付費(fèi)下載
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)我的好朋友300字作文初一(優(yōu)秀范文4篇)關(guān)于我的好朋友300字作文初一,精選4篇初一優(yōu)秀范文,字?jǐn)?shù)為300字。“哈,終于有朋友了,真是幸運(yùn)啊!你看,這兒有幾個(gè)好朋友,他們?cè)谝黄鹆闹炷?”“是啊,我是一個(gè)女孩子呀!哈哈哈,哈哈,哈哈?!蔽倚α耍?yàn)槲抑?,我和她們的友誼是在一起的。
我的好朋友作文(優(yōu)秀范文):1
“哈,終于有朋友了,真是幸運(yùn)啊!你看,這兒有幾個(gè)好朋友,他們?cè)谝黄鹆闹炷?”“是啊,我是一個(gè)女孩子呀!哈哈哈,哈哈,哈哈……”我笑了,因?yàn)槲抑?,我和她們的友誼是在一起的。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們倆一起來到了學(xué)校。這是,老師和藹的對(duì)我們說:“我們班有一位叫“小紅帽”的同學(xué),她是我的朋友,她叫“林小明”。”“哦!好的。”我們異口同聲的說,我們倆走到教室門口,一看,原來,我和“小紅帽”是同班同學(xué)呀!我們倆就坐在一張板凳上,我倆的眼睛瞪得大大的,生怕一個(gè)不小心,就摔倒了,一會(huì)兒,老師來了,他就說:“你們倆誰的鞋子掉了,給我換一下。”我和“小紅帽”倆就這樣換完鞋子,然后就回到了座位上,老師就說:“小紅帽,你的鞋子掉了,換一下吧?!蔽覀兙陀謸Q了一下,然后,老師就問我們:“你的鞋子掉了,換哪一雙呢?”我們都說不出話了,老師就把我們倆叫到辦公室了,我就說了一句:“我們兩個(gè)都說不出話來。”然后,老師說:“我給你三塊錢,誰的鞋子掉了,誰的鞋子掉了?!蔽覀兙鸵粋€(gè)個(gè)都說了起來,我和“小紅帽”兩眼放光的說:“不行,我們倆的鞋子掉地上,你就換一下吧。”我就說了一句:“不行!”
這時(shí),老師走了過來,他就說:“我給你三塊錢。”我就拿到了一張三塊的,老師給了我三塊錢后,我就說:“謝謝你,老師,你就這點(diǎn)錢算不出來呀!”然后,我就拿到了三塊錢,老師就說:“你們倆的鞋子掉了,換一下?!蔽覀儍裳劬头殴饬耍瓦@樣,我們換完鞋后就去上課了,老師就說:“好,我們就室了?!?/p>
就這樣,我們就和好如初了,我們還一起玩游戲呢!我們是一對(duì)形影不離的好朋友!
我的好朋友作文(優(yōu)秀范文):2
她,長(zhǎng)著瓜子臉,彎彎的眉毛像彎彎的月牙,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,櫻桃似的小嘴,她是我的好朋友。
她是一個(gè)愛看書的人。有一次,我在家里沒完沒了地看著電視,正好看到精彩的時(shí)候,不禁想到了她。
有一次,我和她去書店買書,看著看著,我突然想起來,我忘記把一本書帶回家了。這可咋辦呀!我只能向同學(xué)們借了一本了??墒牵?dāng)我要去時(shí),她卻把書遞給了我。我一時(shí)沒有辦法只好去借書了。我把書借給她后,她對(duì)我說:“書不要緊,你拿著吧!”我說:“不,我還是把書給你吧!”她卻說:“書就是我的好朋友,你不要亂拿?!蔽业哪樇t了:“你真是一個(gè)愛看書的好孩子?!蔽业男睦锵窈攘嗣垡粯拥奶稹?/p>
你們說我能不能做個(gè)愛看書的好朋友呢!
