第頁2023感動(dòng)小學(xué)作文感動(dòng)小學(xué)作文

在平平淡淡的日常中，大家都不行避開地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)立性。信任很多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是我整理的感動(dòng)小學(xué)作文，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛。

感動(dòng)小學(xué)作文1

感動(dòng)是冬天寒風(fēng)中那一雙暖和的手，感動(dòng)是春日清風(fēng)中那撲鼻的花香，感動(dòng)是夏日涼風(fēng)中可愛的浪花；感動(dòng)是那晚還有余溫的甜沫。

五一剛放假，我和爸爸便探討要去哪里玩。而媽媽卻說：“回家陪陪老人吧〞。我的心立即涼了一半，我不情愿的跟著媽媽出去吃早點(diǎn)。

我們一出門，天空便下起了蒙蒙細(xì)雨，天空陰沉沉地，似乎隨時(shí)都有一場暴風(fēng)雨來臨。。

到了早餐點(diǎn)，我坐了下來。等著媽媽給我買早點(diǎn)。

“什么是甜沫？〞

“甜沫就是小米粥加菜。〞

“什么是甜沫？

“甜沫就是小米粥加菜。〞

“什么是甜沫？〞

“甜沫就是小米粥加菜。〞

聽到這一問一答，原來心煩的我更是煩上加煩。我回頭一看，是一位年過花甲的奶奶在問一位四十歲左右的阿姨。那個(gè)奶奶滿頭銀發(fā)，臉上布滿滄桑，一雙眼睛呆呆的四處張望。只見阿姨拿著勺子舀起一勺甜沫，輕輕地吹了吹放到老奶奶嘴邊說：“喝吧，媽。〞

看到這一幕，眼前立即出現(xiàn)出，小時(shí)候奶奶為我吃飯時(shí)的情景。突然一股暖流涌上心頭，鼻頭一酸，淚眼模糊。這時(shí)，媽媽回來了，她左手拿著油條，右手拿著零錢，可能因?yàn)榻辜被貋恚X散亂著。

“怎么了孩子？〞媽媽問我。

“沒事，沙子進(jìn)眼睛了。〞我牽強(qiáng)笑了笑說：“咱們回家看奶奶吧。〞

媽媽愣了一下，看了看后桌上的母女，摸了摸我的頭笑了。

記憶轉(zhuǎn)輪停止轉(zhuǎn)動(dòng)，我的思緒被拉回現(xiàn)實(shí)，臉上有一絲咸咸的澀澀的感覺。這是感動(dòng)？這就是感動(dòng)！

老師評語：讀罷文章，竟無語凝噎。愛，恒久是這世界上最美的旋律！

感動(dòng)小學(xué)作文2

9月14日，一般而又平凡的一天。還是像平常那樣，我早早地回到了學(xué)校。同學(xué)們玩的玩，閑聊的閑聊，吃早餐的吃早餐，交作業(yè)的交作業(yè)，都各自忙活著自己的事情。沒有誰留意今日是朗誦競賽的初賽。

因?yàn)橐獏⑴c競賽了，我還是有一點(diǎn)小劇烈的。所以吃完早餐，我就起先做朗誦競賽的打算了。

突然，楊文燦興致勃勃地跑到我身邊問道：“雅蘭，朗誦競賽是今日嗎？〞我條件反射性的點(diǎn)了點(diǎn)頭。本以為她只是過來確定下競賽時(shí)間，出乎意料的是，一會(huì)兒工夫，她就召集了班上平日里讀書比擬好的幾個(gè)同學(xué)來，讓他們來給我臨時(shí)指導(dǎo)，以提高我的朗誦水平。有陳澤鋒、關(guān)淳文、田奇睿、龍秋嫻等等。

這本是一個(gè)秋意漸濃、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，一股暖流瞬間涌上了我的心田。大家輪番給我指導(dǎo)：陳澤鋒對我說，誦讀的時(shí)候要大聲有感情，放開聲音來朗讀；龍秋嫻對我說的凈是些鼓勵(lì)的話；楊文燦對我說要放開聲音。這還不夠，她還把我的稿子做了特別記號，有的字下面加點(diǎn)代表重音符號，有的下面加三角符號表示讀輕音、有的下面來波浪線……真是細(xì)心又保護(hù)。

