奮斗的主題班會_第1頁
奮斗的主題班會_第2頁
奮斗的主題班會_第3頁
奮斗的主題班會_第4頁
奮斗的主題班會_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

高一一班主題班會班會題目:閃亮的夢想班會主題:爭優(yōu)創(chuàng)先健康成長活動目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃自己的高中生活,樹立克服困難的勇者精神,信心百倍的為自己的夢想打好基礎(chǔ),培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度。2.幫助學(xué)生更好的找準(zhǔn)自己的位置,樹立適合自己的夢想. 3.通過一些名人成功的案例和名言為學(xué)生樹立榜樣,同時給學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想提供指導(dǎo)。4。通過同學(xué)們的互相交流,提高彼此之間的了解與信任,從而提高班集體的凝聚力與榮譽(yù)感。主題闡釋:現(xiàn)代社會迅速發(fā)展,升學(xué)壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學(xué)生的心頭,對此,很多學(xué)生變得抑郁不振,并沒有因為壓力而努力起來。如何引導(dǎo)學(xué)生正確對待壓力,并培養(yǎng)自強(qiáng)不息的意志力成為現(xiàn)代學(xué)校德育的一個重要的內(nèi)容。我們希望通過這次主題班會,高一(1)班所有同學(xué)可以團(tuán)結(jié)起來,勤奮學(xué)習(xí),共同努力,共同向上,為了夢想為了未來奮斗.主題闡釋:現(xiàn)代社會迅速發(fā)展,升學(xué)壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學(xué)生的心頭,對此,很多學(xué)生變得抑郁不振,并沒有因為壓力而努力起來.如何引導(dǎo)學(xué)生正確對待壓力,并培養(yǎng)自強(qiáng)不息的意志力成為現(xiàn)代學(xué)校德育的一個重要的內(nèi)容。我們希望通過這次主題班會,高一(1)班所有同學(xué)可以團(tuán)結(jié)起來,勤奮學(xué)習(xí),共同努力,共同向上,為了夢想為了未來奮斗?;顒訉ο?高一(1)班全體同學(xué)活動內(nèi)容:本次活動始終以“夢想,學(xué)習(xí),奮斗”貫穿主題,主題是全班同學(xué),需要全體同學(xué)參與起來互動起來,并能在這次活動后受到教育.活動分三個大綱,依次分為夢想、奮斗過程、未來的展望。班會流程:第一篇章:燦爛的夢1。以配樂詩朗誦《閃亮的夢想》切入主題,主持人致開場辭。(5min)2.致歡迎詞,歡迎評委老師的到來.(Imin)3.相聲《談理想》(5min)第二篇章:我的夢想我做主1.音樂傳球,夢想飛揚(yáng)(10min)主持人介紹游戲規(guī)則:隨機(jī)挑選一個同學(xué)開始傳球(可以抽一個座位號),同時播放音樂《我相信》、《青春紀(jì)念冊》《我的未來不是夢》,當(dāng)音樂停時,球停在誰的手上,誰就得站起來跟大家分享自己的夢想和自己對未來的憧憬!同學(xué)們談?wù)勛约旱睦硐牒屯瓿蓧粝胫杏龅降睦щy,包括現(xiàn)在學(xué)習(xí)的困難,就這一話題做出討論。得出:只有珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),才有可能完成我們的夢想。2。