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第3頁(yè)共3頁(yè)開展控輟保學(xué)工作情況總結(jié)根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)會(huì)議精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,為了做好控輟保學(xué)工作,積極開展“控輟保學(xué)月”活動(dòng),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、“控輟保學(xué)”情況:加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,確保了“控輟保學(xué)月”活動(dòng)取得實(shí)效,經(jīng)過全體領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力,我校沒有輟學(xué)學(xué)生,圓滿完成了上級(jí)的控輟保學(xué)任務(wù)。1、“控輟保學(xué)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):唐秀年副組長(zhǎng):凌軍霞張慶艷吳發(fā)媛組員:謝善彬李曉新鐘延基李春瓊唐富其文清董英珍黃艷梁世英田桂紅覃海燕黃發(fā)麗2、充分提高認(rèn)識(shí),明確工作責(zé)任學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,明確責(zé)任,學(xué)校把學(xué)生輟學(xué)與相關(guān)人員的績(jī)效工資掛鉤。我學(xué)校制定了有關(guān)控輟保學(xué)工作的規(guī)章制度,班主任為本班控輟工作的第一責(zé)任人,要求教師組織好學(xué)生回校注冊(cè),對(duì)已注冊(cè)上課的學(xué)生,班主任和科任教師共同負(fù)責(zé),對(duì)遲來注冊(cè)的學(xué)生教師應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系了解情況。3、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師職業(yè)修養(yǎng),切實(shí)控制學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),杜絕人為輟學(xué)因素。學(xué)校經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》和教師“十不準(zhǔn)”,嚴(yán)禁教師批評(píng)、諷刺、體罰、歧視學(xué)生,對(duì)人為造成流失的,學(xué)校責(zé)令教師第一時(shí)間進(jìn)行上門勸返,若無果者,學(xué)校根據(jù)《保學(xué)控輟責(zé)任書》相關(guān)條款給予處分并承擔(dān)相應(yīng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。其次大力倡導(dǎo)民主、平等的師生關(guān)系,營(yíng)造尊重、關(guān)愛學(xué)生的良好氛圍。第三是嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),廣泛開展第二課堂活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。使全體學(xué)生都能體驗(yàn)到自身的價(jià)值和閃光點(diǎn),從而達(dá)到平等求學(xué),個(gè)個(gè)成人的目的。4、科學(xué)管理,規(guī)范檔案,建立“控輟保學(xué)”有效機(jī)制學(xué)??茖W(xué)管理,規(guī)范學(xué)困生,特困生檔案,特別是對(duì)家庭困難的學(xué)生采取跟蹤管理,時(shí)常進(jìn)行慰問救助,對(duì)新增困難學(xué)生進(jìn)行及時(shí)救助并做好安撫工作;其次,學(xué)校根據(jù)實(shí)際制定了領(lǐng)導(dǎo)救助幫扶制度;使每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生都能得到幫助,真正做到了不因貧困而輟學(xué)。第三是根據(jù)市教育局學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格履行了學(xué)生輟學(xué)、入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀、留讀,畢(結(jié))業(yè)等手續(xù),隨時(shí)掌握學(xué)生變動(dòng)情況。二、措施得力,效果明顯嚴(yán)格遵照區(qū)的文件精神積極開展“控輟保學(xué)月”活動(dòng),從“依法控輟、制度控輟、責(zé)任控輟、宣傳控輟、質(zhì)量控輟、關(guān)愛控輟、扶貧控輟”七方面入手,結(jié)合“六個(gè)一”,開展一系列控輟活動(dòng)。每個(gè)班上一堂主題班會(huì)課、每一名教師都參加“千名教師進(jìn)萬(wàn)家”家訪活動(dòng)、每位教師上一次有效教育比賽課、全校開展了一次宣傳板報(bào)評(píng)比。至本次“保學(xué)控輟”活動(dòng)月止,我校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及科任教師63人,家訪4313人次,通過多方努力,截至目前,鞏固率為100%;學(xué)校開展了“保學(xué)控輟”活動(dòng),在很大程度上教育和增強(qiáng)了家長(zhǎng)知法、懂法意識(shí),對(duì)今后的工作有極大的促進(jìn)作用。