心理測(cè)量學(xué)知識(shí)主講老師：荀祖勝第四節(jié)測(cè)驗(yàn)的效度第一單元效度的概念一、效度的定義。效度是指所測(cè)量的與所要測(cè)量的心理特點(diǎn)之間符合的程度，或者簡(jiǎn)單地說，是指一個(gè)心理測(cè)量的準(zhǔn)確性。在測(cè)量理論中，效度被定義為在一組測(cè)量中，與測(cè)量目標(biāo)相關(guān)的真實(shí)方差與總方差的比率。二、效度的性質(zhì)。（一）效度具有相對(duì)性在評(píng)鑒測(cè)驗(yàn)的效度時(shí)，必須考慮其目的與功能。（二）效度具有連續(xù)性效度和信度的關(guān)系：1、信度是效度的必要而非充分條件2、效度是受信度制約的。第二單元效度評(píng)估的方法美國心理學(xué)會(huì)在1974年所發(fā)行的《教育與心理測(cè)量之標(biāo)準(zhǔn)》一書中將效度分為三大類：1、內(nèi)容效度2、構(gòu)想效度3、效標(biāo)效度一、內(nèi)容效度（一）什么是內(nèi)容效度。內(nèi)容效度指的是測(cè)驗(yàn)題目對(duì)有關(guān)內(nèi)容或行為取向的適用性，從而確定測(cè)驗(yàn)是否是所欲測(cè)量的行為領(lǐng)域的代表性取樣。（二）內(nèi)容效度的評(píng)估方法1、專家判斷法請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)測(cè)驗(yàn)題目與原定內(nèi)容的符合性做出判斷，看測(cè)驗(yàn)的題目是否代表規(guī)定的內(nèi)容。如果專家認(rèn)為測(cè)驗(yàn)題目恰當(dāng)?shù)卮砹怂鶞y(cè)內(nèi)容，即測(cè)驗(yàn)具有內(nèi)容效度。內(nèi)容效度又稱邏輯效度。為了使內(nèi)容效度的確定過程更為客觀，可采用如下步驟：（1）定義好測(cè)驗(yàn)內(nèi)容的總體范圍（2）編制雙向細(xì)目表（3）制定評(píng)定量表來測(cè)量測(cè)驗(yàn)的整個(gè)效度。2、統(tǒng)計(jì)分析法除了描述性語言外，內(nèi)容效度的測(cè)驗(yàn)也可采用一些統(tǒng)計(jì)分析方法。例如計(jì)算兩個(gè)評(píng)分者之間評(píng)分的一致性。再測(cè)法也可以用于內(nèi)容效度的評(píng)估。3、經(jīng)驗(yàn)推測(cè)法：這種效度是通過實(shí)踐來檢驗(yàn)效度。（三）內(nèi)容效度的特性在編制測(cè)驗(yàn)時(shí)，表面效度是一個(gè)必須考慮的特性。編制最高行為測(cè)驗(yàn)，除了內(nèi)容效度，也要求有較高的表面效度。二、構(gòu)想效度（一）什么是構(gòu)想效度構(gòu)想效度的概念是1954年提出來的，也有人翻譯成構(gòu)思效度，還有人叫結(jié)構(gòu)效度。它主要涉及心理學(xué)的理論概念問題，是指測(cè)驗(yàn)?zāi)軌驕y(cè)量到理論上的構(gòu)想或特質(zhì)的程度，即測(cè)驗(yàn)的結(jié)果是否能證實(shí)或解釋某一理論的假設(shè)、術(shù)語或構(gòu)想，解釋的程度如何。（二）構(gòu)想效度的估計(jì)方法1、對(duì)測(cè)驗(yàn)本身的分析（1）測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容效度可以作為構(gòu)思效度的證據(jù)。（2）測(cè)驗(yàn)內(nèi)部的一致性的指標(biāo)可以推斷測(cè)驗(yàn)是測(cè)量單一特質(zhì)還是多種特質(zhì)，從而為評(píng)估測(cè)驗(yàn)構(gòu)思效度提供證據(jù)。（3）分析被試者對(duì)題目的反應(yīng)特點(diǎn)也可以作為構(gòu)思效度的證據(jù)。2、測(cè)驗(yàn)間的相互比較最簡(jiǎn)單的是計(jì)算兩種測(cè)驗(yàn)之間得分的相關(guān)，其中一個(gè)測(cè)驗(yàn)是研究效度的，另一個(gè)是已有效度證據(jù)的成熟的測(cè)驗(yàn)，但兩者測(cè)量的是同一種心理特質(zhì)。假如相關(guān)高，說明新測(cè)驗(yàn)所測(cè)量的特質(zhì)確實(shí)是老測(cè)驗(yàn)所反映的特質(zhì)或行為。因?yàn)閮蓽y(cè)驗(yàn)的相關(guān)系數(shù)的平方即是兩組測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)所共同解釋的變異大小，所以稱這一相關(guān)為相容效度。（1）相容效度是構(gòu)思效度的一個(gè)證據(jù)。（2）區(qū)分效度是構(gòu)思效度的又一個(gè)證據(jù)。（3）因素分析法是建立構(gòu)思效度的常用方法。3、效標(biāo)效度的研究證明4、實(shí)驗(yàn)法和觀察法的證實(shí)。三、效標(biāo)效度（一）什么是效標(biāo)效度根據(jù)效標(biāo)資料是否與測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)同時(shí)獲得，又可