放飛夢想(5min)播放背景音樂《青春夢想》(韓庚),伴隨音樂的節(jié)奏,讓同學(xué)寫下自己的夢想、名言、奮斗等,選幾位代表起來念出自己寫的。第三篇章:實現(xiàn)夢想的催化劑1。主持人總結(jié),夢想是美好的,但實現(xiàn)夢想需要努力和奮斗的過程。(1min) 2。放映幻燈片。內(nèi)容是開學(xué)前的軍訓(xùn),高一(1)班的同學(xué)們從陌生到熟悉,從凌亂到整齊,有一盤散沙變成一塊堅石,也在匯演中取得了很好的成績。而現(xiàn)在,到了真正該拼搏的時刻,我們需要全身心的投入到學(xué)習(xí)中來,需要努力.通過幻燈片的觀看,讓同學(xué)們重溫軍訓(xùn)奮斗的時刻,喚起努力學(xué)習(xí)的興趣和激情。(10min)3。總結(jié)幻燈片,老師小評,總結(jié)本次班會。(3min)4。全班合唱勵志歌曲,班會活動在點(diǎn)點(diǎn)樂聲中落下帷幕。主持詞:主持人甲主持人乙【上課鈴響,主持人報幕,兩位同學(xué)上臺詩朗誦《閃亮的夢想》,配樂《那些花兒》。】報幕:班會開始前請欣賞蔣宇航與郭婉婷同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《閃亮的夢想》?!纠收b完畢,主持人上臺?!考祝郝牐愕亩呌幸环N無聲的語言,那是世紀(jì)的召喚,他沒有語調(diào),可你一定聽得見。乙:看,你的眼前有一幅絢麗的畫面,那是輝煌的未來,他有激越的鼓音,你一定看得見.甲:親愛的同學(xué)們,雖然我們還太年輕,可是我們擁有美好的未來,我們擁有崇高的理想。乙:我們擁有火一樣的青春,我們擁有奉獻(xiàn)的渴望。合:只要矢志不渝乙:就能贏得光輝的未來甲:就能攀登理想的峰巔。合:我宣布,高一一班“閃亮的夢想”主題班會現(xiàn)在開始.甲:首先,歡迎各位評委老師的到來,感謝各位同學(xué)的參與,也感謝剛才兩位同學(xué)激情澎湃的詩朗誦.從剛才的詩朗誦中不難看出本次主題班會是以理想為主題。乙:是啊,理想,是一盞驅(qū)除黑暗,播撒光明的燈燭,是一把點(diǎn)燃心靈,燃燒激情的火炬,是一束透視心胸,指向未來的陽光。還記得期中考試時,我班的殷彤同學(xué)正是憑借理想一主題贏得了作文的高分呢。甲:沒錯,理想自小時候起便駐扎在我們心中,隨著時光的流逝慢慢生根,發(fā)芽,茁壯成長。乙:下面請欣賞郝忠豪與趙飛同學(xué)為我們帶來的相聲《談理想》?!局鞒秩讼屡_,兩位同學(xué)上臺進(jìn)行相聲表演.】【表演完畢,主持人上臺?!考?這兩位同學(xué)表演的真是惟妙惟肖啊,我們笑過之后定能感受到理想的分量是如此之重啊.乙:斯邁爾斯曾經(jīng)說過:理想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活得指南針。而每個人心中都存在一個或幾個美麗的理想。甲:下面呢讓我們來玩《音樂傳球,夢想飛揚(yáng)》的小游戲,游戲規(guī)則是這樣的,就從第一個同學(xué)開始傳球,傳球的同時播放音樂,當(dāng)音樂停時,球停在誰的手上,誰就得站起來跟大家分享自己的夢想和自己對未來的憧憬,并且談?wù)剬崿F(xiàn)理想路上的困難,面對困難又要怎樣做,怎樣去實現(xiàn)理想?!居螒蜷_始,播放音樂《青春紀(jì)念冊》《我的未來不是夢》】【游戲過程中,針對同學(xué)們的回答,主持人給予適當(dāng)?shù)脑u價與鼓勵】乙:好,剛才大家都談了自己的理想,盡管各不相同,但大家都想為祖國的繁榮貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量,可我們說得好是沒有用的,我們要做的更好。