能耐心育人,以閃光點(diǎn)轉(zhuǎn)變?nèi)耍约w活動(dòng)培養(yǎng)人,以寬松的環(huán)境留住人。我們將一如既往地做好宣傳,加大管理力度,開展多種形式真正從源頭杜絕學(xué)生流失,“保學(xué)控輟”工作絕非是一勞永逸、一蹴而就的,它將是一個(gè)持續(xù)永無止境的,我們會(huì)竭盡全力,全面努力提高我校學(xué)生的鞏固率。開展控輟保學(xué)工作情況總結(jié)(二)一、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立組織____學(xué)管會(huì)成立了“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)組,學(xué)區(qū)管理中心主任任組長(zhǎng),管理中心其他工作人員和各校校長(zhǎng)任成員。領(lǐng)導(dǎo)組成員分片分校包干,做好入學(xué)情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)、組織參與資助助學(xué)等工作。二、廣泛宣傳《義務(wù)教育法》,強(qiáng)化法律意識(shí)1、增強(qiáng)師生依法治輟意識(shí)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的規(guī)定,有組織、有計(jì)劃的開展“控輟保學(xué)”宣傳工作。組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》。向?qū)W生宣講《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。三、采取有效措施,做好“控輟保學(xué)”工作3、開展熱情幫教、愛心助學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)困難學(xué)生和行為偏差學(xué)生以及家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是最容易成為輟學(xué)生的學(xué)生群體。學(xué)區(qū)各校要求老師特別是班主任,要特別關(guān)心他們,尊重他們,熱心幫助他們。要耐心做好學(xué)困生的思想工作,鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,增強(qiáng)他們的自信心,防止他們因?qū)W習(xí)困難而輟學(xué),讓他們感受社會(huì)的溫暖,激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。4、做好控輟保學(xué)的管理工作。嚴(yán)格學(xué)籍管理,建立一生一籍,統(tǒng)一管理。嚴(yán)格休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)的手續(xù)。加強(qiáng)班級(jí)管理,明確了班主任和各科任老師治理學(xué)生輟學(xué)的責(zé)任:一是在開學(xué)一個(gè)星期內(nèi),摸清班內(nèi)學(xué)困生和特困生的情況,做到心中有數(shù);二是建立學(xué)困生、特困生聯(lián)系檔案;三是建立學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,從根本上杜絕學(xué)生曠課、逃學(xué)等現(xiàn)象發(fā)生;四是實(shí)施定期家訪制度,和家長(zhǎng)共同做好學(xué)困生和特困生的思想工作。開展控輟保學(xué)工作情況總結(jié)(三)一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度完善,落實(shí)到位。1、建章立制,常抓不懈,使控輟工作有章可循,有據(jù)可依。2、建立談心活動(dòng)機(jī)制。學(xué)校設(shè)立了“減少分化,避免離校,果斷找回”的三道防線,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,體現(xiàn)義務(wù)教育的強(qiáng)制性和法律的嚴(yán)厲性。同時(shí)以每周一次的談心活動(dòng)為載體,有組織地將班級(jí)中的潛能生,分到承包教師,在規(guī)定時(shí)間與幫扶學(xué)生開展談心活動(dòng),達(dá)到情感交流,穩(wěn)定潛能生的作用。3、加強(qiáng)學(xué)籍治理,實(shí)行日、周、月報(bào)制度和定期通報(bào)制度,學(xué)期初,對(duì)學(xué)生學(xué)籍認(rèn)真核實(shí),學(xué)生情況有所變動(dòng)時(shí),要嚴(yán)格按程序履行審批手續(xù),及時(shí)正確填好學(xué)生增減變動(dòng)名冊(cè)等,實(shí)行微機(jī)治理,堅(jiān)持班級(jí)日?qǐng)?bào)、年級(jí)周報(bào)、學(xué)校月報(bào)制度,做到情況清楚,心中有數(shù)。4、健全完善控輟工作檔案我校建立了比較規(guī)范完整的在籍學(xué)生檔案和輟學(xué)生檔案,對(duì)即將輟學(xué)的學(xué)生都安排年級(jí)主任或班主任負(fù)責(zé)具體分析輟學(xué)原因,根據(jù)不同情況區(qū)別對(duì)待,采取對(duì)策,對(duì)輟學(xué)生做到“五及時(shí)”,即及時(shí)家訪、及時(shí)談心、及時(shí)補(bǔ)課、及時(shí)幫助、及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。