更讓我感動(dòng)的還在后面呢。他們竟然發(fā)動(dòng)晚上有空的同學(xué)陪我一起去朗誦競賽的現(xiàn)場，去給我壯膽，怕我看著臺(tái)下的“生疏人〞會(huì)放不開而影響了朗讀水平。暖流再次在我心房蕩漾開來，我就像做錯(cuò)了事的孩子似的臉到耳根子都發(fā)燙，手心也沁出汗來。這真是一群可愛的伙伴。

我在心里靜默地想：“我肯定不能辜負(fù)了大家的期望，肯定要拿個(gè)名次回來。〞

感動(dòng)小學(xué)作文3

今日是一個(gè)一般的日子，但是對于我們四年級同學(xué)來說卻有著非同尋常的意義，因?yàn)槲覀円谖骱r(shí)代廣場為災(zāi)區(qū)同學(xué)舉辦“六一〞義賣活動(dòng)。我抱著細(xì)心打算的十張國畫興趣盎然地來到義賣現(xiàn)場。

一到現(xiàn)場，我們就迫不及待地分小組起先義賣了。我急于賣出我的作品，于是便東奔西跑地找起顧客來。每見到一個(gè)路人，我就沖上去：“叔叔、阿姨，您好！我是天長小學(xué)的學(xué)生。請伸出您的雙手，獻(xiàn)出您的愛心，買我的畫，幫助四川受災(zāi)的學(xué)生吧！〞但我得到的答復(fù)卻是：“對不起！我有急事要趕路〞，要不就是：“對不起，我已經(jīng)買過了〞。我一連問了十位路人，滿頭是汗，但還是沒有一位路人光臨我的畫。我特別悲觀，悶悶不樂地在路邊蹲了下來。就在這時(shí)，耳邊傳來一個(gè)熟識的聲音：“你的畫很美麗，我要買〞。抬頭一看，原來是我們班的倪弈涵，我真得是喜不自勝，興奮得跳了起來，感謝地說“感謝你！〞于是我把他喜愛的一幅?蝦趣?以三十元的價(jià)格賣給了他。接連又有陳諾、鄭浩然、王佳琪、朱凱戀等同學(xué)圍上來買我的畫，他們給的價(jià)格都遠(yuǎn)高于我的預(yù)期，我感動(dòng)得連話都說不出來了。同學(xué)們買我的畫不僅是支持我，更表達(dá)了他們對災(zāi)區(qū)同學(xué)的關(guān)愛之心。

當(dāng)我捧著募得的七百三十元錢上交老師時(shí)，我覺得我捧著的已不再是錢了，是一份沉甸甸的愛心。我發(fā)自內(nèi)心地自言自語：“我們班的同學(xué)真好，他們擁有一顆金子般的心！〞

感動(dòng)小學(xué)作文4

回首過去，感慨良多，翻開記憶的匣子，看著一幕幕我眼前飄過，我被自己感動(dòng)到了。

回憶小時(shí)，再簡潔不過的事遇到我就變得很難，我總讓父母來解決?！澳阋獙W(xué)會(huì)獨(dú)立啊！〞父母說。我諾諾的應(yīng)著，心卻飄到了遠(yuǎn)方。看著現(xiàn)在的自己，我已經(jīng)可以自己做飯、自己清掃、自己穿衣洗臉。很多我原來看著遙不行及的事情，我都做到了?？粗F(xiàn)在的自己，我笑了。

回憶過去，一次次的挫折將我跌得體無完膚，我哭著、打鬧著，卻阻擋不了命運(yùn)對我的戲弄。“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)毅?。〃暩改刚f。我有氣無力地哭著，我做不到，好難吶，我害怕 。我看著現(xiàn)在的自己，面對挫折，我敢和他正面對峙了，我起先挑戰(zhàn)自己的恐驚，使他變成我的一局部，我有了失意后的坦然，挫折后的不屈，失敗后的沉著，看著自己，我笑了。

回憶曾經(jīng)，我夢想出了很多不切實(shí)際的東西，我認(rèn)為成長都是自然的，順著就好了。于是，我很懶，我不情愿努力。“你要成熟??！〞父母說。我懶懶地應(yīng)著，反正嘛，成長這回事兒，該懂得總會(huì)懂得，是時(shí)間的問題，和我有什么關(guān)系呢？看著現(xiàn)在的自己，我已經(jīng)懂得去爭取、去努力，我不再認(rèn)為一切的天經(jīng)地義，我在成長，不只是身體上的，還有心境上的，看著現(xiàn)在的自己，我笑了。

