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《風(fēng)力發(fā)電工程技術(shù)》課程《風(fēng)力發(fā)電工程技術(shù)》課程參賽組別教學(xué)實(shí)施報(bào)告（XX課時(shí)）

參賽組別教學(xué)實(shí)施報(bào)告（XX課時(shí)）目錄TOC\o"1-3"\h\u20263一、教學(xué)整體設(shè)計(jì) 圖表3學(xué)情分析教學(xué)內(nèi)容課程名稱****授課對(duì)象專業(yè)名稱****授課地點(diǎn)授課學(xué)時(shí)XX學(xué)時(shí)授課類型授課時(shí)間202X.XX-202X.XX知識(shí)基礎(chǔ)認(rèn)知能力學(xué)習(xí)特點(diǎn)測(cè)評(píng)水平****圖表4教學(xué)目標(biāo)1.教學(xué)理念2.教學(xué)資源3.教學(xué)設(shè)計(jì)課程由三大部分組成：(1)課前——課中——(3)課后——圖表5教學(xué)設(shè)計(jì)4.評(píng)價(jià)體系本課程的成績(jī)（100%）=過程性考核（60%）+期末考試（40%）圖表6體系評(píng)價(jià)

二、教學(xué)實(shí)施過程圖表7總體安排圖表8教學(xué)實(shí)施過程圖表9考核評(píng)價(jià)課前——****課中——****課后——****三、學(xué)習(xí)效果圖表10學(xué)習(xí)效果學(xué)習(xí)興趣與XX級(jí)相比，知識(shí)目標(biāo)與XX級(jí)相比，專業(yè)技能目標(biāo)專業(yè)技能和心理專項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)

四、反思改進(jìn)************圖表11特色亮點(diǎn)1.生源結(jié)構(gòu)變化下的****課程適應(yīng)性改革思考面對(duì)現(xiàn)階段高職不同生源類型的特點(diǎn)，在教學(xué)實(shí)施方法、課程資源等方面需作有針對(duì)性的調(diào)整，完善方向如下圖表12：圖表11課程適應(yīng)性改革思考生源類型生源特點(diǎn)教學(xué)實(shí)施探索普通高考3+2自主招生對(duì)

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