研究性學習開題報告生物學探究性實驗：———關(guān)于植物精油的提取方法的選擇與實驗探究資料支持：丁超，吳驁州，陶里，段一男技術(shù)支持：吳宇航(組長)，鹿思珩，陳開元輔導教師：王顥關(guān)于題目的詮釋植物精油：早在古代，人類就已發(fā)現(xiàn)芳香氣味的支柱或花卉使人神清氣爽。植物精油（芳香油）即其芳香味的來源。如玫瑰的香氣就來自玫瑰的芳香油。

———關(guān)于植物精油的提取方法的選擇與實驗探究植物精油除了擁有芳香以外，還具有醫(yī)療功效。玫瑰精油可以治療厭食癥，咳嗽、花粉熱等疾病。愈合傷口，結(jié)疤

松樹，薰衣草，佛手柑

粉刺

茶樹，檀香

美白

檸檬

香港腳

茶樹、檸檬香茅、薰衣草

應(yīng)用廣泛！植物精油的珍貴性：每一種植物可以萃取出精油的量不盡相同，萃取量愈少的精油通常愈昂貴不易得，其中花瓣精油為最。一般來說，玫瑰花要3000-5000公斤、熏衣草要200公斤、檸檬要3000個，才能提煉出一公斤的精油?；ò?000朵1滴精油

=既然如此昂貴，LET'STRY!1.植物體萃取法由于原材料的昂貴，我們需要的是一種盡可能經(jīng)濟而又高效的提取方法。關(guān)于實驗的目的————選擇出提取芳香油的最佳方案在現(xiàn)今社會中，提取芳香精油的主要方式:2.細胞發(fā)酵萃取法在植物體未長全時（處于愈傷組織形成發(fā)育階段）提取精油。在長成完整的植物體以后提取精油（一般方法）我們將通過實驗得出的結(jié)論判斷出最佳的提取方式。第一階段1關(guān)于實驗的方案1.查閱資料2.準備工作3.進行實驗4.實驗分析5.得出結(jié)論6*.發(fā)展前景與實際應(yīng)用的研究1．進行玫瑰精油的提取研究2．進行橘皮精油的提取研究3．根據(jù)以上提取實驗所得出的結(jié)論，加以推廣：選定一到兩種花（或植物其他部位）提取精油，驗證結(jié)論第一階段：高一年級水蒸氣蒸餾法

溶劑萃取法：壓榨法：用100度左右的水蒸氣將精油成分從植物體（花瓣）的“水溶液”中帶出。收集并提純用有機物溶液將精油成分溶于其中，并過濾，提純直接壓榨關(guān)于實驗的方案初步探究實驗方法及為今后深入實驗奠基第一階段到此結(jié)束A放蒸餾水，D放原液。加熱A，沸騰形成的水蒸汽從C過來會帶出D中的精油成分，在F處冷凝后收集。并過濾提純。水蒸氣蒸餾法的實驗裝置將植物花瓣的“水溶液”中加入四氯化碳等有機物，使植物有效的精油成分溶于其中。用分液漏斗分離，使其脫離混濁液再用酒精燈加熱使溶液中的有機物脫離植物精油。實驗室中的萃取裝置關(guān)于溶劑萃取法1.植物體萃取法關(guān)于實驗的目的————選擇出提取芳香油的最佳方案在現(xiàn)今社會中，提取芳香精油的主要方式:2.細胞發(fā)酵萃取法在植物體未長全時（處于愈傷組織形成發(fā)育階段）提取精油。在長成完整的植物體以后提取精油（一般方法）我們將通過實驗得出的結(jié)論判斷出最佳的提取方式。第一階段2第二階段2.準備工作將實驗計劃向主管生物的教研組進行匯報，并向校領(lǐng)導申請進入植物組織培養(yǎng)室（明年建成)進行植物組織培養(yǎng)。王顥老師及全體生物組將給予全力支持。第二階段：高一年級及高二年級深入探究實驗方法并選擇最佳方案實驗的依據(jù)：植物細胞的全能性生物體的細胞具有使后代細胞形成完整個體的潛能，細胞的這種特性叫做細胞的全能性。生物體每個細胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì)。都有發(fā)育成完整個體所必需的全部基因，從理論上講，生物體的每一個活細胞都應(yīng)具有全能性。關(guān)于實驗的方案3.進行實驗1>.從完整的植物體中取出一組織，將其培養(yǎng)一段時間后形成愈傷組織。2〉繼續(xù)培養(yǎng)愈傷組織，待其生根后將幼苗移栽到土壤中3〉待幼苗長成后，提取精油（第一階段的方法）2〉將愈傷組織與培養(yǎng)基混合攪拌經(jīng)過接種，加料，冷卻等發(fā)酵工序后提取出精油（用大量植物細胞榨取精油）（約14周）（100天）可大量培育，成活率高生產(chǎn)效率高各有所長關(guān)于愈傷組織當植物細胞脫離了原來所在植物體的器官或組織而處于離體狀態(tài)時，在一定的營養(yǎng)物質(zhì)，激素和其他外界條件的作用下，就可能表現(xiàn)出全能性，發(fā)育成完整的植株。離體的植物器官，組織或細胞，在培養(yǎng)了一段時間后，會通過細胞分裂，形成愈傷組織。愈傷組織繼續(xù)進行培養(yǎng)，又可以重新分化成根或芽等器官，形成試管苗，將其移栽到地里，可以發(fā)育成完整的植物體。關(guān)于實驗的方案4，5分析實驗與得出結(jié)論進行上述實驗的效果對比與分析，辯證的看待每一種提取方式。最終得出最適宜的提取方法。（全體成員）（約3周)關(guān)于實驗的方案6*.發(fā)展前景與實際應(yīng)用的研究如果時間與條件允許，我們還要在提取精油方法上進行深入研究。通過研究實驗與資料探討其實際應(yīng)用價值及發(fā)展前景，爭取將一手資料整理后上