理想是一個前進(jìn)的動力,和黑墨想要變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣,理想的實現(xiàn)同樣需要堅定的意志,頑強(qiáng)的毅力和腳踏實地的努力。甲:課前讓同學(xué)們都準(zhǔn)備了紙和筆,現(xiàn)在伴隨著美妙的音樂,請大家寫下自己對于的夢想的感慨、名言、奮斗等,并請幾位代表起來念一下自己寫的.乙:可能有些同學(xué)對于未來很渺茫,其實理想并不是遙不可及,你要知道,每個人都是獨(dú)一無二的,我們應(yīng)該懷著無限的信心和勇氣,利用好自己的時間,好好學(xué)習(xí)天天向上,才能讓自己的青春盡情綻放,讓自己的理想得以實現(xiàn)。甲:在實現(xiàn)理想的路途中難免有挫折,有失敗,那該怎么辦?是自暴自棄嗎?當(dāng)然不是.實現(xiàn)理想的路固然艱辛,所以就需要我們每一個同學(xué)腳踏實地,努力去奮斗。奮斗雖艱辛,可成功的果實卻是那樣的香甜.乙:對啊,剛步入高中的我們就有了一次深刻的奮斗體驗,下面讓我們重溫軍訓(xùn)奮斗的時刻,欣賞兩位同學(xué)為我們精心制作的幻燈片。 【放映幻燈片,播放的同時張婷講說】甲:軍訓(xùn)生活令人難以忘懷,彷佛那一切就發(fā)生在昨天,我們稚氣未脫,步入三中的大門,看著一張張的新面孔,從陌生到熟悉。乙:我們邁著矯健的步伐,享受烈日的愛撫,隊伍從凌亂到整齊,由一盤散沙變成一塊堅石,最終在會演中取得了優(yōu)秀班級的稱號.望著教室后的獎狀,我們?yōu)橹湴炼院溃鞘俏覀兤床囊娮C,是我們奮斗的成果!甲:而現(xiàn)在,到了真正拼搏的時刻,我們需要全身心的投入到學(xué)習(xí)中來,奮斗,再奮斗,創(chuàng)造尖刀一班的神話! 【若時間充足,請班主任小結(jié).】乙:班會無限好,只是近鈴聲.甲:我想,通過這次班會,大家定會樹立遠(yuǎn)大理想,努力奮斗。乙:讓我們攜起手來,挑戰(zhàn)極限.我們將用拼搏扼住命運(yùn)的喉嚨,用自信鑄就明日的輝煌,在市三中發(fā)展史上寫下光輝燦爛的一頁!甲:最后,請全班合唱歌曲《蝸?!?,伴隨著音樂結(jié)束本次主題班會。【齊唱《蝸?!贰扛郊?《談理想》甲:同學(xué)們,我想死你們了乙:同學(xué)們,你們想死我了甲:今天我想和大家談?wù)劺硐氲氖乱遥宏P(guān)于理想(李響)的事我知道的比他多甲:那你說說乙:這小子:餓了吃漢堡,閑了玩電腦,上課凈睡覺,有事沒事總愛往游戲機(jī)室跑。甲:你這理想是乙:我們宿舍的,睡在我上鋪的兄弟甲:咳,我說的這個理想他不是人乙:是個東西?甲:也不是東西乙:那是什么呀?甲:理想———-—-是你追求的目標(biāo),是你人生奮斗的目標(biāo),四有新人的第一條就是有理想,有人說理想是你成功的指路燈,有人說理想是你騰飛的翅膀,沒有了理想,你的人生航船就失去了方向,沒有理想,你的天空將失去太陽。乙:那我得有理想,沒了太陽,我得天天開著電燈,多費(fèi)電??!甲:哎,看你又瞎扯到哪里了???乙:嘿嘿,其實俺還是有很大的理想的。俺從懂得數(shù)錢開始,就一直有個驚天動地的理想——買彩票中五百萬,你敢說這理想不夠大嗎?甲:看你那小樣,我跟你說中五百萬比太陽撞地球,地球撞月亮還難。 乙:那你說理想是什么啊,它看得見摸得著嗎?甲:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜航的路;理想是路,引你走到黎明。乙:誰說的啊?甲:流沙河說的,不是我說的!篇二:《奮斗》主題班會設(shè)計方案修改版主題班會設(shè)計方案:奮斗設(shè)計理念:孫老師:每個人心中都會有自己的一個夢,就像每只飛往天空的雛鷹一樣,都有自己的一片藍(lán)天.