視聽語(yǔ)言的修辭功能第1頁(yè)/共41頁(yè)視聽語(yǔ)言的修辭功能第2頁(yè)/共41頁(yè)視聽語(yǔ)言的修辭功能【學(xué)習(xí)要點(diǎn)】1、視覺隱喻：將物體塑造得復(fù)合美感并在影片的邏輯里有象征意義。2、強(qiáng)調(diào)：造型元素強(qiáng)調(diào)敘事中的重要細(xì)節(jié)、情節(jié)，視覺元素和情節(jié)編碼強(qiáng)調(diào)象征含義，反諷強(qiáng)調(diào)主題。3、渲染：重復(fù)產(chǎn)生渲染，重復(fù)蒙太奇、運(yùn)動(dòng)鏡頭、重復(fù)調(diào)度都可以實(shí)現(xiàn)氣氛、情緒的渲染；音樂的渲染效果最明顯和最直接。4、勸說：要讓觀眾接受影片中的思想意識(shí)就是勸說，電影語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)勸說的方法是視點(diǎn)縫合和理性蒙太奇。第3頁(yè)/共41頁(yè)視聽語(yǔ)言的修辭功能電影作為敘事的藝術(shù)形式，其中的畫面造型語(yǔ)言、鏡頭形式、剪輯和蒙太奇、聲音與聲畫關(guān)系技巧，都是電影語(yǔ)言的構(gòu)成成分。第4頁(yè)/共41頁(yè)視聽語(yǔ)言的修辭功能“修辭”是一種傳達(dá)創(chuàng)作者“話語(yǔ)（discourse）”的手段。電影電視中的話語(yǔ)指導(dǎo)演運(yùn)用視聽語(yǔ)言技巧有意義引導(dǎo)和表達(dá)態(tài)度地?cái)⑹?。修辭就是實(shí)現(xiàn)話語(yǔ)表達(dá)的視聽語(yǔ)言技巧。電影不僅是要講一個(gè)完整的故事，還要把故事講的曲折，場(chǎng)面動(dòng)人，人物個(gè)性鮮明，要能激起觀眾的情感共鳴，主動(dòng)思考影片的思想意義。視聽語(yǔ)言的修辭手法就是為了實(shí)現(xiàn)這些目的。第5頁(yè)/共41頁(yè)第一節(jié)視覺隱喻用畫面造型語(yǔ)言來使形象不再是日常生活中的物體，而具有影片規(guī)定情境中的某種含義，經(jīng)過造型語(yǔ)言建構(gòu)的視覺畫面具有隱喻的修辭功能。視覺隱喻的實(shí)現(xiàn)有兩種不同的方式。第6頁(yè)/共41頁(yè)第一節(jié)視覺隱喻一是對(duì)畫面內(nèi)視覺元素的造型，用景別、光影、色彩、構(gòu)圖等造型語(yǔ)言來使形象具有特別的隱喻意味。如用仰拍角度可以把人物拍得很高大，垂直感加強(qiáng)，畫面隱喻了創(chuàng)作者對(duì)人物的情感態(tài)度；再比如給人物強(qiáng)烈的側(cè)光，使畫面的對(duì)比度強(qiáng)烈，可以隱喻人物內(nèi)在性格的分裂……第7頁(yè)/共41頁(yè)第一節(jié)視覺隱喻另一種視覺隱喻是通過對(duì)視覺元素的選擇、組織和控制實(shí)現(xiàn)的。這些工作隱含著創(chuàng)作者的表達(dá)話語(yǔ)，是視聽語(yǔ)言中非常高級(jí)和復(fù)雜的表現(xiàn)手段。選擇和主題有關(guān)的視覺元素，組織這些元素的構(gòu)成方式，并以視聽語(yǔ)言的手法控制它們呈現(xiàn)的次序、同時(shí)與前后的對(duì)比，實(shí)現(xiàn)主題的暗示。第8頁(yè)/共41頁(yè)第一節(jié)視覺隱喻片例：《沉默的羔羊》女主角出場(chǎng)在一片灰藍(lán)色調(diào)為主的樹林中，光線也以散射光為主，人物努力地做各個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目，一個(gè)穿黃色馬甲的男探員告訴她上司找她，這個(gè)段落暗示了女性生存充滿危險(xiǎn)、艱難的環(huán)境——這是對(duì)視覺元素的選擇。