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畢業(yè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(共3篇)本文是的網(wǎng)友推薦,并由的畢業(yè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文精選,。各位老師、家長(zhǎng)們:大家晚上好!很榮幸坐在這里和這么多家長(zhǎng)聊聊天,我女兒今年剛剛初中畢業(yè),很遺憾沒能考上理想的學(xué)校,平時(shí)讀書一直挺用功的,為什么就得不到理想的成績(jī)呢?在此,我想和大家探討一下如何有效地陪伴孩子的初三。一流的父母做典范,二流的父母做教練,三流的父母做保姆。在坐的家長(zhǎng)們,反思一下自己,是在哪個(gè)位置,估計(jì)絕大多數(shù)的父母都是教練兼保姆型。你作業(yè)做得怎么樣了?不懂的都弄懂了嗎?復(fù)習(xí)了沒有?。肯胍允裁次胰ベI?等等,反正衣食住行全部包辦掉,只要孩子能一心讀書??墒俏覀兌己雎粤说浞兜闹匾?,我也慚愧沒能起到一個(gè)好典范的作用。雖說(shuō)學(xué)習(xí)是孩子自個(gè)的事,但是,家長(zhǎng)有效的監(jiān)督與陪伴定能幫助到孩子們成績(jī)的提高。比方,孩子們?cè)诩依镒鲎鳂I(yè)的時(shí)候,我們可以在其旁邊安靜地看書。一來(lái)能夠監(jiān)督他們是否有開小差,二來(lái)也是一個(gè)很好的典范,父母?jìng)兌荚谂Λ@取知識(shí),何況他們呢?典范的力量是無(wú)窮盡的,勝過(guò)你們不停地嘮叨,也勝過(guò)你們?nèi)ネ獬龃蚺朴瓮娑@得的東西。初三是很關(guān)鍵的一年,也是面臨轉(zhuǎn)折的一年,考上怎樣的高中也許就直接關(guān)聯(lián)到今后能讀怎樣的大學(xué)。平時(shí)與女兒閑聊間,我經(jīng)常會(huì)說(shuō)起鄭板橋的話:“吃自己的飯,流自己的汗,自己事情自己干??刻欤康?,靠父母,不算是好漢?!迸畠好看温犕甓紩?huì)呵呵笑。其實(shí)話糙理不糙,人生本就如此。父母給予的終究有限,而孩子們,卻會(huì)有無(wú)限的可能!付出與收獲往往都是成正比的,其中不乏一些運(yùn)氣的成分,但是只要我們努力了,那么怎樣的結(jié)果,你都不會(huì)去懊惱與后悔,因?yàn)槟銦o(wú)愧于自己。韓寒在《后會(huì)無(wú)期》的電影海報(bào)上是這樣寫的:聽過(guò)很多道理,卻依然過(guò)不好這一生。家長(zhǎng)們聽著,是不是滿滿的負(fù)能量?。科鋵?shí)換一種思維,就會(huì)呈現(xiàn)截然不同的效果。人的一生充滿,必須去體驗(yàn),去挫折,去感受。即便聽過(guò)很多道理,卻不是每次都能運(yùn)用道理讓自己絕處逢生。怨天尤人是懦夫的行為,只有努力做好自己,才是每個(gè)孩子的終生學(xué)業(yè),才會(huì)使他們時(shí)不時(shí)地和幸運(yùn)來(lái)個(gè)不期而遇。作為家長(zhǎng),我們都希望他們變得越來(lái)越好,不希望他們因?yàn)榻裉斓氖《ズ蠡诋?dāng)初的不夠努力。人生確實(shí)只有結(jié)果,沒有如果。在這一點(diǎn)上,我相信在場(chǎng)的很多家長(zhǎng),都深有體會(huì)。我們都算得上是過(guò)來(lái)人了,或多或少會(huì)有曾經(jīng)的驕傲、后悔與無(wú)奈,我們要把人生的經(jīng)歷化作一種能量去感染孩子,影響他們?nèi)シe極向上的開展。到了初三,家長(zhǎng)們除了在學(xué)習(xí)上給予孩子們幫助和支持外,在個(gè)人思想上也要密切關(guān)注。這個(gè)我想分兩個(gè)方面來(lái)論述,第一、在個(gè)人情感上面。初中時(shí)期正是青春期懵懂的階段,對(duì)異性產(chǎn)生好感也是很正常的事。如果哪位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了孩子有這方面的傾向,切記不要打擊批評(píng),要好好溝通,把對(duì)異性的好感化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,要讓他們明白:只有自己足夠優(yōu)秀了,才對(duì)得起別人的喜歡;只有自己足夠優(yōu)秀了,將來(lái)才有資格去追求更優(yōu)秀的人。好的情感永遠(yuǎn)是互相影響著去進(jìn)步的,如果不是,那么就應(yīng)該果斷放棄。第二、在逆商方面的培養(yǎng)?,F(xiàn)在的孩子,除了學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直無(wú)憂無(wú)慮,都是父母的心肝寶貝。我在120工作了14年,每年都會(huì)有青少年自殺事件發(fā)生。就最近,立達(dá)學(xué)校的一位高三男同學(xué)在家里,自己用膠帶封住口鼻、纏住雙手窒息而亡。具體原因不清楚,但青少年自殺無(wú)非就這四種,第一、壓力過(guò)大導(dǎo)致抑郁;第二、經(jīng)受不了一時(shí)的挫折;第三、和父母吵架后的一時(shí)沖動(dòng);第四、早戀帶來(lái)的負(fù)面影響,總之都是心理脆弱的表現(xiàn)。