而想飛得更高、離自己的夢更近一些,就必須要靠自己不斷的努力,這之間或許會有無數(shù)次的跌倒、失敗,甚至沮喪、絕望,但只要夢想還在,我們就會堅持不懈向那個夢努力著,而這種不卑不棄的精神他的名字便叫做——奮斗。設(shè)計目的:讓學(xué)生了解為什么要奮斗及奮斗意義;通過活動使學(xué)生明白命運(yùn)其實并非使然,美好人生是靠自己不斷地奮斗得來的;擺正心態(tài),明確奮斗不是好高騖遠(yuǎn)的大談空話而是要從小事做起,認(rèn)認(rèn)真真腳踏實地的做好力所能及的每一件事;應(yīng)貼近現(xiàn)實(可面向就業(yè)方向)?;顒訙?zhǔn)備:準(zhǔn)備節(jié)目,搜集實例(越貼近我們的現(xiàn)實生活為佳),主持人準(zhǔn)備臺詞;(說說自己夢想)制作課件;場景設(shè)計,渲染環(huán)境;活動過程:、(主持)主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的各位同學(xué),大家好.在班會召開之前,我想給大家講這樣一則故事:一只蝸牛爬在草地里,它想要爬上泰山山頂去體會“一覽眾山小”的感覺,但是它一計算,需要用九百天,它搖了搖頭。它又想到黃河源頭,感受“黃河之水天上來”的氣勢,但是需要八百天,它又搖了搖頭??最終這只蝸牛死在了爛草堆中。蝸牛的志向不能說不遠(yuǎn)大,但是它的悲哀在于不曾邁一只腳,沒有走半步路,因而“一覽眾山小”的感覺和“黃河之水天上來”的氣勢只能成為永遠(yuǎn)的夢。為理想而奮斗,實際的行動勝得過千言萬語.當(dāng)你有困難時,動腦去思考;當(dāng)你有渴望時,動身去追求。為理想而奮斗,調(diào)動全身的每一個細(xì)胞,哪怕還沒有獲得成功,我們也在一點(diǎn)點(diǎn)向成功靠近。為理想而奮斗,腳踏實地邁開腳步,無論是在寬廣的大道還是在泥濘的小路,讓途中留下你堅實的腳印,在沿途灑滿你辛勤的汗水。在路上,我們耕耘,在道旁,我們思索。汗水和智慧灑滿沿途,美麗和成就寫在身后。我宣布:11級八班-—《奮斗》主題班會,現(xiàn)在,開始!二、有誰知道奮斗的名人名言(引出2)重要的不是成功,而是奮斗.凡事欲其成功,必要付出代價——奮斗。有關(guān)奮斗的故事(正反實例,講完后主持(提問)總結(jié)其成功與失敗的原因)主持:名人成功的實例,有同學(xué)們能談一談。(李祥澤、高翔、崔斌、王芳帥)甲:貝多芬的努力就在1824年5月7日這一天,貝多芬領(lǐng)導(dǎo)著他的樂隊演奏著他自己創(chuàng)作的《第九交響曲》.演奏完時,他們所在的演出地區(qū)—-—-維也納的晚會會場響起了震耳欲聾的掌聲,而貝多芬卻一點(diǎn)也沒有感覺到全場那么熱烈的氣氛。這是怎么回事?原來現(xiàn)在的貝多芬已經(jīng)聽不見聲音了。在1796年時,貝多芬突然患上了耳疾,可他還不注意,總認(rèn)為自己的耳疾很快就會好的.可不怕一萬,只怕萬一,偏偏他的耳疾不僅沒有好轉(zhuǎn),還更加嚴(yán)重起來。直到1819年,貝多芬徹底喪失了聽覺,而他的心也徹底碎了.但在面對著命運(yùn)的嚴(yán)酷打擊之下,貝多芬并沒有屈服,他又再一次從痛苦和折磨中站了起來,他的心又重新倒在了希望和堅強(qiáng)這邊,他還發(fā)誓說:“我要向命運(yùn)挑戰(zhàn)!我要扼住命運(yùn)的咽喉,不要讓它毀滅1!”從此,他便努力編寫樂曲,奮發(fā)向上。就這樣,貝多芬在受著耳疾的巨大煎熬下,戰(zhàn)勝了病痛,創(chuàng)作了大量令人滿口稱絕的交響樂,以及其它一些音樂作品,成為了一位舉世聞名的大音樂家和作曲家。