在不斷的追求中，我不斷的完善著自己，被自己每一份超越，每一絲成長，每一次進(jìn)步而感動(dòng)。

被自己感動(dòng)是最漂亮的起點(diǎn)，它見證著我們的腳步，見證著我們的成長，見證著我們的艱辛與喜悅，見證著我們的汗水和微笑。

感動(dòng)小學(xué)作文5

閱讀曾讓我充溢，閱讀曾讓我歡快，閱讀曾讓我感動(dòng)！

生活里沒有書籍，就似乎沒有陽光；才智里沒有書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀。莎士比亞告知了人們，閱讀和書籍的重要性。在閱讀，名人著作之時(shí)，仿佛是在與他們溝通、交心。在閱讀陶淵明的?桃花源記?時(shí)我似乎與他從游那個(gè)避秦時(shí)亂的室外桃園，在閱讀劉禹錫的?陋室銘?時(shí)我仿佛是與他談笑的鴻儒，在閱讀諸葛亮的?出師表?我仿佛感受到，他的忠誠與“興復(fù)漢室，還于舊都〞的決心，在閱讀曹操的?觀滄海?我感覺到了曹操雄心壯志和叱咤風(fēng)云的英雄氣概，閱讀高爾基的?童年，在人間，我的高校?感受到了高爾基對當(dāng)時(shí)俄國黑暗社會(huì)的鞭撻。閱讀他們的書，不單單讓我，打發(fā)了那味同嚼蠟的時(shí)間，更多的是讓我感動(dòng)。那村人們的熱忱好客，曾讓我感動(dòng)，那不與世俗，同流合污的高尚情操讓我感動(dòng)，那忠貞不二，欲以身殉國的高尚品質(zhì)，曾讓我感動(dòng)，那份一統(tǒng)天下的決心與志氣讓我感動(dòng)，那樂觀、純樸的小茨岡，正直的老工人葛利高里，曾讓我感動(dòng)。在閱讀羅貫中的?三國演義?時(shí)關(guān)羽的忠義曾讓我感動(dòng)，曹操那愛才之心曾讓我感動(dòng)，貂蟬的舍身為國曾讓我感動(dòng)。

書籍是幼年人的導(dǎo)師，是老年人的護(hù)士，在岑寂的時(shí)候，書籍使我們歡娛，遠(yuǎn)離一切的苦痛。在我難過的時(shí)候書籍是我的快樂果，在我失敗，氣餒時(shí)書籍是我的摯友是我振作。那書中動(dòng)人的篇章曾使我感動(dòng)！

感動(dòng)小學(xué)作文6

感動(dòng)是一朵鮮花，能點(diǎn)綴人們的靈魂，感動(dòng)是一縷清泉，能滋潤人們的心田，感動(dòng)是一縷陽光，能暖和人們的心靈。感動(dòng)，無處不在，無時(shí)不有。要專心去看別人，用愛去讀別人，你才會(huì)明白，感動(dòng)——原來是那么地簡潔。

學(xué)習(xí)累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是感動(dòng)；口渴了，同學(xué)幫你倒一杯水，是感動(dòng)；難過時(shí)，得到一句勸慰的話語，是感動(dòng)；興奮時(shí)，有摯友與你一起共享歡樂，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝愿，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動(dòng)……

然而，我今日說的卻是老師。她是我的數(shù)學(xué)老師，可又是我的班主任。將近一年的相處，我看到了她身上有一種對事業(yè)執(zhí)著追求的精神；一種要做就做到最好的信念；一種持之以恒，堅(jiān)持究竟的力氣。愛，是教化力氣的源泉，是教化勝利的根底。在寒冷的冬天里，老師用親切的話語對我說：“天氣很冷，要多穿衣服，別受涼。〞只不過就這一句話，就讓我感受到了暖和。

