2023年臨床醫(yī)學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書3篇

臨床醫(yī)學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書1

一.大學(xué)的四年規(guī)劃(20xx年-20xx年，20歲至23歲)

方向：臨床醫(yī)生

總體目標(biāo)：完本錢科的學(xué)習(xí)，獲得學(xué)士學(xué)位，考上討論生

二.社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果

1、社會(huì)一般環(huán)境：

*政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)進(jìn)展。

2、醫(yī)生職業(yè)特別社會(huì)環(huán)境：

現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài)，即供過于求的狀態(tài)。醫(yī)學(xué)也越來更加達(dá)，要學(xué)的東西自然也愈來愈多，這使得許多本科畢業(yè)生要連續(xù)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取拿到碩士甚至博士學(xué)位，新政策的公布更對(duì)醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好就必需自我增值，多學(xué)點(diǎn)東西。

三.個(gè)人分析與角色建議

1.個(gè)人分析：

(1)自身現(xiàn)狀：

有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)力量，能吃苦耐勞，對(duì)所學(xué)的學(xué)問把握地較扎實(shí)。四級(jí)已過，預(yù)備過六級(jí)。預(yù)備多看點(diǎn)課外的學(xué)問充實(shí)自己，多學(xué)點(diǎn)東西。

2.角色建議：

父親：“要不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己”“任何時(shí)候都不能傲慢也不能氣餒”

母親：“要學(xué)會(huì)寬容”

教師：“聰慧、有上進(jìn)心、勤奮、乖巧，缺乏社會(huì)，還要磨練”

同學(xué)：“有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)力量，適合學(xué)醫(yī)，做醫(yī)生”

四.職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：一個(gè)優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生。

1.20xx-20xx年：

完成教材的內(nèi)容，爭(zhēng)取考得好成績(jī)，通過英語六級(jí)考試。

2.20xx--20xx年：

邊學(xué)習(xí)便見習(xí)，通過理論和實(shí)踐相結(jié)合，把理論學(xué)得的學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐中，做做好一個(gè)醫(yī)生做好鋪墊

3.20xx--20xx年

到一家醫(yī)院，，通過實(shí)習(xí)具有肯定的實(shí)踐閱歷。順當(dāng)完成畢業(yè)論文，順當(dāng)畢業(yè)，獵取學(xué)士學(xué)位。嘗試一下考研，假如考上就讀書，完成學(xué)業(yè)，假如考不上，就去找一家醫(yī)院工作，到其次年再考。

五.勝利標(biāo)準(zhǔn)

我的勝利標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)進(jìn)展。只要自己盡心盡力，力量也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特殊是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前肯定要有自己的家庭。

六.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

差距：

1、作為臨床醫(yī)生所必需的理論和實(shí)踐力量;

2、快速適應(yīng)力量欠缺;

3、身體適應(yīng)力量有差距。

4、社交圈太窄。

七、縮小差距的方法：

1.教育培訓(xùn)方法

(1)充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的學(xué)問和技能。包括參加社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。

(2)充分利用學(xué)校給學(xué)生供應(yīng)的實(shí)習(xí)和見習(xí)時(shí)機(jī)，爭(zhēng)取更多的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。

(3)攻讀碩士討論生學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)

2.爭(zhēng)論溝通方法

在校期間多和教師、同學(xué)爭(zhēng)論溝通，畢業(yè)后選擇和其中某些人常常進(jìn)展溝通。

3.實(shí)踐熬煉方法

(1)熬煉自己的留意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思索，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)展自我訓(xùn)練。

(2)養(yǎng)成良好的熬煉、飲食、生活習(xí)慣

每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周熬煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不管身份貴賤和親疏程度。

本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：

1、職業(yè)規(guī)劃確定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不行能現(xiàn)在就定下來，四周的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。我以前想當(dāng)警察，后來想當(dāng)醫(yī)生，所以覺得這個(gè)很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會(huì)閱歷，談這個(gè)就好像有點(diǎn)紙上談兵。

2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比方這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水*，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那簡(jiǎn)單虛度光陰。

臨床醫(yī)學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書2

一．確定目標(biāo)