乙:梵高人人都認(rèn)為他是個“紅頭發(fā)的瘋子”一無是處,但他卻能自信的說:“在我的腦里,在我的大腦中存在著巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也學(xué)會是人們關(guān)心兩個世紀(jì),也許需要一個世紀(jì)去思索。"在他誕生100余年后,這高度自信的預(yù)言被廣泛的證實了.丙:周恩來總理勤儉節(jié)約的故事婦孺皆知,成為美談。他一貫倡導(dǎo)勤儉建國、艱苦奮斗,要求“一切招待必須是國貨必須節(jié)約樸素,切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風(fēng)”.朱光亞同志曾回憶過這樣一則故事:1961年12月4日召集專門委員會對當(dāng)時第二機(jī)械工業(yè)部的一個規(guī)劃進(jìn)行審議,會議從上午開到中午還沒結(jié)束,周總理留大家吃午飯.餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周擺幾小碟咸菜和燒餅。周總理同大家同桌就餐,吃同樣的飯菜。這個故事至今聽來讓人覺得很有教育意義。?。旱俜?霍金1942年1月8日出生于英國的牛津,這是一個特殊的日子,現(xiàn)代科學(xué)的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青時就生患絕癥,然而他堅持不懈,戰(zhàn)勝了病痛的折磨,成為了舉世矚目的科學(xué)家.霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生,這時他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了.1985年,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù),此后,他完全不能說話,依靠安裝在輪椅上的一個小對話機(jī)和語言合成器與人進(jìn)行交談;看書必須依賴一種翻書頁的機(jī)器,讀文獻(xiàn)時需要請人將每一頁都攤在大桌子上,然后他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀??但霍金不會因為小小的病痛的折磨而放棄了對學(xué)習(xí)的渴望,他正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人.霍金在劍橋大學(xué)任牛頓曾擔(dān)任過的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授之職,他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學(xué)界,并且對哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響?;艚疬€在1988年4月出版了《時間簡史》,已用33種文字發(fā)行了550萬冊,如今在西方,自稱受過教育的人若沒有讀過這本書,會被人看不起。由2總結(jié)出我們應(yīng)該怎樣奮斗?三、(互動)對于職業(yè)生涯有什么計劃?(插入職業(yè)生涯規(guī)劃書)當(dāng)在奮斗中面對挫折的時候應(yīng)該怎樣去做?是放棄還是繼續(xù)堅持?(主持:當(dāng)面對這些挫折時我們應(yīng)該怎么辦---“可舉實例”)乙:吃盡苦中苦,方為人上人!不應(yīng)該放棄,而要繼續(xù)堅持,總有一天它會改變。也許不是物質(zhì),但你會發(fā)現(xiàn)在其中你已經(jīng)得到了很多很多..。.。。