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文檔簡介
立方根學(xué)習(xí)目標(biāo):1.類比平方根,學(xué)習(xí)立方根的定義和表示方法.2.會求一些數(shù)的立方根,掌握立方根的性質(zhì).一、學(xué)前準(zhǔn)備1如果一個數(shù)的平方等于,那么這個數(shù)叫做的.的平方根記作:2.正數(shù)有個平方根,它們互為;0的平方根是;負(fù)數(shù)沒有平方根.
3.計算:;;.二、預(yù)習(xí)導(dǎo)航(一)預(yù)習(xí)指導(dǎo)活動1立方根的定義(閱讀教材第49頁,類比平方根的學(xué)習(xí))4.要制作一種容積為64m3的正方體形狀的包裝箱,這種包裝箱的棱長應(yīng)該是多少?5.你能類比平方根的定義給出立方根的定義嗎?6.求一個數(shù)a的立方根的運算叫做.7.根據(jù)立方根的意義填空.你能發(fā)現(xiàn)正數(shù)、0和負(fù)數(shù)的立方根各有什么特點嗎?(1)因為,所以8的立方根是();(2)因為,所以的立方根是();(3)因為,所以0的立方根是();(4)因為,所以-8的立方根是();(5)因為,所以的立方根是().歸納:正數(shù)的立方根是;負(fù)數(shù)的立方根是;0的立方根是.8.數(shù)的平方根與立方根有什么不同的地方嗎?被開方數(shù)平方根立方根正數(shù)負(fù)數(shù)零活動2立方根的表示方法和性質(zhì)(閱讀教材第50頁)9.一個數(shù)a的立方根,記作,讀作:“三次根號a”,其中a叫被,3叫,3不能.10.填空:(1)因為_______,_______,所以______.(2)因為_______,_______,所以______.11.根據(jù)上題計算的結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?預(yù)習(xí)疑惑:(二)預(yù)習(xí)檢測12.求下列各式的值:(1)(2)(3)(4)三、課堂互動問題1平方根、立方根的定義13.已知的平方根是,的立方根是3,求的平方根.方法總結(jié):四、總結(jié)歸納1.你有什么收獲?(從知識、方法、規(guī)律方面總結(jié))2.你還有哪些疑惑?3.你認(rèn)為老師上課過程中還有哪些需要注意或改進(jìn)的地方?4.在展示中,哪位同學(xué)是你學(xué)習(xí)的榜樣?哪個學(xué)習(xí)小組的表現(xiàn)最優(yōu)秀?教(學(xué))后記:
五、達(dá)標(biāo)檢測1.立方根等于本身的數(shù)是()A.±1B.1,0C.±1,0D2.若一個數(shù)的算術(shù)平方根等于這個數(shù)的立方根,則這個數(shù)是()A.±1B.±1,0C.0D.0,3.下列說法正確的是()A.1的立方根與平方根都是1B.C.的平方根是D.4.若,則,若,則的平方根是.的立方根與25的平方根之差是.6.求下列各式的值(1)(2)(3)(4)(5)(6)7.一個正方形木塊的體積為,現(xiàn)將它鋸成8個同樣大小的正方體小木塊,求每個小正方形體木塊的表面積.
《立方根》參考答案一、學(xué)前準(zhǔn)備1.略.2.兩個;相反數(shù);03.答案:8;-27;0二、預(yù)習(xí)導(dǎo)航4.解:因為83=64,所以這種包裝箱的棱長應(yīng)該是8米.5.一般地,如果一個數(shù)的立方等于a,那么這個數(shù)叫做a的立方根或三次方根.6.開立方7.(1)2(2);(3)0;0(4)-2;-2(5);正數(shù);負(fù)數(shù);08.略.9.答案:;被開方數(shù);根指數(shù);省略10.(1)-2;-2;=(2)-3;-3;=11.一般地,.12.解:(1);(2);(3);(4).三、課堂互動13.解:∵x-2的平方根是±2,∴x-2=4,∴x=6,∵的立方根是3,∴=27,把x的值代入計算得出:y=8,∴的平方根為10.五、達(dá)標(biāo)檢測1.答案:C2.答案:D3.答案:C4.答案:±100;±85.答案
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