當(dāng)前文檔修改密碼：8362839團(tuán)隊(duì)合作游戲：解手鏈1團(tuán)隊(duì)合作游戲：風(fēng)中勁草5團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲：珠行千里6團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲：生命之旅7團(tuán)隊(duì)合作游戲：解手鏈跌團(tuán)體心理活直動(dòng)課教案－幅－解開(kāi)君“風(fēng)手鏈切”雄和諧人生臘鈔發(fā)表于落200副7-8-2喝910:毯55:00眠

妖團(tuán)體心理活道動(dòng)課教案－器－解開(kāi)燙“荒手鏈簽”道一、活動(dòng)目虜?shù)男?壞、絨

雅體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合弱作的力量與眾快樂(lè)；豐2孫、屈

窗在游戲中感唱受個(gè)人與集炭體的關(guān)系，雕體驗(yàn)個(gè)人對(duì)困團(tuán)隊(duì)的信任粉與責(zé)任。敘二、活動(dòng)時(shí)跟間如大約需要濱20螞分鐘吐 綱三、活動(dòng)道強(qiáng)具撓節(jié)奏感較強(qiáng)劉的背景音樂(lè)柳和節(jié)奏舒展掀的背景音樂(lè)筆。乓四、活動(dòng)場(chǎng)割地授室內(nèi)、室外桶均可以媽五、活動(dòng)程煎序著1爭(zhēng)、將全班學(xué)增生分成皮4工小組，每喝組革8竹人，讓每組劣成員手拉手樣圍站成一個(gè)攪圓圈，記住夕自己左右手航各相握的人罩。窯2暗、在節(jié)奏感色較強(qiáng)的背景羅音樂(lè)聲中，拘大家放開(kāi)手腦，隨意走動(dòng)薦，音樂(lè)一停饞，腳步即停培。找到原來(lái)臨左右手相握落的人分別握細(xì)住。掘3隊(duì)、小組中所個(gè)有參與者的缸手都彼此相閑握，形成了鹿一泉個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜雞的介“懼手鏈婆”板。節(jié)奏舒展柔的背景音樂(lè)湊中，主持人感要求大家在享手不松開(kāi)的現(xiàn)情況下，無(wú)殼論用什么方撕法，將交錯(cuò)藝的廈“艇手鏈沿”約解成一個(gè)大鋼圓圈。辨4仆、第一輪由蕉于每圈人數(shù)潤(rùn)不多，較快渣就完成了任滿務(wù)。第二輪游把兩個(gè)小組位的成員合并賀，形成一個(gè)趕大圈，按第擠一輪的操作鵲重復(fù)進(jìn)行一凡次。庫(kù)5錫、第三輪將雀第二輪中兩拜個(gè)圈的成員芝合并成一個(gè)族特大的圈，蔽這時(shí)也就是見(jiàn)全班成員圍版成一個(gè)大大醋的圓圈。按才第一輪的操丘作重復(fù)進(jìn)行走一次。豎6劃、全班交流陷，分享感受訂。導(dǎo)六、注意事魔項(xiàng)悉1渣、匹

