1．為加強學院現(xiàn)代制造技術(shù)中心的建設(shè)和管理，提高實踐教學、社會服務(wù)及管理水平，使現(xiàn)代制造技術(shù)中心工作正常而有序的進行，不斷滿足學院教2．現(xiàn)代制造技術(shù)中心工作是學院教學和社會服務(wù)的組成部分，是我院教學和社會服務(wù)的重要基礎(chǔ)，對開發(fā)學生智力、培養(yǎng)學生的實踐技能和動手能力，起著決定性的作用，是反映學院教學、社會服務(wù)及管理水平的一項重要標3．現(xiàn)代制造技術(shù)中心工作必須本著以教學為主的原則，保證實踐教學任務(wù)的順利完成，并不斷提高實踐教學水平；根據(jù)需要與可能，積極幫助教師開定，承擔實踐教學任務(wù)，現(xiàn)代制造2．現(xiàn)代制造技術(shù)中心要根據(jù)需要為教師開展科學研究工作創(chuàng)造條件，根代制造技術(shù)中心的活力。目申報書，認真進行設(shè)備的選型和詢價，并注意成組配套。參與設(shè)備采購招標進行市場調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定采維護制度，并與個人考核4.日常使用的實踐教學消耗材料，要制訂年度(或月度)采購計劃，通過(見附表1)，經(jīng)審批后方能購買。未經(jīng)審批的物品采購均由個人自理。借用(使用)申請表》(見附表2)，經(jīng)審批后方可出借或使用。的收入只能作為修理或(1)損壞、遺失零配件的，計算零配件的損失價值；(2)局部損壞可以修復(fù)的，計算修理費；質(zhì)量下降程度酌情計算損失(4)損壞或遺失儀器設(shè)備一般可按新舊程度合理折舊。不能分清責任的，由管理責任人負責賠代制造歸還。(二)實訓與技能培訓考證，實訓時要做好相關(guān)記錄和課后后方可離開。的考勤和登記工作，學生缺席兩次或兩次以上目，由各專業(yè)在上一學期末提出培訓和鑒定計劃，填寫技能培訓(鑒定)申報表(見附表3)。業(yè)提出的技能培訓和鑒定計劃，每學后，在各專業(yè)的協(xié)助下完成技能培由現(xiàn)代制造技術(shù)中心提出申請，經(jīng)規(guī)定1.現(xiàn)代制造技術(shù)中心要加強本部門人員專業(yè)能力的培養(yǎng)，定期進行業(yè)務(wù)總2.現(xiàn)代制造技術(shù)中心要會同各專業(yè)每學期舉辦一次或兩次關(guān)于新儀器、新。3.制訂有關(guān)規(guī)章制度，建立健全本部門人員的量化考核制度。4.建立和健全崗位責任制，制訂現(xiàn)代制造技術(shù)中心工作人員工作量計算方5.實訓指導人員要在實訓前十分鐘到達現(xiàn)場，并對實訓過程做適當?shù)挠涗洠袉栴}及時報告。機電工程學院物品采購申請表物品名稱數(shù)量序12334567院長審批89總金額日期：備注機電工程學院儀器設(shè)備借