我閱讀(yuèdú)我快樂(lè)(kuàilè)耶閱讀改變(gǎibiàn)人生耶習(xí)慣鑄就未來(lái)第一頁(yè)，共24頁(yè)。1繞口令圓圈圓、圈圓圈，圓圓娟娟畫圓圈。娟娟畫的圈連圈，圓圓畫的圈套(quāntào)圈。娟娟圓圓比圓圈，看看誰(shuí)的圓圈圓。肩背一匹(yīpǐ)布，手提一瓶醋，看見(jiàn)一只兔。卸下布，放下醋，去捉兔。跑了兔，丟了布，灑了醋。一、心香一瓣——瓣瓣沁脾

第二頁(yè)，共24頁(yè)。2一天下課，老師匆匆走進(jìn)教室說(shuō)：“來(lái)兩個(gè)人，我要班花。〞大家覺(jué)得很好玩，尤其是男生們，很興奮，表現(xiàn)十分積極，經(jīng)過(guò)一番周折終于(zhōngyú)選出了兩個(gè)很漂亮的女生，老師大手一揮：“走，和我到教務(wù)處搬花。〞兵對(duì)丘說(shuō)：“兄弟,踩上地雷了吧,兩腿咋都沒(méi)了?〞日對(duì)曰說(shuō)：“喲，我說(shuō)朋友(péngyou)，幾天不見(jiàn)，胖這么多！〞占對(duì)點(diǎn)說(shuō):“兄弟你什么時(shí)候?qū)W會(huì)了水上漂.〞大對(duì)爽說(shuō):“一共就考4道題你全錯(cuò)了.〞寸對(duì)過(guò)說(shuō)：“日子不錯(cuò)啊，什么時(shí)候買了張?zhí)梢唯暱鞓?lè)(kuàilè)充值站第三頁(yè)，共24頁(yè)。3讀音相同(xiānɡtónɡ)而字形字義不同的字叫做同音字。形近字，是指幾個(gè)字形(zìxínɡ)結(jié)構(gòu)相近的字。大——太水——冰行——形一——衣二、指點(diǎn)迷津——點(diǎn)石成金(diǎnshíchéngjīn)第四頁(yè)，共24頁(yè)。4相反(xiāngfǎn)力大考驗(yàn)大小(dàxiǎo)西瓜老師當(dāng)排頭，說(shuō)：“大西瓜,但雙手比成小西瓜的樣子，接著第二個(gè)孩子(háizi)說(shuō)小西瓜，雙手比成大西瓜的樣子，依次直到最后一人，出錯(cuò)的坐下出局。最后評(píng)出我們今天反響速度最快的"西瓜王〞。第五頁(yè)，共24頁(yè)。5形近字同音字知識(shí)(zhīshi)園地第六頁(yè)，共24頁(yè)。6同音字形近字的辨析(biànxī)方法：一、偏旁部首來(lái)辨析渴——喝情——晴二、字的意思(yìsī)來(lái)區(qū)分在——再做——作三、找不同來(lái)巧記目——日撥——拔第七頁(yè)，共24頁(yè)。7厲〔〕歷〔〕梅〔〕悔〔〕梅花(méihuā)懊悔厲害(lìhɑi)歷史書〔〕

輸〔〕綠〔〕紅〔〕大〔〕太〔〕明〔〕朋〔〕綠油油紅彤彤大小(dàxiǎo)太陽(yáng)書本輸贏明白朋友三、閱讀訓(xùn)練--步步為營(yíng)第八頁(yè)，共24頁(yè)。8做〔〕作〔〕在〔〕再〔〕1、我們〔〕為祖國(guó)的花朵，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)天天向上。2、我們〔〕事情(shìqing)要認(rèn)真、負(fù)責(zé)。3、〔〕錯(cuò)事要敢于承擔(dān)。1、我正〔〕寫作業(yè)不要打攪我！2、這次考試考的很好好，我要好好努力，〔〕接〔〕厲，下次更好。3、〔〕見(jiàn)了！我的朋友，即使我離開(kāi)了你們(nǐmen)，但是我永遠(yuǎn)都思念我們〔〕一起的日子。