第9頁(yè)/共41頁(yè)第一節(jié)視覺隱喻第一個(gè)男性角色衣服的黃色，更是危險(xiǎn)逼近的視覺隱喻。斯達(dá)琳進(jìn)入大樓內(nèi)，走進(jìn)電梯，置身于男性的包圍和注視下，這個(gè)構(gòu)圖和畫面的色彩搭配再次隱喻了女性所生存的男性社會(huì)面令身體的威脅。這些是對(duì)視覺元素的組織和控制。第10頁(yè)/共41頁(yè)第二節(jié)強(qiáng)調(diào)敘事中重要的情節(jié)、細(xì)節(jié)需要以一定的視聽語(yǔ)言技巧被強(qiáng)調(diào)，即引導(dǎo)觀眾注意那些和劇情有關(guān)的內(nèi)容、事件；創(chuàng)作者的主觀表達(dá)，對(duì)劇中人物的情感態(tài)度、事件性質(zhì)的評(píng)價(jià)也要以某種方式強(qiáng)調(diào)出來，視聽語(yǔ)言在實(shí)現(xiàn)這些效果上也有規(guī)則和辦法。第11頁(yè)/共41頁(yè)一、運(yùn)用造型語(yǔ)言元素實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)調(diào)”“景別”元素能夠控制要給觀眾看的內(nèi)容。特別景別是一種視覺強(qiáng)制，使細(xì)節(jié)得以放大。特寫景別強(qiáng)調(diào)劇情發(fā)展中重要的物件細(xì)節(jié)，強(qiáng)調(diào)人物值得注意的情感狀態(tài)，強(qiáng)調(diào)特定情況下大場(chǎng)景中的局部特征。第12頁(yè)/共41頁(yè)一、運(yùn)用造型語(yǔ)言元素實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)調(diào)”焦點(diǎn)控制能在同幅畫面中以虛實(shí)對(duì)比實(shí)現(xiàn)對(duì)重要內(nèi)容的強(qiáng)調(diào)，即對(duì)同一個(gè)畫面內(nèi)需要強(qiáng)調(diào)的給與實(shí)焦處理，其余的內(nèi)容虛焦拍攝。畫面內(nèi)部的焦點(diǎn)控制使重點(diǎn)人物、靜物即能保留存在的環(huán)境背景，又在其中能突出呈現(xiàn)。第13頁(yè)/共41頁(yè)一、運(yùn)用造型語(yǔ)言元素實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)調(diào)”“色彩造型語(yǔ)言”手段中的色彩對(duì)比“光線造型語(yǔ)言”中的明暗照度控制都能實(shí)現(xiàn)用對(duì)比手法突出呈現(xiàn)畫面的某部分內(nèi)容?！皩?duì)比”方法能狗使主要表現(xiàn)內(nèi)容從雜亂的畫面中突出呈現(xiàn)出來——鏡頭節(jié)奏、畫面調(diào)子的突然變化，聲音動(dòng)靜對(duì)比手段等。第14頁(yè)/共41頁(yè)一、運(yùn)用造型語(yǔ)言元素實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)調(diào)”《黃土地》“安塞腰鼓”一段是全片的情緒高潮，光線和影調(diào)最明亮的部分，這種情緒效果是與前一場(chǎng)戲翠巧絕望出嫁低調(diào)畫面的強(qiáng)烈對(duì)比中產(chǎn)生的。第15頁(yè)/共41頁(yè)二、視覺元素、情節(jié)編碼實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)調(diào)”電影語(yǔ)言中“編碼”手法就是反復(fù)出現(xiàn)某個(gè)視覺元素或情節(jié)，每當(dāng)其出現(xiàn)時(shí)，都有相同或相互關(guān)聯(lián)的意義，這個(gè)視覺元素或情節(jié)就成為闡述主題意義的符號(hào)?！