2023年世界讀書節(jié)活動方案3篇（完整文檔）

世界讀書節(jié)活動方案1

書籍是一個人精神世界的基石，表達(dá)的是人類文明的傳承和連續(xù)。讀書，就是在和最崇高的人對話，就是和大師們一起構(gòu)建人類文明的大廈。她能使我們增長見識、陶冶性情、愉悅身心、增加學(xué)習(xí)力量。抓住讀書節(jié)這一契機(jī)，進(jìn)一步推動我校的歡樂校園建立，激發(fā)學(xué)生的讀書熱忱，活潑校園文化，進(jìn)展學(xué)生共性，增長學(xué)問，提高師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和觀賞水*，營造良好的書香氣氛。我們盼望通過活動有效地挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能，促進(jìn)學(xué)生共性特長的和諧進(jìn)展。

一、宣傳口號

1、書是人類進(jìn)步的階梯。

2、獵取學(xué)問，三分在課內(nèi)，七分在課外。

3、用珠寶裝扮自己，不如用學(xué)問充實(shí)自己。

4、生活的全部意義，在于無窮地探究未知的東西，在于不斷地增加更多的學(xué)問。

5、人不但要有學(xué)問，更要有文化。

6、愛讀書，會讀書，讀好書

二、活動宗旨

引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書，汲取民族文化和世界文化精華，豐富學(xué)生的學(xué)問，擴(kuò)大他們的學(xué)問面，培育他們的語文素養(yǎng)，使他們從小喜愛讀書，渴望學(xué)問。培育學(xué)生良好的.讀書習(xí)慣，把握良好的讀書方法，及早把握獵取和處理信息的力量，使他們開心學(xué)習(xí)，利用這種力量去進(jìn)展自己，奉獻(xiàn)社會。同時，讓學(xué)生在讀書中承受傳統(tǒng)文化的熏陶，培育他們的道德情操和審美情趣。

三、主題

做歡樂的讀書人

四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長：

副組長：

組員：各班班主任

五、活動時間

20XX.12.28——20XX.1.15

六、主要形式與內(nèi)容

操作條件：充分利用班級圖書角，增加圖書數(shù)量，在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本(可讓學(xué)生自帶)。開放圖書室，營造濃郁的讀書氣氛。競賽分個人和團(tuán)體，各班在班級競賽的根底上，推舉學(xué)生參與校競賽，學(xué)生的個人競賽成績計入班級總分。

七、設(shè)獎

1、每次競賽個人（團(tuán)體）評一、二、三等獎，一等獎得5分，二等獎得3分，三等獎得2分。

2、班級團(tuán)體總分為班級全部學(xué)生競賽得分之和。

3、嘉獎方法：獲個人一、二、三等獎?wù)?，發(fā)獎狀、賜予適當(dāng)嘉獎。

八、活動內(nèi)容

1、“學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家”征文競賽。

上交時間：1月6日

參與對象：三——六年級各班學(xué)生

活動安排：參賽年級每班擇優(yōu)錄選5篇文章參與學(xué)校評比。從中評比一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。

2、讀書手抄報評比。

上交時間：1月7日

參與對象：全校學(xué)生

活動安排：每班擇優(yōu)推選5份作品參與學(xué)校評比。分別以年級為單位設(shè)一、二、三等獎，名額分別為1、3、5。

3、讀書節(jié)專題黑板報競賽。

時間：1月8日下午

地點(diǎn)：各教室

參與對象：一——六年級各班

活動安排：各班以做個歡樂讀書人為主題出一期黑板報（刊出新內(nèi)容前須在擦掉原有內(nèi)容），學(xué)校組成評委會進(jìn)展評比，分年級評出一等獎一名。

4、讀書筆記評比。

上交時間：1月11日

參與對象：全校學(xué)生

活動安排：各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會評比。以年級為單位設(shè)一、二、三等獎，名額分別為1、3、5。

5、詩韻飄香古詩誦讀競賽。

競賽時間：1月14日

參與對象：全校學(xué)生

活動安排：各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參與學(xué)校誦讀競賽。分別設(shè)個人獎和團(tuán)體獎。個人設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。團(tuán)體取總分最高分以年級為單位評出“最正確誦讀班級”。

6、展現(xiàn)、表彰總結(jié)（師生活動）

時間：1月14日大課間活動

地點(diǎn)：操場、宣傳欄

參與對象：全體師生

活動安排：六個獲勝“書香班級”，頒發(fā)獲獎證書（獎狀）；在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出競賽優(yōu)秀作品。

說明：為鼓舞師生全體參加，班主任與副班主任可依據(jù)自己的特長，選擇相關(guān)競賽內(nèi)容輔導(dǎo)，并在報名時注明輔導(dǎo)教師姓名。

世界讀書節(jié)活動方案2

一、活動主題：

讓閱讀成為習(xí)慣，讓思索伴隨人生

二、活動簡介：

月23日是世界讀書日，為慶祝這個莊重而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人閑逛于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動，以“齊誦梁啟超的《少年*說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動向大家展現(xiàn)讀書的魅力！

三、活動目的：

讓更多的人了解“世界讀書日”并培育對閱讀的興趣；加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的溝通

四、活動主辦方：

世紀(jì)星試驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部

五、活動時間：

20xx—4—27（因讀書日恰逢調(diào)假）

六、活動地點(diǎn)：

小學(xué)部內(nèi)操坪（二年級教室前）

七、學(xué)生集合：

付小波主任

各班學(xué)生活動范圍劃分：劉小青、謝石濤、劉芳

八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持：

班主任（每班用班費(fèi)統(tǒng)一購置十支粗線簽名筆）

九、*臺帶著學(xué)生齊誦教師安排：蔡慧

班級領(lǐng)誦教師：班主任、語文教師

十、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動：

低年級：

照相、電視臺攝像：

給家長發(fā)活動邀請短信：

十一、活動總負(fù)責(zé)人：