做作坐座在再再1、長(zhǎng)途旅行中〔〕火車時(shí)最累的了。2、我和小明(xiǎomínɡ)去看電影，我們的〔〕位在第二排。再在坐〔〕座〔〕做第九頁(yè)，共24頁(yè)。9形近字與同音字大練兵(liànbīng)萬(wàn)〔〕方〔〕耍〔〕要〔〕溫〔〕濕〔〕招〔〕超〔〕鋒〔〕蜂〔〕此〔〕些〔〕社〔〕吐〔〕塵〔〕尖〔〕兵〔〕丘〔〕值〔〕植〔〕鏡〔〕境〔〕站〔〕戰(zhàn)〔〕城〔〕誠(chéng)〔〕楊〔〕揚(yáng)〔〕蜜〔〕密〔〕〔〕苦一點(diǎn)，〔〕福十分。〔辛、幸〕口〔〕了，要〔〕水哦！〔喝、渴〕星期天，小華和小明(xiǎomínɡ)〔〕〔再、在〕公園玩，外面天氣很〔〕〔晴、睛〕朗，〔〕〔清、青〕松、綠樹〔〕〔靜靜、境境〕的待在那里，〔〕〔微、薇〕風(fēng)吹拂著大地，兩個(gè)小朋友玩〔〕〔耍、要〕的非常開(kāi)心！第十頁(yè)，共24頁(yè)。10思考(sīkǎo):你是如何(rúhé)來(lái)做閱讀題的？第二站：閱讀(yuèdú)天地第十一頁(yè)，共24頁(yè)。11正確(zhèngquè)的閱讀方法第一步：整體閱讀包括文章的題目以及文章的內(nèi)容(nèiróng)了解文章寫的是什么第十二頁(yè)，共24頁(yè)。12正確(zhèngquè)的閱讀方法第二步：瀏覽文章后的題目(tímù)了解問(wèn)的是什么第十三頁(yè)，共24頁(yè)。13正確(zhèngquè)的閱讀方法第三步：根據(jù)(gēnjù)題意答復(fù)以下問(wèn)題注意答案在原文中找第十四頁(yè)，共24頁(yè)。14練兵場(chǎng)第十五頁(yè)，共24頁(yè)。15第一關(guān)：早晨，小螞蟻來(lái)到樹林里找吃的，樹林里變了樣，滿地是落葉。一陣風(fēng)吹來(lái)，他感到有點(diǎn)兒冷。周圍靜極了，朋友們都到哪兒去了呢？練一練1、小螞蟻出來(lái)干什么(shénme)？小螞蟻出來(lái)。2、這段話講的是什么(shénme)時(shí)候？講的是要到了。3、小螞蟻感到奇怪的是什么(shénme)？用直線在文中畫出來(lái)。第十六頁(yè)，共24頁(yè)。16秋天，果子豐收了。陽(yáng)光下，那熟透了的柿子像一盞盞燈籠掛在枝頭。黃澄澄的鴨梨壓彎了枝條。紅通通的棗兒像一顆顆紅寶石逗人喜愛(ài)。一串串紫紅的葡萄，閃著迷人的榮耀。練一練1、短文共句話，主要告訴我們。2、這段話寫了、、和這四種果子。3、寫出表示果子顏色的詞。4、哪些詞語(yǔ)寫出了果子的多？請(qǐng)用“△△〞標(biāo)出來(lái)。5、用波浪線畫出短文中描寫水果形狀(xíngzhuàn)的句子。第二(dìèr)關(guān)：第十七頁(yè)，共24頁(yè)。17校園里有一棵老槐樹，高大，粗壯。說(shuō)它高大，一點(diǎn)也不過(guò)分，它的樹梢快要碰到三層樓的樓頂了。說(shuō)它粗壯，確實(shí)也夠驚人(jīngrén)的，它那灰褐色的樹干〔gāngàn〕,兩個(gè)小朋友也合抱不過(guò)來(lái)。那〔比筆〕直的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把張開(kāi)的綠色大傘。茂〔密蜜〕的樹葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，同學(xué)們最愛(ài)在大樹下游戲、玩耍。一陣陣風(fēng)吹過(guò)樹梢，樹葉嘩啦啦地響，似乎老槐樹也同我們一起發(fā)出了歡笑。1、畫去括號(hào)里不正確的讀音或字。2、寫近義詞。確實(shí)---〔〕似乎---〔〕3、在文章中找出下面詞的反義詞。矮小-----〔〕稀疏------〔〕4、從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在括號(hào)里。高大的〔〕巨大的〔〕遮得〔〕〔〕的樹干5、找出短文中的比喻句，用波浪線畫出來(lái)，這是把比做。你能仿照這句話，寫一個(gè)比喻句嗎？