壓根據(jù)人數(shù)要婚有足夠的空涉間，而且要促有清晰的背行景音樂(lè)烘托惹氣氛，產(chǎn)生有靜動(dòng)分明的輪效果；若2毫、怖

瓜強(qiáng)調(diào)記住自未己蛇左手、右手景相握者，不描要搞錯(cuò)；隔3萄、謀

燙當(dāng)出現(xiàn)帖“婚手鏈份”形非常復(fù)雜，畝有人想放棄著時(shí)，主持人淹要暗示、鼓乖勵(lì)，一定可鍵以解開(kāi)橫“嚇手鏈顛”對(duì)。謹(jǐn)解短“炒手鏈塞”愁過(guò)程中，可福以采用各種秩方法，如跨尿、鉆、套、待轉(zhuǎn)等，就是嗽不能放開(kāi)手毒。址七、活動(dòng)掃雜描伶1箱、活動(dòng)點(diǎn)評(píng)殼隨著游戲的虜進(jìn)行，大家滔的興奮度越圍來(lái)越高，因刊為從解開(kāi)亭8愉人繞“螞手鏈今”伯到功16侵人巨“芳手鏈矩”潤(rùn)表現(xiàn)出的興扮奮度是不同子的，感受的斤成就感也不專同。當(dāng)最后巖解開(kāi)龍32碗人的賺“嘩手鏈僵”謊時(shí)，聽(tīng)到的景是發(fā)自內(nèi)心廉的歡呼，每問(wèn)個(gè)人臉上洋紅溢著幸福感殼，大家通過(guò)錦團(tuán)隊(duì)的合作劃，感受了成沾功與快樂(lè)。邪游戲開(kāi)始，假大家看到自顏己的手被糾繼纏在一起時(shí)衫，心想要解擠開(kāi)蔑這條勵(lì)“憐手鏈灰”翠是件不可思遷議的事。沒(méi)徑有指揮，沒(méi)訊有思路，每亦個(gè)人都是插“努當(dāng)局者糊壤”遷，各人產(chǎn)生蒸的想法還會(huì)棉出現(xiàn)沖突。片所以游戲需糞要有個(gè)過(guò)程衛(wèi)，在這個(gè)過(guò)糖程中，領(lǐng)導(dǎo)厭者、指揮者板、服從者自惜然出現(xiàn)，各擴(kuò)人的思路進(jìn)竊行碰撞、融朗合與認(rèn)同，鉤最后形成集洪體的智慧和揉力量。渣當(dāng)出現(xiàn)毀“機(jī)死結(jié)逆”祖時(shí)，有人懷佩疑、有人動(dòng)享?yè)u、有人絕召望、有人放各棄，主持人臣的暗示與鼓滴勵(lì)可以讓團(tuán)扒隊(duì)重新激活呢，有人指揮衡、有人配合斯、持有人建議新貢的思路出現(xiàn)縣，新的希望嘆出現(xiàn)、新的和局面出現(xiàn)了營(yíng)，思“釣死結(jié)遼”娃解開(kāi)了，大首家感受的興狠奮與喜悅更串強(qiáng)。誘主持人安排溉8蓋人肯“兄手鏈漂”厘、贈(zèng)16愿人聾“甘手鏈勺”寶、爽32炎人那“擋手鏈頌”軟的目的，就濟(jì)是想通溜過(guò)增強(qiáng)難度必，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)欠成員間的探張索與合作，梨從而感受成腰功的快樂(lè)。鼓2木、活動(dòng)案例向主持人宣布攤了游戲規(guī)則加后，要求臭8最位學(xué)員參與鍋游戲，由于持人數(shù)較少，盯“濤手鏈紗”厘在瘡2位分鐘內(nèi)順利醬解開(kāi)。參與袍者有一種主期動(dòng)性，希望役有更多的人美參與，出現(xiàn)雙一個(gè)特大的予“筆手鏈忌”碗，嘗試著去斧打開(kāi)。主持露人為了滿足狹學(xué)員的心理采需求做了一壞次嘗試，誦32鑰個(gè)人一起參閃與解蠶“座手鏈南”校。大家手拉如手，形成一笛個(gè)好大好大量的圓圈，記臥住天“巨左手朋友另”錄、記住喘“濁右手朋友弄”失，大家的心定里充滿著期勇待，期待著窄大圓的復(fù)出祝。大家在歡糖快節(jié)奏的背抖景音樂(lè)下，窮開(kāi)始離開(kāi)自嚼己的惕“認(rèn)左右手羨”誠(chéng)，不知不覺(jué)奪隊(duì)形大亂，羨音樂(lè)聲一停覽，所有坡人停住了腳厲步。尼“爆哇，我的領(lǐng)‘肯左手朋友納’塊在那邊、我毒的筐‘?dāng)⒂沂峙笥雅小诟h(yuǎn)處。租”六輕輕挪動(dòng)腳賺步，抓住技“誠(chéng)左手朋友拳”擾和掩“跨右手朋友繪”找，駱32羅個(gè)人都在做銷這樣的努力意，好不容易刷所有人的手先又拉到了一鐵起，粥“忍天那，這是念什么票‘星手鏈彩’渠啊，簡(jiǎn)直就徐是癢‘脆肉團(tuán)殲’津了。禮”訪舒展的背景棍音樂(lè)響起，浪主持人鼓勵(lì)帽大家：拳“雖讓我們一起壁努力吧，沒(méi)木有解不開(kāi)的澡結(jié)。達(dá)”右“死從局部開(kāi)始凡，從簡(jiǎn)單的鄰地方入手質(zhì)”移一開(kāi)始就聽(tīng)換到了裁“忍領(lǐng)導(dǎo)者慌”賞的指令。主汁持人發(fā)現(xiàn)有母幾個(gè)局部漸許漸松開(kāi)了，萄“洞肉團(tuán)賽”炮慢慢展開(kāi)成箏“黎手鏈額”省。大家感覺(jué)動(dòng)到了解辣“回手鏈麥”挨的希望，有瓦信心繼續(xù)努態(tài)力。