職業(yè)方向：醫(yī)療行業(yè)

總體目標(biāo)：當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精明，閱歷豐富，高職業(yè)道德素養(yǎng)，人人佩服，人人信任的醫(yī)生。

美妙愿望：我盼望自己可以充實(shí)地過每一天，盼望我身邊的人都健安康康，幸福歡樂!盼望通過自己的不斷求知和進(jìn)取能幫人從病痛之中擺脫出來。

已進(jìn)展?fàn)顩r：職業(yè)道德在進(jìn)展中，醫(yī)學(xué)學(xué)問在刻苦的學(xué)習(xí)中，學(xué)會(huì)在同齡人中確立威信度，讓被人認(rèn)可自己，信任自己。

二．社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

環(huán)境與職業(yè)的分析：

家庭環(huán)境分析：從家庭來講，我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。首先，我家人的身體不是很好，我盼望自己可以更多地幫忙到家人。

學(xué)校環(huán)境分析：就目前我所就讀的學(xué)校----廣東藥學(xué)院來講，讀醫(yī)不是個(gè)很好的選擇，由于本學(xué)校是以藥劑學(xué)等專業(yè)較好的，在一個(gè)藥科學(xué)校里讀醫(yī)不是很好的選擇。但是，我想，只要我讀研時(shí)在更好的學(xué)校讀，這樣就可以彌補(bǔ)回來了。現(xiàn)在學(xué)校并不重要，重要的是我要學(xué)到過硬的學(xué)問才是真理。

社會(huì)環(huán)境分析：現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機(jī)的影響，導(dǎo)致今年的大學(xué)生就業(yè)率才達(dá)%，然而，醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機(jī)影響的。但是雖然不受金融危機(jī)影響，由于大學(xué)生越來越多，每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的，醫(yī)生這一職位也接近達(dá)飽和狀態(tài)，所以沒有過強(qiáng)過硬的本事，是很難在這個(gè)強(qiáng)手如林的社會(huì)里立足的。

法律環(huán)境分析：現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊急狀態(tài)中，醫(yī)生這一職業(yè)，可以說是一只腳在醫(yī)院，另一只卻在監(jiān)獄?；颊叨紩?huì)認(rèn)為，醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)當(dāng)?shù)?，然而醫(yī)不好就你不對(duì)。所以，為面對(duì)這么嚴(yán)峻的形式，學(xué)好學(xué)問，完善自我是至關(guān)重要的。

職業(yè)環(huán)境分析：大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多，現(xiàn)在對(duì)醫(yī)生的要求也愈來愈高，本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情，除非你的力量特別的高。否則，現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的。

進(jìn)展領(lǐng)域分析：我現(xiàn)在就讀的是臨床醫(yī)學(xué)，以后可以選擇外科、內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科等方向。外科醫(yī)生需要理論學(xué)問堅(jiān)固、動(dòng)手力量強(qiáng)、體力夠強(qiáng)、思維靈敏細(xì)膩等力量。各科醫(yī)生的要求各不一樣，給自己定向時(shí)要有充分的了解才可以。

三．個(gè)人分析與角色建議

個(gè)人分析：

興趣：

生活興趣：我興趣廣泛，如喜愛逛街，喜愛旅游，喜愛集郵，喜愛手動(dòng)制作些手工藝品，喜愛得意的東西，對(duì)新事物布滿奇怪心。

職業(yè)興趣：我喜愛那些穿著白大褂、以睿智豐富的學(xué)問為病人解除病痛的醫(yī)生。自己也喜愛當(dāng)醫(yī)生。

職業(yè)價(jià)值觀：我認(rèn)為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神，要有精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)和追求卓越、利他主義、責(zé)任感、憐憫心、移情、負(fù)責(zé)、誠(chéng)懇、正直、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

力量：我的治理和學(xué)習(xí)力量還不錯(cuò)。從班里的學(xué)習(xí)委員和當(dāng)社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)這兩點(diǎn)來看，我的辦事力量是可以的，治理組織力量也得到別人的確定，有獨(dú)立學(xué)習(xí)的力量。好的學(xué)習(xí)力量為我以后的職業(yè)力量打下了根底。