此時(shí)此刻，我已經(jīng)感動(dòng)了。她對待每個(gè)孩子都像春天般的暖和，這是我最佩服她的一點(diǎn)！從沒有聽她大聲訓(xùn)斥過學(xué)生，聽到的總是她對孩子的真誠贊揚(yáng)和諄諄鼓勵(lì)。在我的眼里，老師總是靜默無聞地教學(xué)。對待我們的作業(yè)，她總是那么專心地批改，常常是改完這套作業(yè)，改那套。作業(yè)的批改上留下了她對家長負(fù)責(zé)任的感謝，看到了她順手記錄的反思，字里行間充溢了她對孩子那真誠的愛，對教化事業(yè)的無悔熱忱。從她的身上，我明白了什么叫堅(jiān)守。堅(jiān)守就是一種滴水穿石的精神，一種聚沙成塔的信念。

生活到處都有感動(dòng)，只要用眼睛去視察，專心靈去體會(huì)。記住，感動(dòng)就在身邊浩瀚的時(shí)空里。

感動(dòng)小學(xué)作文7

平凡中的感動(dòng)

愛就是時(shí)刻縈繞在你身邊的縷縷陽光，那樣真實(shí)，那樣暖和?！}記

細(xì)細(xì)品嘗母親對我的好，不是轟轟烈烈，不似萬馬奔騰，卻在平淡的生活中孕育出一點(diǎn)一點(diǎn)的感動(dòng)。

又到了該上學(xué)的時(shí)候，可是天空中卻飄起了絲絲細(xì)雨。心中不免黯淡了些許，不知如何是好。

望著鐘表上的表針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，到上課的時(shí)間也被一點(diǎn)一點(diǎn)的消蝕。您看看時(shí)間，對我說抓緊整理東西，打算上學(xué)。

您穿著雨衣坐在前面，我也穿著雨衣，依偎在您的背上。雨愈下愈大，坐在車子上，能夠清晰地感覺到雨滴在我的臉上、腿上。突然間，您動(dòng)了一下，您的背挺得更直了。一剎那間，我感覺打在臉上的雨滴小了很多，我明白，您這樣做，是為了給我攔住那冰冷的雨滴。您還時(shí)常地囑咐我，把腿往里面放，別淋濕了。一股暖流涌上心頭，突然間，感覺臉上雨滴如注，但是抬頭覺察雨仍是那樣，或許，那是感動(dòng)的淚水吧。

到學(xué)校時(shí)，我清晰地望見您的頭發(fā)和衣服都濕了，臉上也多了些許的皺紋，您的眼睛里透出著急的眼神，您的樣子就這樣呈現(xiàn)在我眼前，那樣真實(shí)而又清楚。

您怕我耽誤上課，催我抓緊進(jìn)去，我不舍地離去，您見我進(jìn)了校門才走，我時(shí)常地回頭張望，看著您漸漸遠(yuǎn)去的身影，流下了兩行暖暖的淚。

那場雨，讓我明白了您深深的愛。那場雨，讓我一下子成長了很多。

細(xì)細(xì)回味母親對我的好，在平凡的生活中孕育出一點(diǎn)一點(diǎn)的感動(dòng)。

感動(dòng)小學(xué)作文8

周末的早晨，清爽的空氣，潮濕的風(fēng)迎面而來，鳥兒在枝頭歌頌，我的心情一下子開心起來了。

和媽媽一起到公園里漫步時(shí)我每個(gè)周末的習(xí)慣，這個(gè)周末也不例外。來到公園，練習(xí)太極拳的老爺爺奶奶們，跑步的叔叔阿姨們。這樣和諧的場面讓人與人之間的距離拉近了不少。我和媽媽散著步，我們找了一個(gè)地方，媽媽跟著別人跳舞，我就在旁邊的空地上滑滑板。

這時(shí)走來一位老爺爺，牽著一條可愛的小狗，他走到空地上和老奶奶們一起舞劍。小狗在老爺爺身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，搖著尾巴，老爺爺似乎跟不上奶奶們了，還有些懊喪，想要走。

“接著練吧，別走啊，你不會(huì)可以讓我教你吧，大爺接著練吧。〞一個(gè)在前面領(lǐng)舞劍的小姐姐說：“您看，這些奶奶們不都是在這兒一天一天地學(xué)嗎？〞小姐姐又對老爺爺微笑著說：“假設(shè)您不介意的話，就讓我來教您學(xué)舞劍吧。〞老人回過頭：“嗯，你來教我舞劍吧，感謝你年輕人。〞