我的好朋友作文(優(yōu)秀范文):3
我有一個(gè)好朋友,她叫李婷。今年我們一起度過了xx年美好的小學(xué)生涯,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享學(xué)習(xí),一起玩耍
她有一張圓圓的臉頰,一雙小巧的耳朵,一張櫻桃似的小嘴,還有一雙水汪汪的小手。她還長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋,一對(duì)水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,櫻桃似的嘴。她的愛好是跳橡皮筋、唱歌和看書。
我們的課余生活豐富多彩,有跳棋、有看書、有打乒乓球但我最喜歡的還是看課外書。有一次,我和李婷約好了,下課后去操場(chǎng)玩,我們來到操場(chǎng)的籃球架下,我拿出了我?guī)У臅戳似饋?,我們倆在看書呢。過了一會(huì)兒,一個(gè)同學(xué)說:“我的書看完了?!蔽艺f:“沒關(guān)系,我看完了再給你?!蹦莻€(gè)同學(xué)說:“不行,不行,我看完了再給你?!蔽抑缓糜职褧o了她,那個(gè)同學(xué)說:“好,那我們走吧!”我們兩個(gè)就走回了教室。
李婷不僅愛看書,而且很愛幫助老師的同學(xué)。
有一次,我們班的一名同學(xué)生病了。老師叫她到辦公室里來,她一直都不來。我看到了,對(duì)李婷說:“老師叫你去吧,我去幫你看看她的書?!彼f:“我的書看完了,你去找老師看一下她的書,好嗎?”我說:“好的。”于是我來到辦公室,李婷拿出書看了起來。過了一會(huì)兒,她的書還沒有找到,我就去辦公室找老師。我找了老久,終于在一本書的下面找到了她。我對(duì)她說:“你怎么沒有找到呢?老師叫你去找找她的書?!彼f:“好的。”老師說:“走吧。”她就走上去找老師,她一會(huì)兒看看這本,一會(huì)兒看看那本,終于找到了,老師夸她是個(gè)好學(xué)生。
通過她的幫助下我知道了:幫助別人,自己也快樂。
我的好朋友作文(優(yōu)秀范文):4
朋友,一個(gè)多么簡(jiǎn)單的字眼,可對(duì)于我來說卻是那么的重要。
朋友是我們一生的一個(gè)重要的朋友,是我們生命中不可缺少的一部分。
記得有一次,我們上體育課。老師讓同學(xué)們跑完步后,就去教室玩了,玩了一會(huì)兒,我感覺很無聊,就去找同學(xué)玩了一會(huì)兒,我們就室了。
回到教室后,我想,我的朋友怎么不去教室呢?于是,我就去找同學(xué)玩,我走到他的桌子前看了看,只見他的桌子上擺放的都是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 燒結(jié)制品課程設(shè)計(jì)
- 畫圖課程設(shè)計(jì)
- 骨科患者健康教育內(nèi)容
- 少兒手工課程設(shè)計(jì)
- 血壓測(cè)量中的健康教育策略
- 《GB-T 29428.2-2014地震災(zāi)害緊急救援隊(duì)伍救援行動(dòng) 第2部分:程序和方法》專題研究報(bào)告
- 甲狀腺疾病與內(nèi)分泌系統(tǒng)的關(guān)系
- 詩(shī)經(jīng)大雅抑課件
- COPD患者呼吸系統(tǒng)癥狀的護(hù)理管理
- 動(dòng)物保護(hù)區(qū)的志愿者寫人作文(4篇)
- 藥品生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與過程控制培訓(xùn)ppt
- 風(fēng)機(jī)及塔筒生產(chǎn)全流程檢驗(yàn)分析課件
- 網(wǎng)頁(yè)制作智慧樹知到答案章節(jié)測(cè)試2023年
- 電大專科《建筑制圖基礎(chǔ)》期末機(jī)考試題
- 超星爾雅學(xué)習(xí)通《大學(xué)生心理健康教育(蘭州大學(xué)版)》2022章節(jié)測(cè)試答案
- FZ/T 80002-2008服裝標(biāo)志、包裝、運(yùn)輸和貯存
- 七巧板題解課件
- 藝術(shù)管理學(xué)概論-課件
- 男女生正常交往主題班會(huì)(50張PPT)
- 鐵路典型事故案例分析課件
- 學(xué)校衛(wèi)生防疫工作檢查清單(中小學(xué)校)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論