性格：我是比擬喜愛獨(dú)立的人，一般都是自己的事情自己解決，不喜愛麻煩別人。面對(duì)別人，我是熱忱開朗的女孩。我會(huì)對(duì)我遇見的人很陽光的微笑，很熱忱的打招呼。我會(huì)熱心地待人。對(duì)于不幸的人我會(huì)憐憫他，對(duì)于失意難過的朋友，我會(huì)勸慰她，對(duì)于需要幫忙的朋友，我也會(huì)熱心地盡自己所能地幫她??我在別人面前是樂觀，是開朗的。所以許多人都人認(rèn)為我很厲害，很不錯(cuò)，根本都不會(huì)有愁的時(shí)候。這就是我陽光的一面吧！大多時(shí)候，我是有急躁的人，我可以很細(xì)心地做好事情。只是近段做事有點(diǎn)缺少恒心與毅力，只抱三分熱忱，沒有動(dòng)力。不過這只是臨時(shí)的，我會(huì)找好自己的方向，努力前進(jìn)的。再認(rèn)真打量自己的性格，待人待事熱心熱忱，適合當(dāng)醫(yī)生的。

角色建議：

家人：家人敬重我的意愿，也比擬盼望我從事醫(yī)生職業(yè)。

教師：高三的林教師建議我從事效勞事業(yè)，比方教師，醫(yī)生等職業(yè)。說我的性格等方面都比擬適合。

四．職業(yè)目標(biāo)分解與組合（十年規(guī)劃

職業(yè)目標(biāo)：醫(yī)生

大二要達(dá)如下目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：過英語六級(jí)，學(xué)好專業(yè)學(xué)問，學(xué)好計(jì)算機(jī)，拿二等獎(jiǎng)學(xué)金。力量目標(biāo)：提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力量

職務(wù)目標(biāo)：做臨床醫(yī)學(xué)院安康促進(jìn)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)

大三要達(dá)如下目標(biāo)：

學(xué)習(xí)目標(biāo)：堅(jiān)固把握學(xué)過的全部醫(yī)學(xué)根底學(xué)問，醫(yī)學(xué)專業(yè)英語水*達(dá)可以自如地閱讀外醫(yī)書的水*，

力量目標(biāo)：會(huì)嫻熟運(yùn)用推拿、針灸、拔罐、急救等。會(huì)為診斷簡(jiǎn)易病情。xx年--大四為沖刺期，要達(dá)如下目標(biāo)：

學(xué)習(xí)目標(biāo)：嫻熟把握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能，醫(yī)學(xué)學(xué)問堅(jiān)固，把握求職技巧考研目標(biāo)：考取中山大學(xué)或者南方醫(yī)科的討論生

大五沖刺分化期，要達(dá)如下目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：各科醫(yī)學(xué)根本理論學(xué)問特別堅(jiān)固，醫(yī)學(xué)智能可以安全使用學(xué)歷目標(biāo)：考上討論生

三年討論生生活

學(xué)習(xí)目標(biāo)：要有自己的.討論課題，作出成果

力量目標(biāo)：動(dòng)手力量強(qiáng)，醫(yī)學(xué)技能可以嫻熟運(yùn)用

目標(biāo)：

學(xué)位目標(biāo)：考取討論生學(xué)位，醫(yī)師證

工作目標(biāo)：在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班

三年目標(biāo)：

職位目標(biāo)：向主任醫(yī)師、專家前進(jìn)

五．勝利標(biāo)準(zhǔn)

每一學(xué)年均能完成既定的目標(biāo)，并完成得精彩才算勝利。

六.差距

現(xiàn)在自己的專業(yè)學(xué)問仍不堅(jiān)固，距離自己的目標(biāo)甚遠(yuǎn)；

英語水*仍很底

計(jì)算機(jī)水*也很低

動(dòng)手力量還不是很好

做事會(huì)三分熱忱，恒心與毅力欠佳

做事還不夠主動(dòng)