小姐姐一招一式地漸漸地教著，老爺爺學(xué)的很快，慢慢地有了信念，小姐姐也時(shí)時(shí)常的鼓勵(lì)著他，老爺爺又起先跟著老奶奶們舞劍了，這時(shí)的老爺爺就像一個(gè)可愛孩子，從原來懊喪的臉上露出了天真的笑容。

這件近乎平常的小事包含了多數(shù)的道理，小小的一件事讓我體會(huì)到了任何人都是須要鼓勵(lì)的，而這種鼓勵(lì)就源自于人與人之間的關(guān)愛。

感動(dòng)小學(xué)作文9

感動(dòng)有時(shí)只在一瞬間，有時(shí)在許久的日子中積累。每一絲感動(dòng)都是真誠的，真摯的，觸動(dòng)你的心靈，流下一滴淚水，珍藏在你的心中。

我的感動(dòng)在公交車上，一位婦女抱著一個(gè)五六個(gè)月大的嬰兒，嬰兒睡得很香，我想他肯定在吃糖吧，要不，他的櫻桃小嘴一動(dòng)一動(dòng)的，特別討人喜愛。車在晃悠悠的行駛著，我望著窗外，陽光明媚，蔚藍(lán)的天空，火紅的太陽。瞧！那白云，有的像羊兒在悠然的吃著他們的天下美味——草；有的像駿馬在廣袤無垠的草原上撒歡玩耍；有的還像……真的好美！正在我沉迷在窗外的美景時(shí)，“剎〞的一聲，車來了個(gè)急剎車，把我的頭撞在了扶手上，起了一個(gè)大包。坐在后排的乘客栽倒在地上，大罵著司機(jī)。再看看那對母子，嬰兒還在甜睡，母親的手上滴下一滴滴血液，那是怎么碰的？那一會(huì)兒還沒有，我百思不得其解。我細(xì)致的視察著，哦！原來在母親的前排座椅上有一根斷裂的螺絲釘，在急剎車時(shí)，狠狠地劃傷了母親的手。我的眼角潮濕了，心頭涌上了一股暖流。啊！這就是母愛的宏大！母親寧愿自己舍身死去，也不愿讓自己的孩子有一絲傷口，這就是母愛！

母愛，代表母親的宏大、慈祥、舍去自己的生命，也要保全孩子的品質(zhì)。母親，一個(gè)神圣的稱號，母親，一個(gè)宏大的稱號！這件事我依舊記憶猶新，它刻在了我的'心頭，千百種語言匯成了一句話：母親—萬歲！萬歲—母親！

感動(dòng)小學(xué)作文10

人生路上，有風(fēng)雨中的挫折；有戰(zhàn)勝困難的喜悅；有難忘的淡漸忘懷，這些都是值得保藏的人生一景，但我在成長之中保藏的卻是感動(dòng)。

那一天，我落淚了。

我是一個(gè)比擬堅(jiān)毅的人，不輕易掉眼淚，但媽媽為我付出的一切，卻使我落淚了。

將要來臨的冬天，我希望媽媽給我親自編織一件毛衣，因?yàn)槲覍⒁x開母親，跟隨爸爸到一個(gè)小鎮(zhèn)上讀書。等我爸爸安定以后，就把我接過去。我不想讓媽媽知道我的這個(gè)心愿，因?yàn)閶寢尩氖忠验L了好幾個(gè)繭，硬硬的，我就把愿望寫在了一個(gè)筆記本上。

直到那一天晚上，我為了迎接考試，復(fù)習(xí)到很晚，望見媽媽的房間還發(fā)出微弱的光線，我躡手躡腳地走進(jìn)去，爸爸在床上睡著了，媽媽不知道在縫什么，我不想打猶她，回到床上，進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

早上，我起來的時(shí)候，覺察床邊有一件我最喜愛的粉紅色毛衣和一幅十字繡，十字繡上面繡了三個(gè)人，爸爸、媽媽還有我，還有一首詩“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉〞。我看著毛衣和十字繡發(fā)了愣，過了五分鐘，我才留神翼翼地把它們放在枕頭下面。