你對奮斗的理解(實際意義)是什么?丙:奮斗是一種經(jīng)歷,更是一種心態(tài),一顆積極向上的心的表現(xiàn).奮斗的結(jié)果并不是最重要的,當(dāng)然誰也不會拒絕好結(jié)果!奮斗的歷程是美好的,正如登山一樣,登山在登,當(dāng)你為了到頂而排除萬難,奮發(fā)向上的時候,你已經(jīng)得到了最好的東西.由3提出我們現(xiàn)在應(yīng)該怎樣去奮斗(可就即將就業(yè)的情況來談)丁:學(xué)好專業(yè)知識、練好技能,為日后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。主持:大家說的非常精彩,現(xiàn)在有請我們往屆的學(xué)長來為我們講述一下。。.四、(結(jié)尾)班主任總結(jié):理想不是鏡花水月,奮斗也不是一飛沖天,而是在于我們?nèi)粘K茏龅囊稽c(diǎn)一滴.千里之行、始于足下,同樣千里長堤也可毀于蟻穴。生命的奇跡并不是我們想象中的那么難以創(chuàng)造,只要我們有目標(biāo),有理想,然后認(rèn)認(rèn)真真,腳踏實地的做好我們力所能及的每一件事,那么我們每個人的人生當(dāng)中都會有著一份自己書寫的美好篇章?..奮斗主題曲放音樂<怒放的生命>篇三:艱苦奮斗主題班會艱苦奮斗主題班會時間:4月21日地點(diǎn):八(3)教室參與者:班主任與八(3)全體學(xué)生主題:艱苦奮斗教育主持人:王召寧、劉瑞峰活動過程:大家首先觀看周恩來總理的事跡什么是艱苦奮斗學(xué)生討論后歸納艱苦奮斗就是為實現(xiàn)既定的目標(biāo),不畏困苦,堅持不懈地奮斗。它是一種積極、健康的生活態(tài)度和一種崇高的精神境界。艱苦奮斗不僅僅是一種艱苦樸素、勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)和生活方式.更強(qiáng)調(diào)的是一種自強(qiáng)不息、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌和道德品質(zhì).艱苦奮斗的集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神,肯吃苦、愛鉆研的金牌工人許振超是青島港的吊車司機(jī),一個只有初中文憑的橋吊專家,一個一年內(nèi)就兩次刷新世界集裝箱裝卸記錄的人。為什么要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神學(xué)生討論后歸納艱苦奮斗是人類社會一切文化成果的基礎(chǔ)和源泉,是中華民族的一種美德,具有永恒的價值。崇尚艱苦奮斗,鄙視驕奢淫逸。艱苦奮斗是人類社會一切文化成果的基礎(chǔ)和源泉。艱苦奮斗是實現(xiàn)全國各族人民共同理想的根本途徑和保證.我們要實現(xiàn)自己的理想也要艱苦奮斗??膳碌臏刂萑擞腥舜致越y(tǒng)計過:全球每10雙真皮皮鞋中,有一雙是溫州生產(chǎn)的。全國每10元的國內(nèi)服裝產(chǎn)值中,有一元是溫州服裝創(chuàng)造的。每年溫州生產(chǎn)出5-6億只打火機(jī),它們占領(lǐng)著世界70%的打火機(jī)市場.歐洲的中餐館90%是溫州人開的;在美國的溫州人已有23萬,僅曼哈頓至少有56家溫州人經(jīng)營的禮品批發(fā)商店。溫州購房團(tuán)的“炒房旋風(fēng)”更是從國內(nèi)開始席卷紐約地產(chǎn)市場。溫州人創(chuàng)造的財富讓中國乃至世界瞠目結(jié)舌。天道酬勤的溫州人溫州人勤勞、能吃苦是非常有名的。有人這樣稱贊溫州人:“既能睡地板又能做老板?!