讀研信息還沒把握，還未開頭預(yù)備考研工作

醫(yī)生品德素養(yǎng)、相關(guān)法律法規(guī)等學(xué)問仍了解甚少

臨床醫(yī)學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書3

自我評(píng)估：

自己的性格偏內(nèi)向，做事時(shí)仔細(xì)踏實(shí)肯干，對(duì)于自己的分內(nèi)、外之事都能做到仔細(xì)對(duì)待，有較強(qiáng)的責(zé)任心，也有肯定的憐憫心，我認(rèn)為這些性格都比擬適合自己的臨床專業(yè)。同時(shí)由于自身比擬膽小，導(dǎo)致與其他人的溝通力量就稍有欠缺，但經(jīng)過在學(xué)生會(huì)三年的熬煉，現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的改善。由于當(dāng)一名臨床醫(yī)生是自己從小的心愿，所以在專業(yè)學(xué)習(xí)方面有深厚的興趣，我認(rèn)為這是自己的另一大優(yōu)勢(shì)。

環(huán)境評(píng)估：

隨著高等醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的迅猛進(jìn)展，醫(yī)學(xué)院學(xué)辦學(xué)條件不斷改善，招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的質(zhì)量和數(shù)量都有大幅度提高。經(jīng)過多年的不斷培育和補(bǔ)充，特殊是一二線城市的醫(yī)療人才狀況得到根本改善，許多醫(yī)療機(jī)構(gòu)正在進(jìn)展人事調(diào)整和改革，用人指標(biāo)有限，而大局部醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生都渴望進(jìn)入大城市的醫(yī)院工作。但大醫(yī)院對(duì)應(yīng)聘者的學(xué)歷要求比擬高，而且人員數(shù)量多有飽和，想進(jìn)入比擬困難。雖然現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)不容樂觀，但我們不能就此氣餒而放棄學(xué)習(xí)，反而應(yīng)當(dāng)更加努力地學(xué)習(xí)、奮斗，為自己打造屬于自己通向?qū)淼碾A梯。

目標(biāo)樹立：

1)能在一家三甲醫(yī)院工作，醫(yī)院科室的性質(zhì)屬于中西醫(yī)結(jié)合

2)成為一名優(yōu)秀的臨床內(nèi)科醫(yī)生，最好是消化內(nèi)科的臨床醫(yī)生

3)能夠成為科室的主治醫(yī)師甚至是副主任醫(yī)師

策略實(shí)施步驟：

大四：大四是已經(jīng)可以接觸臨床的時(shí)間，加上學(xué)校所開設(shè)的大多數(shù)臨床課，應(yīng)當(dāng)在學(xué)好課本學(xué)問的同時(shí)，積極去臨床實(shí)踐，獵取屬于自己的臨床閱歷，為以后的工作打下最根底的鋪墊。

大五：在上好本科最終幾門根底課的同時(shí)，在臨床科室進(jìn)展實(shí)習(xí)，在帶教教師的指導(dǎo)下仔細(xì)努力學(xué)習(xí)各種臨床技能，豐富自己的臨床閱歷。由于自己的專業(yè)不涉及考研，用節(jié)約下來的時(shí)間，多向教師求教，了解所在實(shí)習(xí)科室的一些最新前沿診療技術(shù)和概念，空閑時(shí)熬煉自己的身體，為以后的工作打造一個(gè)牢固的革命本錢。

研一：仔細(xì)學(xué)習(xí)該階段的學(xué)校課程，同時(shí)在導(dǎo)師的帶著下，更加仔細(xì)對(duì)待醫(yī)院工作，認(rèn)真了解教師的課題，開頭為自己的畢業(yè)課題著手預(yù)備，考慮自己畢業(yè)后盼望工作的臨床科室，收集該科室的用人需求，同時(shí)更加完善自己，熬煉自己在各方面的力量。

研二：仔細(xì)完成自己的畢業(yè)課題，爭(zhēng)取在最終一年考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，同時(shí)開頭查找工作醫(yī)院，要是不能找到適宜的醫(yī)院，就先選擇基層醫(yī)院，為以后積存工作閱歷，同時(shí)利用空閑時(shí)間熬煉身體。

評(píng)估和反應(yīng)：

幻想總是美妙的，現(xiàn)實(shí)卻不肯定