我跑出房門，望見正在做早飯的媽媽，我跑過去，抱著媽媽哭了很久，媽媽始終摩挲著我的頭，親善地微笑著。

媽媽，感謝您為我所做的一切。

那一次，我落淚了。這個(gè)所保藏的感動(dòng)，已成為我成長中一道靚麗的風(fēng)景線。

感動(dòng)小學(xué)作文11

我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要開展一次外出實(shí)踐活動(dòng)，為我們的學(xué)習(xí)增加一絲色調(diào)，使我們的生活不會(huì)那么枯燥無趣。以前的實(shí)踐活動(dòng)通常都是去旅游，但是這個(gè)學(xué)期的實(shí)踐活動(dòng)卻是去參與艱苦的軍訓(xùn)。

我們剛進(jìn)入基地門口，映入眼簾的是某中學(xué)的學(xué)生們，他們邁著整齊的步伐從我們身邊走過。我們換上了一身迷彩服，還戴上了配套的軍帽，而且不能隨意把軍服和軍帽脫下來。

首先，我們像教官仔細(xì)地學(xué)習(xí)各種軍姿、動(dòng)作。然后就去飯?zhí)贸晕顼垺３燥垥r(shí)只要你說一句話，哪怕是張一張嘴，你就又得罰站，煩人。我心想：吃頓飯都要這樣，那后來的幾頓飯?jiān)撛趺闯园?。我心里很不是個(gè)味道。

第一天我們班有許多懊悔來參與軍訓(xùn)，我也在其中。可是到了其次天實(shí)行了“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任感〞的活動(dòng)以后，我們都不懊悔了，反而感覺很留戀這次的軍訓(xùn)。大宋老師要每個(gè)班都選出兩位領(lǐng)袖，而且必需要是一男一女。經(jīng)過選擇之后，教官選了陳穎和陳浩。剩下的人就要聽從主教官的吩咐做動(dòng)作。要是自己做錯(cuò)了，就要站出來握拳舉起你的右手，說“對不起，我錯(cuò)了！〞來進(jìn)行糾錯(cuò)。只要有一個(gè)同學(xué)做錯(cuò)，兩位領(lǐng)袖就要替我們跑一圈。不糾錯(cuò)的，而是讓教官點(diǎn)出來的，領(lǐng)袖就得再多跑一圈。聽著大宋老師所講的話，在場的300多個(gè)同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。

通過這次活動(dòng)讓我們明白了一個(gè)道理，其實(shí)我們身邊的每一個(gè)你熟識的人都在為我們靜默的付出。這么多年來我們的爸爸媽媽和老師們?yōu)榱宋覀兓硕嗌傩难?，可我們卻一次又一次的讓他們悲觀，我們真是太對不起他們了。雖然這次軍訓(xùn)很辛苦，但是能讓我們明白這個(gè)道理也算值了。

下午我們要回校了，我們接連的上了車。這次的活動(dòng)使我被感動(dòng)了，在我心中久久不能忘懷……

感動(dòng)小學(xué)作文12

人生的路非常艱辛，但會(huì)讓你覺察一些感動(dòng)的事，還有一些助你一臂之力的人，在校內(nèi)中也是如此在問我們班有這樣一位同學(xué)，他幽默，但他學(xué)習(xí)時(shí)很仔細(xì)，不馬虎，他就是我們的數(shù)學(xué)課代表，同時(shí)也是我們的班長高培培，他樂于助人，每當(dāng)哪位同學(xué)有困難，他總是第一個(gè)站出來。

他常常戴著一個(gè)紅色的帽子，與他閑聊時(shí)，他總是笑呵呵的，他也沒多大脾氣，在下課時(shí)，同班的一些同學(xué)追逐打鬧的，玩飛機(jī)的，沒幾個(gè)人寧靜的，突然聽見高培培的三聲吼，吵鬧雖有所限制，但不過三秒又起先了，只見高培培三步就從教室后沖到了教室前，在講臺(tái)上拿起粉筆，在黑板上寫吵鬧人的名單，三秒之間，教室一下子寧靜了，靜的連針掉在地上也能聽見。

他樂于助人，表達(dá)在一件小事中。今日，我起的有點(diǎn)遲，到了6：20我才起來起來，起來后我趕忙穿上衣服，到了洗手間，我用手在臉上來了個(gè)極速洗，洗的我臉?biāo)坪跖で?，我都沒擦就去整理書包，弄好后就沖出家門。來到學(xué)校后，我才放心，老師來了，讓我們先背課文，一會(huì)兒再聽寫詞語，我本沒有在意，因?yàn)槲視?huì)寫，背課文后聽寫詞語，可我怎么也沒找到鉛筆盒，突然，我想起我的閉合在妹妹桌上，我一下子驚慌起來，向人借時(shí)都說了同一句話“我只有一支筆。〞向高培培借時(shí)他把一支筆給了我，我拿上轉(zhuǎn)身就起先寫，寫后給了他。過了一會(huì)兒，媽媽給我送來了。

