《時間的腳印》教學設計第一課時教學目標：1.（知識與技能）：引導學生記住本課生詞的讀音和字形，運用重點詞語組詞造句。2.（過程與方法）：采用學生課前預習，教師講解，學生鞏固練習的方法進行。3.（情感態(tài)度、價值觀）：通過本課詞語的學習，使學生能夠用所學詞語進行簡單會話。教學重點：理解詞語的含義，并組詞造句。教學難點：重點詞語組詞造句課型、課時：新課，一課時教學手段：小黑板、卡片教學方法：講解法、模仿法教學過程：一、導入課題：生命與時間緊密相連，因此人們珍惜時間，把時間看成最寶貴的東西。二、講授新課1.檢查學生預習情況。2.教師領讀詞語，每次三遍。3.板書重點詞語的含義、組詞、造句。詞語講解：渾濁：不清潔、不新鮮。渾濁的河水渾濁的空氣小河的變得渾濁不清了。填充：填補填充空白填充完整填充低洼把這個句子填充完整。腐蝕腐蝕皮膚腐蝕衣物做這個實驗一定要小心，因為硫酸會腐蝕人的皮膚。磨損磨損的厲害車輪磨損我的鞋子磨損的很厲害。小結(jié)：本節(jié)課我們一共學習了20個詞語，包括名詞、動詞、形容詞等，特別是動詞及形容詞是本課的難點，需要同學們在課后多加練習。板書設計：時間的腳印（詞語）渾濁：不清潔、不新鮮。渾濁的河水渾濁的空氣小河的變得渾濁不清了。作業(yè)：1.用重點詞語造句2.預習課文、熟讀課文。批語：課后反思：

第二課時教學目標：1．（知識與技能）：引導學生理解課文的含義，熟練地朗讀課文。2．（過程與方法）：采用學生課前預習，教師講解提出問題學生解答的方法。3．（情感態(tài)度、價值觀）：通過課文建立時間觀念。教育學生珍惜時間。教學重點：理解課文深刻含義。教學難點：理解課文深刻含義。課型、課時：新課，一課時教學手段：小黑板、卡片教學方法：講解法、討論法教學過程：一、導入課題：（提問）同學們是怎樣記錄時間的？時間除了把它的腳印留在大家剛才所說過的那些地方之外，還把腳印留在了許許多多我們不曾看到、不曾了解的地方。在那里，隱藏著的不僅僅是時間的腳印，而且還有無數(shù)的寶藏。例如，那千萬年來躺在山野里的巖石，便是一部歷史的教科書……二、講授新課1.朗讀課文個人讀小組讀全班讀2.根據(jù)課文回答問題：1.現(xiàn)在的人們是怎樣記錄時間的？手表和日歷2.中國古代用什么來記錄時間？銅壺滴漏3.大自然是怎樣記錄時間的？大自然用巖石記錄時間。4.巖石記錄時間的過程？巖石→沙塵→沉積→巖石小結(jié)：通過今天的課文我們知道了人類記錄時間的方法及大自然是怎樣記錄時間的，我們斗都知道時間很重要。那么我們要怎樣對待時間呢？板書設計：巖石記錄時間的方法人的作用（破壞）陽光、風雪、空氣沉積大塊巖石小塊巖石沙粒、塵土巖石大自然的用人為破壞、動植物幾千年、幾萬年作業(yè)：熟讀課文。批語：課后反思：

第三課時教學目標：1．（知識與技能）：引導學生理解課文的含義，熟練的朗讀課文。2．（過程與方法）：采用學生課前預習，教師講解提出問題學生解答的方法。3．（情感態(tài)度、價值觀）：教育學生珍惜時間、學科學愛科學。教學重點：理解課文深刻含義。教學難點：理解課文深刻含義。課型、課時：新課，一課時教學手段：小黑板、卡片教學方法：講解法、討論法教學過程：一、導入課題：復習導入二、講授新課1.朗讀課文2.根據(jù)課文回答問題：1.巖石的形成過程？巖石經(jīng)過破壞腐蝕，變成沙塵。沙塵經(jīng)過沉積，經(jīng)過上萬年又變成了巖石。2.除了巖石，還有哪些可以記錄大自然的時間？各種生物化石、小組我們使用的各種礦產(chǎn)資源。3.課文層次：（1--5自然段）由生活時間到地質(zhì)時間，引出話題：巖石是一種記錄時間的方式。（6--21自然段）巖石記錄時間的第一種方法：巖石的毀滅與形成。（22--29自然段）巖石記錄時間的第二種方法：各種生物化石。（30—31自然段）總結(jié)課文：我們要用自己的知識和智慧去讀懂大自然的記錄，造福人類。小結(jié)：本文是一篇科普文章。主要講了巖石的形成過程，通過巖石我們可以更深入的了解地球。更好得為人類服務。板書設計：根據(jù)課文回答問題：1.巖石的形成過程？2.除了巖石，還有哪些可以記錄大自然的時間？作業(yè)：熟讀課文。批語：課后反思：

第四課時教學目標：1.（知識與技能）：引導學生完成課后的習題。2.（過程與方法）：采用學生課前預習，教師課中講解的方法。3.（情感態(tài)度、價值觀）：激勵學生用腦。提高學生解題能力。教學重點：用指定詞語完成句子。教學難點：用指定詞語完成句子。課型、課時：鞏固練習，一課時教學手段：小黑板教學方法：講解法、模仿教學過程：一、導入課題前面幾節(jié)課我們學習了課文的內(nèi)容，今天我們一起來對課文進行鞏固學習。二、講授新課1.選擇加點詞語的正確解釋：C、B、D、D2.用指定詞語完成句子（1）要想成為一名真正的男子漢，就要經(jīng)受住各種困難。（經(jīng)受）（2）好大的啊！很快就覆蓋了大地。（覆蓋）（3）他的胳膊受傷了，滲出鮮血。（滲）（4）時間過的真快，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。（轉(zhuǎn)眼）（5）這