读_拉快跑》《鐵皮鼓》撲克牌魚大裙子第16頁(yè)/共41頁(yè)二、視覺元素、情節(jié)編碼實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)調(diào)”《大頭阿慧》第17頁(yè)/共41頁(yè)三、反諷強(qiáng)調(diào)主題反諷是強(qiáng)調(diào)主題的一種方式，電影的主題呈現(xiàn)很少以人物說教的方式講述出來，而是以電影化地方式表現(xiàn)出來。電影的反諷手段是不直接言明強(qiáng)調(diào)主題的手法，反諷不是為了諷刺或者幽默本身，而是意味著對(duì)某一主題側(cè)面的強(qiáng)調(diào)。第18頁(yè)/共41頁(yè)三、反諷強(qiáng)調(diào)主題（一）剪輯，用因果關(guān)系微妙的上下鏡頭緊密剪接在一起，呈現(xiàn)出主題的反諷味道?！逗眉一铩返?9頁(yè)/共41頁(yè)三、反諷強(qiáng)調(diào)主題（二）“反諷”還可以通過鏡頭運(yùn)動(dòng)來實(shí)現(xiàn)，這也是利用了變化的畫面內(nèi)容引起情節(jié)暗示或微妙對(duì)比的原理?！逗眉一铩?第20頁(yè)/共41頁(yè)第三節(jié)渲染渲染和強(qiáng)調(diào)的區(qū)別在于，強(qiáng)調(diào)的對(duì)象是具體的情節(jié)、細(xì)節(jié)或是主題，而渲染的內(nèi)容是某種情緒、氣氛，強(qiáng)調(diào)直接作用于敘事線，渲染比較偏向作用于觀眾的直覺和情緒。影視中“渲染”和文學(xué)的“渲染”手法相似，都是鋪張表現(xiàn)場(chǎng)景、氣氛、情緒。第21頁(yè)/共41頁(yè)一、重復(fù)蒙太奇相似性質(zhì)的鏡頭組接在一起就使一個(gè)鏡頭內(nèi)的含義被放大數(shù)倍，從而實(shí)現(xiàn)渲染的表現(xiàn)效果。單個(gè)鏡頭只表示一個(gè)劇情信息，而重復(fù)的相似鏡頭剪輯在一起營(yíng)造了氣氛。重復(fù)剪輯將其中任何一個(gè)單個(gè)鏡頭傳達(dá)的概念、意境疊加了。第22頁(yè)/共41頁(yè)一、重復(fù)蒙太奇《用心棒》武士剛進(jìn)入小鎮(zhèn)，用一組小鎮(zhèn)上的人打開窗戶看他的相似構(gòu)圖和長(zhǎng)短的鏡頭，強(qiáng)化渲染了武士的陌生人身份和小鎮(zhèn)肅殺的反常氣氛。第23頁(yè)/共41頁(yè)一、重復(fù)蒙太奇重復(fù)剪輯的各個(gè)鏡頭必須在構(gòu)圖、畫面內(nèi)容、鏡頭長(zhǎng)短等方面是相似的，剪輯速度均勻，鏡頭數(shù)量至少三個(gè)。第24頁(yè)/共41頁(yè)二、運(yùn)動(dòng)鏡頭實(shí)現(xiàn)渲染鏡頭掠過的內(nèi)容具有相似的性質(zhì)時(shí)，和相似鏡頭的蒙太奇句子一樣，會(huì)產(chǎn)生積累的效果，而且隨著鏡頭的運(yùn)動(dòng)過程，觀眾的情緒積累也越來越強(qiáng)烈?！逗眉一铩?

2第25頁(yè)/共41頁(yè)二、運(yùn)動(dòng)鏡頭實(shí)現(xiàn)渲染再比如用搖鏡頭拍攝體育賽場(chǎng)的看臺(tái)，鏡頭掠過的畫面是數(shù)不清的觀眾，畫面內(nèi)容本身就很強(qiáng)烈地具有了比單個(gè)畫面更為強(qiáng)化和更具渲染的效果，鏡頭運(yùn)動(dòng)只是完成了對(duì)場(chǎng)面的描述，所以運(yùn)動(dòng)鏡頭的手法仍然是試聽語(yǔ)言修辭的“渲染”手段。第26頁(yè)/共41頁(yè)三、其他渲染手段音樂是所有視聽語(yǔ)言中作用觀眾情緒最直接、最強(qiáng)烈地一個(gè)元素。