在生活中這樣的小事有如繁星般多，只要你具有一個(gè)擅長覺察的眼睛。

感動(dòng)小學(xué)作文13

每天上學(xué)放學(xué)的路上，我們都能看到身穿紅橘色衣服的環(huán)衛(wèi)工人。他們?yōu)榱税训缆非鍜叩母筛蓛魞?，每天都辛辛苦苦的工作。我有時(shí)就對媽媽說：“他們?yōu)槭裁纯偸菗斓厣系睦?，而且不停的工作，多么辛苦啊？〞媽媽告知我：“他們是城市的美容師，為了城市裝扮的漂美麗亮，他們辛勤的工作。〞

我的姥姥也是環(huán)衛(wèi)工人。

這一天是農(nóng)歷的七月十五，是祭祀先人的日子。我和爸爸媽媽去姥姥家，姥姥卻不在家。我問小姨姥姥為什么沒在家，小姨告知我：“今日是衛(wèi)生大檢查，我們的城市要評衛(wèi)生城市，您姥姥早晨5點(diǎn)多鐘就走了，到下午6點(diǎn)半才回來。〞

我一聽，覺的姥姥太辛苦。我想去看看姥姥在干什么？來到路邊，我看到不光是姥姥在路邊不停的掃地，全部的環(huán)衛(wèi)工人也在掃地，撿垃圾。熾熱的太陽，把地上照的熱騰騰地，站在路邊向遠(yuǎn)處望去，遠(yuǎn)處的路面上像有水一樣，熱氣在往上升。在這樣熱的環(huán)境下，姥姥和她的伙伴們還不停的干活。我急跑了幾步，來到姥姥身邊說：“姥姥，這么干你會(huì)中暑的。〞姥姥親善的說：“今日是評衛(wèi)生城市的日子，是城市的榮譽(yù)，我這點(diǎn)辛苦算什么？〞

我一聽覺得姥姥好宏大，我也是城市的一員，也要盡我的一份力氣。我堅(jiān)決果斷的拿起撿垃圾的夾子，幫著姥姥撿起垃圾。

假設(shè)我會(huì)七十二變，我會(huì)變成白白的云朵去探一探天空的隱私，星星為什么會(huì)擠眼睛？莫非他不累嗎？月亮上是不是嫦娥？她會(huì)不會(huì)很孤獨(dú)？天空翱翔的小鳥，它們生活在那里？是不是很華蜜？

感動(dòng)小學(xué)作文14

經(jīng)驗(yàn)了很多事，已記不得什么讓我最感動(dòng)了。是納蘭對發(fā)妻盧氏的那份執(zhí)著的愛？是伯牙與鐘子期的惺惺相惜之情？是倉央嘉措的情詩？是徐志摩的美文……

曾經(jīng)風(fēng)行網(wǎng)絡(luò)的一張名為?華蜜?的圖片，被人轉(zhuǎn)載屢次，評價(jià)屢次。同時(shí)感動(dòng)了多數(shù)人，我也不例外。

圖片為一位清潔工坐在道路的臺(tái)階上，她的孫子坐在她的腿上，她雙手捧著孫子的臉，鼻子貼在一起，狀似親昵，臉上滿意華蜜的笑是無論誰也不能忘懷的，尤其旁邊還停著垃圾車！

這還缺乏以讓我感動(dòng)，終歸這些事例不計(jì)其數(shù)！許是那份知足常樂讓我感動(dòng)！

民國才女張愛玲，才氣、傲氣是她的特點(diǎn)，可就是這樣一個(gè)女人情愿為胡蘭成低到塵埃里去，她也覺得塵埃里開出了華蜜的花，這份愛讓我感動(dòng)，盡管后來分開了，但張愛玲敢愛敢恨，臨死誰也不能斷定她究竟是怎樣的心態(tài)，終歸與外界相隔很長時(shí)間了，欣賞她作為一個(gè)女人傳奇的人生！

炊煙升起，家鄉(xiāng)的道路照舊