2023年份公務員考試行測主題詞篩選攻略_第1頁
2023年份公務員考試行測主題詞篩選攻略_第2頁
2023年份公務員考試行測主題詞篩選攻略_第3頁
2023年份公務員考試行測主題詞篩選攻略_第4頁
2023年份公務員考試行測主題詞篩選攻略_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第2023年份公務員考試行測主題詞篩選攻略報考公務員需要知道行測各個答題方法是什么,答題注意事項又是什么需要了解的考生看過來,下面小編給大家?guī)黻P(guān)于公務員考試行測主題詞篩選攻略,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

公務員考試行測主題詞篩選攻略

例題:基礎(chǔ)數(shù)學是一門對天賦要求極高的學科,它的高度抽象性讓不具備這種天賦的人望而生畏。在某種意義上可以說,是數(shù)學選擇了它的追隨者,而非相反。加之數(shù)學是一門完全依賴人自身最純粹的大腦機能進行探索的學科,這使得一流的數(shù)學研究介乎學問和藝術(shù)創(chuàng)造之間,總是在“靈感乍現(xiàn)”的時刻產(chǎn)生突破。因此,數(shù)學家實際上是一個極其冒險的職業(yè),其成就幾乎完全仰仗天賦和靈感的偶然眷顧。另一方面,對具有數(shù)學才能的人來說,現(xiàn)代社會充滿了機會的誘惑,金融、計算機、互聯(lián)網(wǎng),都是比數(shù)學研究更賺錢的行業(yè)。

這段文字意在:

A.解釋數(shù)學家可遇不可求的現(xiàn)象

B.說明天賦對于數(shù)學研究的意義

C.探討基礎(chǔ)數(shù)學研究的本質(zhì)規(guī)律

D.強調(diào)基礎(chǔ)數(shù)學發(fā)展面臨的困境

【答案】A

【解析】文段首先提及基礎(chǔ)數(shù)學對天賦要求極高,并指出在某種意義上是數(shù)學選擇了它的追隨者,告訴我們基礎(chǔ)數(shù)學需要天賦。接著指出,數(shù)學這個學科還需要“靈感”,然后以“因此”進行總結(jié),說明數(shù)學家是一個極其冒險的職業(yè),選擇了數(shù)學的人并不一定有天賦和靈感。最后通過現(xiàn)代社會的誘惑說明,在另一方面,有數(shù)學才能的人即有天賦和靈感的人也不一定會選擇數(shù)學。所以,整個文段重點都是圍繞“數(shù)學家”這一話題展開,強調(diào)真正能成為“數(shù)學家”的人較少,可以遇到但不可強求。四個選項中只有A項提到了數(shù)學家。故答案為A項。

公務員行測答題技巧大全

(一)言語理解

言語理解主要考察考生的語句和詞義理解能力,這部分知識相對于其他知識理性思維薄弱一些,但是對于詞意和語句環(huán)境要清楚,需要進行大量的背誦和拓展并掌握詞意。

1.

先掌握各部分知識的用法和考法,??荚~匯和含義進行背誦,這部分詞意要準確掌握,不能模棱兩可,多做練習題目,準備好筆記本,對于不是很熟悉的詞意進行查閱記錄背誦,分析詞語出題的環(huán)境,分析題干結(jié)合做題方法進行練習。

2.按照該省份的考題數(shù)量進行大量的做題,擴展詞匯量,清楚該部分哪些是自己可做的,明確該部分的薄弱環(huán)節(jié),重點保證熟練部分,攻克不太好的部分。

(二)判斷推理

判斷推理是邏輯思維的考查,但是也帶有文科分析特點,學習這部分知識不能急躁,要有耐心進行分析,同時結(jié)合著方法進行做題。

1.

將邏輯判斷、圖形推理、定義判斷、類比推理這四部分逐步擊破,學習理論知識,掌握每一部分中每個知識點的做題方法,分析清楚是聯(lián)言命題、假言命題、直言命題或選言命題,然后根據(jù)不同命題結(jié)合題目運用其做題方法,主要分析題干問法,結(jié)合方法簡單寫出推出關(guān)系,然后分析選項。這部分知識要在學習理論時候多做練習,并且熟悉運用方法,每個模塊都要掌握好。

2.

理論清楚后做綜合練習,按照考試題量進行練習,初期可能會有些慢,需要看筆記,也可能出現(xiàn)命題分析不清楚,多做練習之后進行歸納總結(jié),夯實基礎(chǔ)知識,學會在不同命題間轉(zhuǎn)換,熟悉掌握推理方式。

(三)數(shù)量關(guān)系

學習數(shù)量關(guān)系主要是多做題目,將題型特征分析清楚,根據(jù)題型特征判斷題目,但是數(shù)量關(guān)系要根據(jù)每個人個人數(shù)學能力的不同適當取舍做題。

1.

首先將數(shù)量關(guān)系的理論知識進行系統(tǒng)學習,在學習過程中結(jié)合自己的數(shù)學基礎(chǔ)將理論結(jié)合例題掌握清楚,將重要的知識點和關(guān)鍵的公式以及數(shù)學結(jié)論做好學習筆記;

2.