我校控輟檔案由政教處專人負(fù)責(zé),治理做到“四清”,即具體記載輟學(xué)產(chǎn)生的原因、家訪記錄、幫教情況和達(dá)到的效果。5、建立了資助貧困生制度為保證貧困生就學(xué)和防止輟學(xué),我校采取了多種形式,開展捐資助學(xué)活動(dòng)。對(duì)貧困學(xué)生、各年級(jí)統(tǒng)計(jì)上報(bào),然后學(xué)校根據(jù)學(xué)生情況研究是否享受“一補(bǔ)”資金,對(duì)于未能解決的學(xué)生,從教師每期捐助的“困難生救助基金”里給予解決。對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的貧困生學(xué)校積極聯(lián)系社會(huì)單位或企業(yè)家進(jìn)行資助,有利地促進(jìn)控輟保學(xué)的措施。6、依法控輟,求細(xì)求實(shí)按照市教體局有關(guān)規(guī)定和要求,我校在教師中開展了學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),并集中時(shí)間,捉住各種場(chǎng)合,采用多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)校聘請(qǐng)尹莊派出所指導(dǎo)員為學(xué)校法制校長(zhǎng),靈寶市法律援助中心主任為法制輔導(dǎo)員,對(duì)全校學(xué)生做法制報(bào)告,效果比較好,同時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)出《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封公然信》,也使家長(zhǎng)們進(jìn)步了熟悉,增強(qiáng)了法律法規(guī)意識(shí)。8、教改控輟,面向全體①教學(xué)是控輟保學(xué)的主要教育方式,學(xué)生由于厭學(xué)而失學(xué)是輟學(xué)的主流。我們明確了熟悉,轉(zhuǎn)變了觀念,從激發(fā)學(xué)習(xí)愛好進(jìn)手,制定了具體的教改控輟計(jì)劃。同時(shí)對(duì)不同層次的學(xué)生,結(jié)合特點(diǎn),因材施教,積極開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),增加教育教學(xué)的吸引力,給學(xué)生創(chuàng)造充分展示特長(zhǎng)的天地,我們?nèi)∠税闯煽?jī)分班,全面開設(shè)體音美勞課程、信息技術(shù)課程和校本特色課程等,針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn)開設(shè)了各類文體活動(dòng)課,通過豐富多彩的校園生活,吸引和留住學(xué)生,逐步產(chǎn)生對(duì)校園的凝聚力。②在教師中開展教師控輟經(jīng)驗(yàn)先容和典型引路。新學(xué)期對(duì)優(yōu)秀控輟教師和班主任都進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),并召開會(huì)議,推廣他們成型的有說服力的經(jīng)驗(yàn)或論文,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)控輟保學(xué)工作的發(fā)展,力爭(zhēng)年輟學(xué)率始終控制在1%以下,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)零輟學(xué)。二、措施得力,工作到位。2、用豐富多彩的校園生活來吸引學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,豐富校園生活,面向全體學(xué)生,面向?qū)W生的每一個(gè)方面,使全體學(xué)生全面、愉快、活潑、積極主動(dòng)地發(fā)展,讓學(xué)生在活動(dòng)中展示才華,表現(xiàn)個(gè)性,嘗試成功的喜悅,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),熟悉自己的價(jià)值,得到老師和同學(xué)的肯定和認(rèn)可,使他們對(duì)校園產(chǎn)生依戀,對(duì)初中生活布滿情趣和向往,同時(shí)要責(zé)備校教師樹立新的人才觀和質(zhì)量觀,不能用學(xué)習(xí)成績(jī)這一把尺子來衡量學(xué)生,不管這些學(xué)生在哪些方面有了成績(jī)和進(jìn)步都要給予肯定和獎(jiǎng)勵(lì),讓他們對(duì)初中生活更加向往,對(duì)自己布滿自信,自主發(fā)展3、進(jìn)步學(xué)校、家庭的密切聯(lián)系及溝通學(xué)校工作離不開家長(zhǎng)的支持,對(duì)潛能生的教育更需要家長(zhǎng)的理解和配合。要責(zé)備體教師與家長(zhǎng)聯(lián)系,進(jìn)行思想溝通,進(jìn)步熟悉,充分利用家長(zhǎng)學(xué)校,召開家長(zhǎng)座談會(huì),交流教育方法,進(jìn)步家長(zhǎng)的責(zé)任感,向家長(zhǎng)宣講《義務(wù)教育法》,《未成年人保護(hù)法》,使家長(zhǎng)明白孩子接受教育的重要性,接受教育是孩子的權(quán)利,也是家長(zhǎng)的義務(wù),調(diào)動(dòng)多方面的教育因素,齊抓共管,形成協(xié)力,控制輟學(xué)的發(fā)生。