所以,作為家長(zhǎng)的我們,要多和孩子心靈上的溝通,有時(shí)要放下架子,像朋友一般的交流,也要適當(dāng)讓孩子吃些苦,懂得付出才有擔(dān)當(dāng),懂得生活的不易,才能更加珍惜生活。就是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。就是父母用自己的言傳身教、以身作那么去喚醒一棵幼小的.種子,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)慢慢影響它,讓它生根發(fā)芽、枝繁葉茂。最后,我想給大家講個(gè)故事,一天,獵人帶著獵狗進(jìn)山打獵,獵人打中了兔子的腿,獵人命令獵狗去追兔子,獵狗在后面追,兔子在前面玩命地跑。一會(huì)兒,獵狗氣喘吁吁的回來(lái)了,獵人問(wèn):“兔子呢?”獵狗垂頭喪氣地說(shuō):“主人,您不知道呀,那只兔子拼了命地跑,我攆不上啊。”兔子跑回洞里,同伴問(wèn):“你太厲害了,受了傷竟然還能從獵狗嘴里逃脫?”兔子說(shuō):“我為了逃命,是全力以赴地在跑,而獵狗為了骨頭只是盡力而為在追,這才有了我活的機(jī)會(huì)!”從這個(gè)故事中,我們輕松分辨了盡力和全力以赴的區(qū)別。我希望在坐的所有家長(zhǎng),要陪同孩子一起全力以赴,不要讓他們?cè)谠搳^斗的年紀(jì)里選擇了安逸。我希望明年的夏天,你們的孩子都能有個(gè)華麗的轉(zhuǎn)折。足夠努力的人總會(huì)過(guò)得好這一生的,這是我所堅(jiān)信的!謝謝大家!時(shí)間真的好快,不成長(zhǎng)不行,不服老也不行。一樣的生命不同的風(fēng)采,由你來(lái)定!愿高二的你,用心前行!下面由的作者為你提供畢業(yè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言稿的寫法。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng):大家下午好!我是225班的一名學(xué)生家長(zhǎng)。很榮幸能夠參加這次特殊的家長(zhǎng)會(huì),并借此機(jī)會(huì)向大家表達(dá)我做為一名家長(zhǎng)的心聲。首先,真誠(chéng)感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師。雖然五中建校時(shí)間短,但她環(huán)境優(yōu)雅,寬容大氣,群英薈萃,教育質(zhì)量一流。當(dāng)初我們選擇了陽(yáng)城五中,也是經(jīng)過(guò)反復(fù)比較、深思熟慮,才最終決定下來(lái)的。事實(shí)證明我們的選擇是正確的,老師們辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),積極進(jìn)取的精神影響著每一位學(xué)生,打動(dòng)了每一位家長(zhǎng)。學(xué)校開展的精心規(guī)劃,課堂上的悉心講解,課余的無(wú)償補(bǔ)課,家長(zhǎng)會(huì)上的傾心交流,操場(chǎng)上的強(qiáng)化訓(xùn)練……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)不滲透著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的心血和汗水。孩子在這里,學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人,擁有了自信。孩子在五中度過(guò)的初中時(shí)光充實(shí)快樂(lè),她非常喜歡這里的老師同學(xué),喜歡這里的一花一草,一石一木,孩子能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)就是我們家長(zhǎng)最大的欣慰。把孩子交給五中,交給這樣的領(lǐng)導(dǎo)和老師,我們家長(zhǎng)省心,放心,安心。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向你們表達(dá)崇高的敬意!再有一個(gè)多月的時(shí)間,我們的孩子就要步入中考的考場(chǎng),這將是人生的一次挑戰(zhàn)。在孩子初三的最后階段,我們這些家長(zhǎng),該做些什么呢?首先我們要照顧好孩子的生活。這段時(shí)間孩子思想高度集中,精神高度緊張,家長(zhǎng)要催促孩子合理安排作息時(shí)間,勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠。同時(shí)要做好后勤保障工作,科學(xué)飲食,適度地增加營(yíng)養(yǎng),讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。二是營(yíng)造一個(gè)和諧的家庭氣氛。不要整天把中考掛在嘴邊,孩子的心理已經(jīng)非常緊張了,越說(shuō)孩子越緊張,越說(shuō)孩子越煩躁。家長(zhǎng)應(yīng)該找一些輕松的話題,比方講講笑話,聊聊天氣情況,讓孩子放松一下緊張的神經(jīng)。