第三關(guān)：第十八頁(yè)，共24頁(yè)。18青海湖是鳥的天下。每年五月，大批的鳥從南方飛來(lái)，于是小島上擠滿了各種各樣的鳥。一眼望去，島上密密麻麻的鳥窩一個(gè)挨一個(gè)，數(shù)也數(shù)不清。窩里巢外，到處是玉白色的、青綠色的、淡灰色的各種鳥蛋。一個(gè)月后，各種各樣的毛茸茸的小鳥陸陸續(xù)續(xù)地破殼而出，這是鳥島最熱鬧的季節(jié)。1、短文有句話，是圍繞這一句寫的。2、第二句寫了多，第三句寫了多，第四句寫了多，第五句寫了多。3、哪些詞兒表示“多〞這一意思，短文中有9個(gè)詞語(yǔ)，你能找全嗎？寫5個(gè)表示多的詞語(yǔ)。、、、、4、鳥島最熱鬧的季節(jié)是在月份。5、從地圖(dìtú)中找到青海湖，看看它在什么位置。“大批的鳥從南方飛來(lái)〞，這里“大批的鳥〞是鳥。第四關(guān)：第十九頁(yè)，共24頁(yè)。19月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月東升，輕風(fēng)徐來(lái)，湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無(wú)數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。遠(yuǎn)處，不時(shí)飄來(lái)悠揚(yáng)的琴聲。人們泛舟湖上，會(huì)覺(jué)得天上人間，全都溶化在月色里了。1、這一段話的中心句是什么？用波浪線畫出來(lái)。2、找出文中的比喻句，請(qǐng)?jiān)诓徽_的答案(dáàn)后面打“√〞?！?〕把華燈比做銀蛇?！病场?〕把華燈的倒影比做銀蛇?！病?、“宛如〞的近義詞是〔〕；“東升〞的反義詞是〔〕4、“飄〞與有關(guān)，“漂〞與有關(guān)。請(qǐng)選擇適宜的“piāo〞填空?！?〕五星紅旗隨風(fēng)〔〕揚(yáng)。〔2〕銀杏葉像一只只美麗的黃蝴蝶在空中〔〕舞。〔3〕小川在湖面〔〕蕩。〔4〕他〔〕了很久，還沒(méi)上岸?！?〕悠揚(yáng)的笛聲在林間〔〕蕩。第五(dìwǔ)關(guān)：第二十頁(yè)，共24頁(yè)。20仙人掌樣子很奇特，有柱形、扁平形、球形。它沒(méi)有葉子，葉子已經(jīng)退化，變成針刺，有的還長(zhǎng)著絨毛。肥厚的莖都是肉，里面藏有大量的水，可以做菜吃。仙人掌的外皮很堅(jiān)硬，上面有氣孔，白天緊閉著，晚上才張開(kāi)，里面的水分不容易跑掉，夏天它兩個(gè)星期(xīngqī)不喝水也不會(huì)干死。

1、這段短文共句話。用“∕〞畫出來(lái)2、第一句寫的是仙人掌的，第二句寫的是仙人掌的，第三句寫的是仙人掌的，第四句寫的是仙人掌的。3、仙人掌有、、等幾種形狀。4、為什么仙人掌在夏天兩個(gè)星期(xīngqī)不喝水也不會(huì)干死？答：因?yàn)?，所以?、用“奇特〞造句〔寫出奇特在哪里〕。奇特------