庇幸粋€廣為流傳的“五千五萬”的說法:“歷經(jīng)千辛萬苦,說盡千言萬語,踏遍千山萬水,想盡千方萬計,掙得千金萬銀?!毙蜗笳f明了溫州人的吃苦耐勞的精神。創(chuàng)業(yè)的艱辛1、虎牌打火機(jī)的創(chuàng)始人周大虎,為了創(chuàng)業(yè),一家人在沒有廁所、沒有廚房、沒有窗戶、沒有空調(diào)的小閣樓里住了五年.威力打火機(jī)的老總徐勇水當(dāng)初在外做生意的時候,天天吃冷饅頭,睡車站碼頭。他在東北做廢品生意時,自己裝車、押運(yùn),手和腳都磨出了水泡,衣服從沒干過,老遠(yuǎn)就能聞到汗臭味。四、以上事例說明了什么學(xué)生討論后歸納我們要實現(xiàn)自己的理想必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神.五、我來反思在青少年中缺乏艱苦奮斗精神的表現(xiàn)有哪些?試舉例說明。學(xué)習(xí)上缺乏勤奮、踏實的精神,害怕吃苦。生活上追求高消費(fèi)、超前消費(fèi),講究吃喝、追求名牌服飾。浪費(fèi)糧食,缺乏勤儉節(jié)約精神。學(xué)習(xí)上缺乏積極進(jìn)取的精神,滿足于現(xiàn)狀.墨守成規(guī),缺乏創(chuàng)新精神.六、青少年應(yīng)如何培養(yǎng)艱苦奮斗的精神學(xué)生討論后歸納1、在學(xué)習(xí)上:頑強(qiáng)拼搏、勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí)并掌握豐富的科學(xué)文化知識和技能技巧。2、在生活上:培養(yǎng)儉樸的生活習(xí)慣,不浪費(fèi),不貪圖安逸,。3、在工作上:忠于職守,善于創(chuàng)新,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。4、在精神上:培養(yǎng)不怕困難、不怕挫折的精神,遇事要迎難而上,不要畏難而退.七、班會結(jié)束篇四:《青春、理想、奮斗》主題班會教案《青春、理想、奮斗》主題班會教案一、班會目的每個人心里都有一個最初的夢想,一個遠(yuǎn)大的夢想。尤其是年輕的一代,更應(yīng)該激揚(yáng)青春,為自己的理想不懈奮斗。但是在現(xiàn)實的中學(xué)生活中,很多同學(xué)卻迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是沒有了前進(jìn)的目標(biāo),失去了學(xué)習(xí)乃至個人成長方面的動力。通過開展此次班會,旨在幫助大家托起夢想,為自己的未來繪制一幅理想藍(lán)圖,為自己的夢想而努力奮斗,同時增進(jìn)班級同學(xué)彼此之間的了解,增強(qiáng)班級的凝聚力。二、活動意義通過此次班會的討論,使同學(xué)們認(rèn)識到理想對于自己人生的重要性,進(jìn)而尋找到自己的理想,并為之努力奮斗。三、班會形式綜合型(討論與藝術(shù)表演相結(jié)合)四、活動前準(zhǔn)備1、班級同學(xué)討論,結(jié)合同學(xué)們的實際問題,初步擬定班會主題.2、班級干部討論商定,確定班會主題,即青春、理想、奮斗。3、圍繞已定的主題,動員大家積極參與進(jìn)來,搜集資料.制備幻燈片,下載制作視頻等.4、做好策劃,落實好時間地點(diǎn)等活動前準(zhǔn)備工作。五、活動過程(歌曲《夢想繽紛》上課前在教室播放,渲染氣氛)主持人開場白甲:每個人都應(yīng)該有自己的理想,有了理想,人生才會有奮斗的目標(biāo),才會有前進(jìn)的方向。