在很多情況下，戲的情緒由音樂烘托出來，音樂元素成為場(chǎng)面的直接參與者。第27頁(yè)/共41頁(yè)三、其他渲染手段實(shí)現(xiàn)渲染的視聽語(yǔ)言手法還有景別渲染。大遠(yuǎn)景、遠(yuǎn)景景別表現(xiàn)人物感情較為含蓄、節(jié)制，特寫和近景則將感情放大呈現(xiàn)，沖擊觀眾的情緒，達(dá)到渲染的效果?！秮y世佳人》第28頁(yè)/共41頁(yè)三、其他渲染手段特寫和近景也用于強(qiáng)調(diào)重要細(xì)節(jié)，主要作用是以視覺輔助電影敘事；用于渲染情感時(shí)，往往出現(xiàn)在情感渲染段落，表現(xiàn)人物激動(dòng)、震驚、悲傷的強(qiáng)烈情緒，用特寫和近景景別等于將人物的瞬間情感狀態(tài)強(qiáng)化和放大呈現(xiàn)出來，是渲染的效果。這是電影語(yǔ)言中非常直白地表現(xiàn)渲染的方式，和演員的表演結(jié)合，讓觀眾很快能會(huì)意影片中的情感。第29頁(yè)/共41頁(yè)三、其他渲染手段《鋼琴課》《殺死比爾1》第30頁(yè)/共41頁(yè)第四節(jié)勸說電影敘事除了要講清楚故事，強(qiáng)化戲劇性，引導(dǎo)觀眾的興趣，還必須能實(shí)現(xiàn)故事主題的清晰表達(dá)。特別是通過觀看影片，觀眾能自動(dòng)地產(chǎn)生對(duì)影片主題的看法。這個(gè)看法并不是創(chuàng)作者通過說教灌輸，而是電影敘事中所引導(dǎo)勸說的主題，這也可以稱為“意識(shí)形態(tài)的再生產(chǎn)”。第31頁(yè)/共41頁(yè)第四節(jié)勸說電影敘事的手法可以讓某種意識(shí)形態(tài)在觀眾那里自動(dòng)地再生產(chǎn)出來，電影語(yǔ)言的這種美學(xué)表現(xiàn)叫做“勸說”。第32頁(yè)/共41頁(yè)第四節(jié)勸說視點(diǎn)縫合的手段是使觀眾認(rèn)同主人公的重要敘事手段。在電影敘事中，導(dǎo)演不僅僅要完成講述故事，還希望通過敘事傳達(dá)給觀眾思想和認(rèn)識(shí)，這是一個(gè)思想的“勸說”。第33頁(yè)/共41頁(yè)一、視點(diǎn)縫合透明敘事是電影敘事的一個(gè)策略，旨在使觀眾和人物的視點(diǎn)、立場(chǎng)縫合為一，人物的行動(dòng)選擇就是觀眾的選擇，而人物的價(jià)值觀也是自動(dòng)在觀眾那里生產(chǎn)出來的。《西西里的美麗傳說》第34頁(yè)/共41頁(yè)一、視點(diǎn)縫合透明敘事要求作者話語(yǔ)的缺席，將空間和話語(yǔ)留給觀眾，以此建立了為人熟知的好萊塢電影的敘事法則：如穩(wěn)定的空間感、流暢連貫的剪接、可被理解的因果關(guān)系和人物行為動(dòng)機(jī)，目的都在于成功地引導(dǎo)觀眾和控制心理?！豆聝骸返?5頁(yè)/共41頁(yè)一、視點(diǎn)縫合鏡頭的策略是將觀眾，這個(gè)不可見的觀察者縫合進(jìn)敘事中，使故事對(duì)于觀眾來說是自然的、逼真的，于是觀眾認(rèn)同故事及其隱含的意識(shí)形態(tài)解決方案?！翱p合”將觀影者的欲望與影片中的人物通過鏡頭的看和被看縫合在一起，使觀眾產(chǎn)生對(duì)敘事中人物情境的認(rèn)可，對(duì)其影片中的立場(chǎng)和抱持信念的肯定。第36頁(yè)/共41頁(yè)一、視點(diǎn)縫合在很多電影中都運(yùn)用了透明敘事實(shí)現(xiàn)意識(shí)形態(tài)“勸說”的策略?！都t色娘子軍》中，導(dǎo)演將觀眾的視點(diǎn)和主人公吳瓊花縫合，吳瓊花接受新思想的成長(zhǎng)過程也成為觀眾接受一次思想的啟蒙、教育過程，達(dá)到了接受影片所宣傳的“苦難階級(jí)的出路在于打倒土豪劣紳”的意識(shí)形態(tài)