理論學習之后進行專項訓練,這個非常重要。一定要要進行專項訓練,針對不同的模塊題目進行題目練習,由淺入深,簡單的基礎(chǔ)題目和相應的變式題目,每做完一個專題訓練進行歸納總結(jié),根據(jù)自己的能力看這部分知識中是否能夠全部掌握,或者哪些部分可以掌握,例如很簡單的行程問題、牛吃草類似題型、工程問題、容斥問題、極值問題、簡單的幾何問題、統(tǒng)籌問題、利潤問題,結(jié)合整除思想、方程思想、比例思想、特值思想可以解題;哪些部分無論如何都掌握不了,例如較難的行程中的多次相遇問題、排列組合問題、概率問題等,合理取舍,主攻可以學會的部分,將典型的題目進行整理到對應某塊知識點的筆記上,并且要準備錯題本,講題目進行整理分析多看多體會;

3.

理論系統(tǒng)掌握清楚之后可以做綜合練習題目,主要練習自己的綜合思維轉(zhuǎn)換能力,找到自己的能掌握該掌握但是還很薄弱的環(huán)節(jié),將知識點對應題目總結(jié)反思。

(四)資料分析

資料分析主要是公式和計算能力方面的綜合考量,這部分知識并不難,但是由于資料分析數(shù)據(jù)相對復雜,所以要多加練習計算能力和學習相應的計算方法。

1.

學習相關(guān)理論,將資料分析的考點弄清楚,對應學習好增長、比重、倍數(shù)、平均數(shù)相關(guān)的含義和公式,結(jié)合每個知識點的題目進行夯實基礎(chǔ)和公式練習,大量練習列式能力。在公式學習過程中首先理解每個公式的含義,逐步推導每一個公式的得來,然后將核心含義和公式整理在筆記上,對于比重、倍數(shù)、平均數(shù)三個公式表示形式均為A/B型,所以將其歸納總結(jié),對于A/B類型(即兩數(shù)比值)的形式有什么共同點,基期值如何表示,變化量如何推導,主要應用于題目中的其他考查形式。

2.

學習計算方法,掌握資料分析考試快速估算的常用方法。對于首數(shù)法、尾數(shù)法、二項展式、特征數(shù)字法、有效數(shù)字法、錯位加減法學習方法操作和題型特征應用環(huán)境,進行大量計算練習,提升計算能力和速度;對于一些比較類題目學習觀察法、差分法、同位比較法,掌握方法,學會運用。

3.

公考中資料分析分為文字型、圖表類、統(tǒng)計圖、綜合類材料,要想快速找到對應數(shù)據(jù)必須練習快速查找數(shù)據(jù)的能力。分析材料所給的年份以及對應的敘述什么問題,10秒左右時間大致掌握材料含義,然后看題干。分析題干時首先看年份,確定是現(xiàn)期還是基期問題,然后分析考點是增長還是比重、倍數(shù)、平均數(shù),對應考點分析公式,明確考查指標,然后去材料定位找數(shù)據(jù),列出式子進行計算。

4.知識掌握清楚后進行整篇整篇資料的練習,練習初期以準確為主,練習5篇左右要進行時間的記錄,練習速度和質(zhì)量,練習5篇左右提升各方面的能力。

行測怎么提高做題速度

①首先自然是全面的學習理論知識。

在這個階段要對每類題型的題型特征、解題思路和思考方向掌握清楚,通過對應的例題來加深對知識點的理解。有的同學可能會覺得書上的都會,但是只要稍微變化一下就不能去區(qū)別出題型了,根本還是在于對理論知識掌握不透徹。通過對歷年的真題研究,不難發(fā)現(xiàn)所考的知識點幾乎來自于我們所講理論。并且有部分同學即使全面學習了理論,還是會發(fā)現(xiàn)對解題沒有多大用,原因就在于不會用所學知識去做題。就比如數(shù)量關(guān)系中的用比例法解題,這個方法本身很快很有用,但由于大家之前的慣性,總是會第一反應就用方程去解。所以一定要學以致用,才會將知識點掌握得更牢固。

②其次是大量的做題并及時總結(jié)。

但刷題并不是真的只是做大量的題,一味的埋頭刷題不但對我們沒有多大的幫助,反而會讓自己陷入麻木的狀態(tài)。那應該如何刷題呢建議最好以一個版塊為單位來做題,做的過程中,思考時盡量用我們所學過的知識點方法去解題,每次練完題一定要做個分析總結(jié),涉及到哪些考點,解題方法是什么,應該往哪個方向思考,只有這樣長時間的不斷訓練才會對題型越來越熟悉,看到題就能瞬間反映出是哪類題該如何解,解題速度自然就提升了。

③最后要學會合理的放棄某些題。

行測100題,90分鐘,每道題都做且做對。所以我們應該做到主動放棄某些題目,這就需要學會去辨別題目的難易程度。如果一個題讀完題目思考30秒還找不到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論