更不能因?yàn)榻逃⒆右庖娪蟹制绶蚱揲g吵架拌嘴,要給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的氣氛,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。三是要保持樂(lè)觀愉快的情緒。臨近中考有的家長(zhǎng)比孩子還要緊張,焦慮、睡不好覺、臉上整天沒有笑容,這樣是對(duì)孩子不信任的表現(xiàn),無(wú)形中也給孩子增加了壓力。做家長(zhǎng)的一定要調(diào)整好自己的心態(tài),把憂慮放在心底,把笑容掛在臉上,把積極快樂(lè)的情緒傳遞給孩子,增強(qiáng)孩子的自信。四是加強(qiáng)溝通交流。多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí);多和孩子交流,掌握孩子的身心狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題:身體不舒服,趕快看醫(yī)生。心理上有壓力,給予關(guān)心和疏導(dǎo),幫助他們放下包袱,輕裝上陣??傊覀円龊眉议L(zhǎng)該做的每一件事情,不給學(xué)校添亂子,不給老師找麻煩,不給孩子加壓力,積極支持學(xué)校的各項(xiàng)舉措,盡最大努力為孩子中考沖刺保駕護(hù)航。最后,我代表全體家長(zhǎng)祝福孩子們中考取得好成績(jī)!祝福學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,生活愉快!祝福陽(yáng)城五中,越辦越好,再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!希望這篇畢業(yè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文能對(duì)你的學(xué)習(xí)與工作帶來(lái)參考借鑒作用。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng):大家好!我是初三三班xxx的家長(zhǎng),很高興今天能與各位老師及家長(zhǎng)共同探討培養(yǎng)教育孩子的問(wèn)題。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)表示真誠(chéng)的感謝。是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)給予了孩子及我們家長(zhǎng)幸福、快樂(lè)與希望,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們!學(xué)校近年來(lái)的開展和取得的成績(jī)有目共睹,學(xué)校以較高的教育質(zhì)量,出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長(zhǎng)自豪,得到了社會(huì)認(rèn)可。孩子大局部的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,如果把初中比作一場(chǎng)長(zhǎng)跑,那初三無(wú)疑是長(zhǎng)跑中最困難的一段。自覺學(xué)習(xí)的孩子,學(xué)習(xí)那么是事半功倍。相反,不自覺學(xué)習(xí)的孩子學(xué)習(xí)那么事倍功半。老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的辛勞是我們家長(zhǎng)所無(wú)發(fā)比較的。孩子處事的原那么,做人的道理,知識(shí)的獲得絕大局部是通過(guò)學(xué)校老師來(lái)獲得的。我們家長(zhǎng)希望老師能一如既往的嚴(yán)格要求孩子,我們家長(zhǎng)只有密切配合和支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會(huì)收到滿意的效果。仔細(xì)回想李子怡走過(guò)的學(xué)習(xí)生涯,昨天的呀呀學(xué)語(yǔ),好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經(jīng)是個(gè)大姑娘了,她再也不是那個(gè)對(duì)我言聽計(jì)從的小孩子了。現(xiàn)實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長(zhǎng)的隨時(shí)隨地感到不安,把這種不安無(wú)意識(shí)的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上,我們怕他們將來(lái)生活的不好,受和咱一樣的苦。作為家長(zhǎng),我們不求孩子辦驚天動(dòng)地的大事,但求腳踏實(shí)地的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過(guò)程。一次沒考好,老師、家長(zhǎng)幫著孩子找原因
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