乙:中學(xué)生是祖國的未來和希望,理應(yīng)心中有理想并能為實現(xiàn)理想而奮斗拼搏.尤其是我們高一的學(xué)生,高中畢業(yè)后我們將面臨人生觀的又一次重大選擇。在這關(guān)鍵的時刻,我們就更需要從現(xiàn)在起做好充分的準(zhǔn)備來迎接未來的挑戰(zhàn)。、甲:為了使同學(xué)們更好的過好人生的“選擇關(guān)",我們特地舉行了這次“青春、理想、奮斗”主題班會,以引導(dǎo)同學(xué)們確立奮斗目標(biāo),并樹立發(fā)揚(yáng)拼搏精神實現(xiàn)理想的信念。環(huán)節(jié)一:剪輯10多所名牌大學(xué)圖片通過投影剪輯10多所名牌大學(xué)圖片,引起同學(xué)的共嗚,每個人從跨入高中的第一天起,或許都有最初的夢想---—--—-———考上理想的大學(xué)。環(huán)節(jié)二:《三個泥水匠的故事》通過主持人帶來的《三個泥水匠的故事》,讓同學(xué)們意識到夢想的重要性。環(huán)節(jié)三:學(xué)生小品表演:《夢醒時分》同學(xué)們通過小品表演,及主人翁的覺醒,明白任何理想都不能通過白日夢成真,都必須經(jīng)過自己的努力,才能達(dá)到成功的彼岸。我們究竟該如何去實現(xiàn)自己的理想呢?我有一個理想,今天我們的演講將把未來照亮!環(huán)節(jié)四:學(xué)生演講《我有一個夢想》除了以上精彩的演講,還必須來點(diǎn)實際的,在實際行動中,我們該如何去做?四人說唱《我們的精彩》給出了答案.環(huán)節(jié)五:學(xué)生四人說唱《我們的精彩》希望大家在以后的生活中,都能像今天所說的這樣,為了實現(xiàn)我們心中的理想!加油!環(huán)節(jié)六:手語舞《怒放的生命》,表演者:全班同學(xué)歌詞進(jìn)取向上,給人以力量,手語舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一種向上的希望和對生命的熱愛。環(huán)節(jié)七:背景音樂-—《最初的夢想》老師發(fā)給每個學(xué)生一張心形小卡紙,請同學(xué)們寫出自己的理想,并收集起來掛在學(xué)生一起手工制作的理想之樹上環(huán)節(jié)八:總結(jié)發(fā)言班主任發(fā)言學(xué)生代表發(fā)言實習(xí)老師作總結(jié)發(fā)言環(huán)節(jié)九:全體同學(xué)演唱《明天會更好》激揚(yáng)青春,放飛夢想!為自己的遠(yuǎn)大理想而努力奮斗,相信我們的明天會更好!篇五:“奮斗決定人生”主題班會演講稿一只蝸牛爬在草地里,它想要爬上泰山山頂去體會“一覽眾山小”的感覺,但是它一計算,需要用九百天,它搖了搖頭。它又想到黃河源頭,感受“黃河之水天上來"的氣勢,但是需要八百天,它又搖了搖頭……最終這只蝸牛死在了爛草堆中。蝸牛的志向不能說不遠(yuǎn)大,但是它的悲哀在于不曾邁一只腳,沒有走半步路,因而“一覽眾山小”的感覺和“黃河之水天上來”的氣勢只能成為永遠(yuǎn)的夢。為理想而奮斗,實際的行動勝得過千言萬語。當(dāng)你有困難時,動腦去思考;當(dāng)你有渴望時,動身去追求。為理想而奮斗,調(diào)動全身的每一個細(xì)胞,哪怕還沒有獲得成功,我們也在一點(diǎn)點(diǎn)向成功靠近。為理想而奮斗,腳踏實地邁開腳步,無論是在寬廣的大道還是在泥濘的小路,讓途中留下你堅實的腳印,在沿途灑滿你辛勤的汗水。在路上,我們耕耘,在道旁,我們思索.汗水和智慧灑滿沿途,美麗和成就寫在身后。社會上常流傳著這樣一些嘆息

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論