:還有嗎?
C:沒有了。
T:也就是說你并未與同性發(fā)生過真正性行為?(尋找獨特結(jié)果)
C:沒有。
T:好.當(dāng)你與你喜歡人擁抱接吻時候你有什么感覺?(尋找獨特結(jié)果)
C:我以為很幸福,很高興.
T:那時候你會受到可怕“同性戀陰影”騷擾嗎?(尋找獨特結(jié)果)
C:當(dāng)初是不會想到,我以為我與其它談戀愛人沒有什么不一樣,而且確信咱們是彼此喜歡,彼此都是真心誠意,咱們很幸運(yùn)也很幸福。
T:我能感覺到那是一份很美好很純真感情,這么一份感情是能夠抵擋可怕“同性戀陰影”騷擾和控制。那時你是很有力量。
C:(出現(xiàn)詫異表情)是,是這么.
T:你剛才還說到你幾乎沒對什么女生很感興趣,我是不是能夠了解為不是從來沒對女生感過興趣,其實也遇見過感覺不錯女生,只是極少而已?(尋找獨特結(jié)果)
C:也能夠這么說,迄今為止就遇見過一個。
T:那個女生什么樣子,你能描述一下嗎?
敘事療法案例第10頁C:這么說吧,他在我眼里就像一個天使.可能你以為我有點夸大,但我就是這么以為,他很溫文爾雅,知書達(dá)理,端莊,有才華.有時我很感激上天讓我碰到這么完美女孩,我真想用一生來保護(hù)他。
T:你對他這種感激意味著什么?
C:我想是我喜歡他吧
T:你確定嗎?
C:我確定。
T:他是一個女生嗎?
C:當(dāng)然了。
T:我感到好意外,一直被“可怕同性戀陰影”控制你竟然還能夠喜歡一個異性,一個女生。
C:啊,是。我當(dāng)初真很喜歡他,只可惜以后他轉(zhuǎn)學(xué)了,咱們就再沒見過。
T:當(dāng)你看到他想到他時候,“可伯同性戀陰影”還會占據(jù)你大腦嗎?(尋找獨特結(jié)果)
C:(笑了)那時候只想著怎樣靠近他給他留下好印象了,哪還會去想到同性戀問題啊
T:我看到當(dāng)你看到心儀女生,“可怕同性戀陰影”是無法控制你,換句話說,那個時候你是能夠完全不受到它影響.除此之外,還有什么時候你是能夠擺脫或克服“可怕同性戀陰影”困擾?(尋找獨特結(jié)果)
敘事療法案例第11頁C:只要我不是在與人交往時候普通是不會想到它,它好像也不會對我產(chǎn)生什么影響。
T:比如說?
C:比如上課時候,上自習(xí)時候。還有組織或參加學(xué)生活動時候.
T:參加活動好像也是要與人交往啊?
C:但那個時候咱們之間是工作關(guān)系,大家不會很親近,活動結(jié)束就各走各路,我也不會有什么其它想法,只是想怎樣把工作或活動做好就行了。
T:其它還有什么時候?你在寫書法、作曲時候會受到“可怕同性戀陰影”騷擾嗎?(尋找獨特結(jié)果)
C:那倒不會。這兩件事情本身就是讓人心.情平靜,修身養(yǎng)性,做時候都是心無雜念。
T:看來這個可怕陰影并沒有像咱們一開始想那樣控制了你全部生活,它勢力范圍還是很有限,你以為呢?
C:這么看來好像是.
敘事療法案例第12頁
因為關(guān)于同性戀社會主流敘事已經(jīng)深深地內(nèi)化到了來訪者心里,所以,第二次咨詢中,即使咨詢師花了約二分之一時間幫助來訪者外化問題,來訪者依然經(jīng)常會使用類似“我是同性戀”詞句來描述自己、描述問題對自己影響。然而,伴隨獨特結(jié)果被發(fā)覺.咨詢師注意到問題對來訪者消極影響越來越弱.來訪者不再像開始那樣堅定地相信自己是同性戀從而無法接納自己,生活中主動事件和美好感覺越來越多地展現(xiàn)在來訪者眼中,吸引著來訪者逐步意識到生活中沒有受到問題影響個別,從而為建構(gòu)新主動生活敘事創(chuàng)造了條件與契機(jī)。
下面是第三次談話:(節(jié)選)敘事療法案例第13頁T:上次你說到上課、學(xué)習(xí)時候不會受到它打攏,寫書法、作曲,跟喜歡人在一起,遇見心儀女孩時也都不會受到它干擾。聽到自己這些話你會想到什么?
C:真是這么,原來這個問題對我影響不是尤其大,它最多只是影響了我人際交往這個方面,是我自己把它作用夸大了。
T:很好啊,你現(xiàn)在己經(jīng)能夠看清楚敵人真面目.原來它不像你想得那么強(qiáng)大,其實你有很多時候能夠克服它或者說輕而易舉地打敗它.只是以前你認(rèn)為這些勝利微不足道,所以把它們忽略了,造成高估敵人實力。假如現(xiàn)在這個敵人站在你面前,知道自己真面目已被你看穿,你構(gòu)想一下它會有什么反應(yīng)?(建構(gòu)新小說)
C:它會很吃驚,很意外,也不像以前那么威風(fēng),可能還會有些害怕.
T:很不錯啊!它己經(jīng)由“可怕“變成“害怕”了。你是怎樣做到呢?(豐富新小說)
C:啊,我也不知道.可能就是因為我意識到它只是影響了我生活一個別,并不是全部。還有,我發(fā)覺我想
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