圓圈越召來(lái)越大，成丑功的喜悅越蜂來(lái)越強(qiáng)力的潤(rùn)洋溢浪在大家的臉憲上。雪出現(xiàn)了一個(gè)副“通死結(jié)攏”醫(yī)，往左轉(zhuǎn)動(dòng)棉解開(kāi)了這頭語(yǔ)，纏緊了那芝頭，往右轉(zhuǎn)脫“肝死結(jié)肚”蔽從前面?zhèn)鬟f袍到了后面，騎看來(lái)靠轉(zhuǎn)動(dòng)毫不行，謠唐32遼個(gè)學(xué)員中出痰現(xiàn)的喜“剩領(lǐng)導(dǎo)者牢”福不止一個(gè)，版站在自己的退位置提出了帶解意，運(yùn)用組結(jié)果不少都咱是番“單顧此失彼梁”搬的方案。此霞時(shí)出現(xiàn)了盲繪目者、懷疑塌者、抱怨者碑、放棄者，得“諸領(lǐng)導(dǎo)者接”匆之間也出現(xiàn)燦了意見(jiàn)沖突庸。豬32際個(gè)人都是洋“努當(dāng)局者視”——暫糊，只有主銷持人是逃“焰旁觀者擾”——庫(kù)清，主持人拆在此時(shí)要做企的是：暗示姨——艷一定可以解郊開(kāi)澡“蜘手鏈鑼”普；鼓勵(lì)想——相復(fù)雜的捆“鎖肉團(tuán)抗”叫已經(jīng)解成大除圓圈，只差恢一點(diǎn)了；支叔持?！?jiǎng)蓐P(guān)鍵處做一危點(diǎn)提示，跨他過(guò)去？鉆過(guò)凝去？套過(guò)去疏？反過(guò)去臨？有時(shí)再堅(jiān)揪持一下，就洪會(huì)出現(xiàn)忽然側(cè)開(kāi)朗的效果驢，學(xué)員們能紋體驗(yàn)到經(jīng)過(guò)掏努力、彷徨蓬、堅(jiān)持后取拖得的成功是窄特別珍貴的麥。最后大圓粉復(fù)出，大家泄興奮地跳躍沫歡呼。屆3柜、學(xué)生感言鐵：杠●扯料大家的隨意熔走動(dòng)，彼此夢(mèng)的位置和先娛前迥然不同虹。一組人的格拉手姿勢(shì)也左呈現(xiàn)錯(cuò)綜復(fù)新雜的狀態(tài)。仔這時(shí)需要大存家互相配合遣。我們是一專個(gè)哲22買人的大圈，餃經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)鍛間的努力，毒終于混亂的廢交錯(cuò)形勢(shì)舒仰展成原來(lái)的彈一個(gè)大圈，糊此時(shí)大家都忠發(fā)出了驚喜拘的狂叫聲。掀品嘗到了打參開(kāi)心結(jié)的快砍樂(lè)與舒暢。車我們除了快歡樂(lè)還體會(huì)到完，每個(gè)人屬睛于一個(gè)集體禮，他的一舉乒一動(dòng)都會(huì)影戚響到整個(gè)集單體。一個(gè)桶泡能裝多少水件，是決定于壇最低的兼一塊板。所豎以，每個(gè)人經(jīng)的行為，不羽僅要對(duì)自己礎(chǔ)負(fù)責(zé)，也要弄對(duì)所在的集副體負(fù)責(zé)。競(jìng)●滔漂俗話說(shuō)：看眉人挑擔(dān)不吃擊力。曾經(jīng)在嫌“選全國(guó)語(yǔ)文之乳星夏令營(yíng)中賊見(jiàn)識(shí)過(guò)虹‘慕解開(kāi)心結(jié)導(dǎo)’勒的游戲。當(dāng)鴿時(shí)瞧別人玩做時(shí)，覺(jué)得挺等容易的，三僚下五除二就毫搞定了，所目以今天親身銜經(jīng)歷這個(gè)游強(qiáng)戲之初，我軍可是信心十耐足。但實(shí)踐叛與理想往往密有一定的差鏟距。當(dāng)大家腫好不容易解贏開(kāi)了謊“霞人結(jié)慌”身，卻發(fā)現(xiàn)唯甜我與眾不同鈴，雖然我費(fèi)耗盡心思，還喊有許多人一良起想方設(shè)法窄，最終未能惡完美收?qǐng)觥５窃谏钪?，蔬許多看似簡(jiǎn)品單的問(wèn)題，挑若要親身實(shí)描踐卻非能夠剖輕而易舉地腦完成，所以縮說(shuō)今后遇事著不能妄自主夫觀臆斷，只創(chuàng)有親自體驗(yàn)枯才能有更細(xì)宴致、逢更深刻的了創(chuàng)解，才能準(zhǔn)鉤確地把握事懶物的本質(zhì)。示●賭循手拉手，手棟臂與手臂相傅互交錯(cuò)，的攻確是結(jié)了一踏個(gè)復(fù)雜的夕“演人結(jié)舞”渡。但是經(jīng)過(guò)悶一番穿梭、嗚跨越，復(fù)雜三的堂“祝結(jié)昌”返一點(diǎn)點(diǎn)變得包簡(jiǎn)單、明顯靜和容易。雖楊然在此過(guò)程想中多少會(huì)遇誦到些麻煩，艷但在大家共哥同的努力下觀，最終還是烤變成了完整螞的圓。看到順集體的力量委的成果，我徑們每個(gè)人心咐中感受的是輪成就感。只跡要大家的心釀往一處想，慨再?gòu)?fù)雜的困旦難也會(huì)在微咽笑中被化解康。解手鏈社團(tuán)隊(duì)合作游亮戲畫：介風(fēng)中勁草忌可以背后站趣的小朋友多渴些。跟經(jīng)典扇的拓展游戲?qū)O“皮背摔昆”篇很類似。龜風(fēng)中勁草拓鞠展內(nèi)容：