教務(wù)處、政教處、團(tuán)支部、班主任、任課教師認(rèn)真具體地調(diào)查了解學(xué)生家庭情況,對(duì)那些失往父母、寄宿他人看管、家庭貧困、父母離異、長(zhǎng)曠厭學(xué)、迷戀網(wǎng)吧的學(xué)生及時(shí)做好思想工作,建立檔案,對(duì)家庭比較困難的學(xué)生及時(shí)了解情況,進(jìn)行走訪,具體地幫助他們解決一些實(shí)際生活困難,奉獻(xiàn)愛心,用師愛來感化學(xué)生。學(xué)期初我們進(jìn)行了走訪和慰問。5、加強(qiáng)學(xué)生心理教育好壞與否直接影響意志品質(zhì)的形成,在大多數(shù)的輟學(xué)生中,都因厭學(xué)、自卑、意志力薄弱而流失。為此我校通過講座,收聽觀看有關(guān)案例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)愛好,端君子生態(tài)度,樹立自信、自強(qiáng)的觀念,養(yǎng)成不怕吃苦、勇于吃苦的精神。這樣,學(xué)生能很好地適應(yīng)、重視現(xiàn)實(shí),輟學(xué)情況就能夠自然減少。同時(shí)我校重金聘請(qǐng)心理輔導(dǎo)講師每周為各班級(jí)上一節(jié)心理課,收到了良好的效果。6、加大控輟保學(xué)的工作治理力度,進(jìn)步控輟保學(xué)的實(shí)效性。A、重新建立控輟保學(xué)工作實(shí)施方案,讓每位教師從思想上熟悉到輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生有很多是社會(huì)的因素和家庭的因素,但學(xué)校和教師方面的因素也是不可忽視的。必須熟悉到厭學(xué)是輟學(xué)最主要的原因,而這一原因又很大一部分是教師造成的。一些學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生,學(xué)習(xí)信心不足,得不到教師的理解和尊重,心理壓力較大,學(xué)生輟學(xué)教師負(fù)有不可推卸的責(zé)任,必須讓教師負(fù)起責(zé)任,使控輟工作成為人人關(guān)心、人人重視的一項(xiàng)工作。B、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,對(duì)控輟工作獎(jiǎng)罰分明,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,把控輟工作作為教師年度考核內(nèi)容之一,并實(shí)行一票否決制。三、存在的題目(1)目前,控輟保學(xué)工作中還要進(jìn)步家長(zhǎng)對(duì)“普九”的熟悉。學(xué)校工作離不開家長(zhǎng)的支持,為完成義務(wù)教育,班主任應(yīng)經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,進(jìn)行思想溝通,進(jìn)步熟悉,得到家長(zhǎng)的密切配合,每學(xué)期召開不同形式的家長(zhǎng)會(huì)、座談會(huì),樹立家長(zhǎng)的責(zé)任感。這一點(diǎn)有待加強(qiáng)。(2)應(yīng)進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。開展控輟保學(xué)工作情況總結(jié)(四)一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度完善,落實(shí)到位一是上級(jí)給予的各項(xiàng)優(yōu)惠政策和物資不在納入考慮范圍;二是包村干部、村兩委干部不再納入評(píng)先樹優(yōu)范圍。同時(shí)建立控輟保學(xué)十制度,對(duì)控輟保學(xué)工作做到時(shí)時(shí)抓,保證控輟保學(xué)工作的順利實(shí)施。二、加大宣傳,營(yíng)造控輟保學(xué)工作的良好氛圍我們始終認(rèn)為,大力宣傳義務(wù)教育相關(guān)法律法規(guī)和控輟保學(xué)政策,是減少失輟學(xué)學(xué)生成本最低、效果最好的有效措施之一,可以讓全體家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人認(rèn)識(shí)到孩子們有接受教育的權(quán)利,教育是阻斷代際貧困的根本途徑,教育是讓孩子們走出大山的唯一出路。我們:一是充分利用農(nóng)民夜校、黨建月會(huì)、群眾壩壩會(huì)等平臺(tái)宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī);三是結(jié)合走村入戶工作,組織村組干部、綜合幫扶隊(duì)員入戶宣傳義務(wù)教育法律法規(guī)、“三免一補(bǔ)”政策等;四是針對(duì)部分認(rèn)識(shí)不到位的家長(zhǎng),我們請(qǐng)轄區(qū)派出所配合開展義務(wù)教育普法教育培訓(xùn)班,上半年累計(jì)開展5人次。三、學(xué)業(yè)補(bǔ)償,有效化解超齡學(xué)生輟學(xué)工作半年來,我鄉(xiāng)開展了2期學(xué)業(yè)補(bǔ)償集中培訓(xùn)班,共計(jì)29人參加,每期補(bǔ)償時(shí)間20天,通過學(xué)業(yè)補(bǔ)償一是提高了超齡輟學(xué)學(xué)生的溝通交流能力、日常買賣計(jì)算能力、學(xué)法知法守法用法能力,通過測(cè)試全部學(xué)員合格,我們發(fā)放了結(jié)業(yè)合格證;二是分類指導(dǎo),有效化解了超齡學(xué)生輟學(xué)工作。四、大力開展入戶勸返工作半年來,我們一是對(duì)5名輟學(xué)學(xué)生家庭大力開展入戶勸返工作,分戶制定勸返復(fù)學(xué)方案,采取多種措施動(dòng)員學(xué)生家
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