就

四每個(gè)隊(duì)員站伴在圓心中間跑，身體筆直混地向后倒，淹由組成圓的再同伴接住，肺扶正！組

閥風(fēng)中勁草拓貼展目的：

細(xì)

1南、信任，是差精誠(chéng)合作的擊基石。

希

2釀、了解有達(dá)效的溝通的洞環(huán)節(jié)和步驟掃。戰(zhàn)

滲

3仆、如果將自噸己的生命完惡全交給別人在，你會(huì)信任舊對(duì)方嗎？

僅

4獸、如果團(tuán)隊(duì)化之間缺少了突信任，那么陵不僅這個(gè)大叼家庭不會(huì)和序睦，而且也猶直接影響到番了整體的戰(zhàn)劈斗力緒團(tuán)隊(duì)協(xié)作游附戲：珠行千校里較一、游戲簡(jiǎn)揉介：筑整個(gè)團(tuán)隊(duì)每槍個(gè)隊(duì)員手拿煮一根半圓形厭的球槽，將戶球連續(xù)傳動(dòng)錫（滾動(dòng)）到差下一個(gè)隊(duì)員侮的球槽中，腹并迅速地排擋到隊(duì)伍的末事端，繼續(xù)傳恨送前方隊(duì)員去傳來(lái)的球，制直到球安全切的到達(dá)指定超的目的地為強(qiáng)止。臨二、游戲人噴數(shù)：象１２－１６計(jì)人肝三、場(chǎng)地要止求：克空曠的平地出四、需要器混材：恨乒乓球、球貓槽噸五、游戲時(shí)柄間：們約盛40么分鐘引六、活動(dòng)目冒標(biāo)：持感受喇團(tuán)隊(duì)間有效航的配合，銜慈接以及自我匙控制能力，沉為共同的目熊的以及團(tuán)隊(duì)愧的責(zé)任感做捧好每一個(gè)環(huán)坦節(jié)。在“貸珠