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文檔簡介

第紅旗飄飄成長演講稿900字7篇

紅旗飄飄成長演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是_年紀_班的___,今天我演講的題目是《紅旗飄飄,引我成長》。

初入小學(xué),我就知道每周一都會升旗。一開始我面對國旗,心中有著出了懵懂之外,無限的向往與莫名的喜愛。升旗臺上的紅旗是我們的國旗,是我們偉大祖國的國旗!

正如一首歌是這樣唱的:五星紅旗,你是我的驕傲,我為你自豪,為你歡呼,為你祝福。正是這首歌,不知道多少兒童年少無知的青蔥歲月中,留下了愛國的種子。

后來當(dāng)我萬分榮幸的加入少先隊時,我的心中涌出一股暖流,因為我感覺到老師的信任,同學(xué)的支持和級部的認可。而我,也已一顆熾熱的心,收下了國旗的一角紅領(lǐng)巾。是啊!紅領(lǐng)巾是用英雄烈士的鮮血染成的——當(dāng)年,是紅軍戰(zhàn)士為了祖國拋頭顱,灑熱血。是共產(chǎn)黨員不怕困難,踏征程,忍饑冷。是我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖的英雄氣概成就了我們的國旗,成就了我們的紅鄰巾。每當(dāng)看到它,我的心中便充滿了敬佩與尊敬。

國旗飄飄,每一個中國人都在努力的為國旗增光添彩。當(dāng)徐悲鴻背負著祖國的名義,畫出令人驚嘆的八駿圖時,當(dāng)盲人阿炳聆聽二泉流水,譜出美妙動聽的二泉映月時。國旗為藝術(shù)所熠熠生輝。當(dāng)載人航天任務(wù)一次次取得成功時,當(dāng)楊利偉叔叔在太空中展示中國國旗時,國旗更是為藝術(shù)所飄揚。甚至在災(zāi)難面前:98年的汶川大地震,08年的大江保衛(wèi)戰(zhàn),國旗更是被這無私奉獻所感動。

愛國旗,就是愛祖國。作為青少年的我們,是花朵、是旭日、是祖國未來的希望!只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)才是對祖國最好的報答,最真切的愛。

我相信在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在各民族的團結(jié)與奮斗中,我們的祖國定能譜出絢麗的新篇章。看紅旗飄飄,伴隨我們成長。

我的演講完畢,謝謝大家。

紅旗飄飄成長演講稿篇2

指路明燈,引人成長,令人深思!

每次看見胸前飄揚的國旗那一角———紅領(lǐng)巾,我總是感慨萬千,是它,在我成長的道路上如指路明燈般指引著我。

在與紅領(lǐng)巾相伴路上發(fā)生的事兒委實不少,其中的那件事,令我記憶猶新。

只記得那事發(fā)生在一二年級之時,當(dāng)時的我挺活潑,課余總與同窗好友混在一起玩。已記不清具體是何日,只知那時有同學(xué)叫我一起去玩“撕名牌”的游戲,一時興起,便去了。

“來呀,快抓我呀!”一個同學(xué)從我面前如秋風(fēng)般拂過,轉(zhuǎn)瞬間又奔向教室另一端。

我很快追上,向他撲去,豈料撲了個空,看著面前如猴子般靈活的同學(xué),心下懊惱,便琢磨著可令此人落敗的招式。

驀地,我頓下腳步,停了有一會兒功夫,待同學(xué)近身后,又突然舉起雙手撲向他,近了!本以為可以抓到他,怎知卻被他一個靈活的轉(zhuǎn)身躲過去。我一時未能止住腳步,身子往前踉蹌幾下,好一會兒才站穩(wěn)腳跟。正當(dāng)我要松一口氣時,腳下卻忽然傳來了一聲“咔———?!逼媪斯至耍业哪_又沒……不對,有可能踩到了什么東西!我的心頓時提到了嗓子眼兒里,生怕踩壞了什么東西,我的腳立馬抬了起來,便想看看是個什么情況。原來腳下果然有“受害者”——一把傘。心想:此“受害者”非傷即殘了!我俯身拾起,一瞧!果然,已經(jīng)“殘廢了”——那把傘柄早已裂成了三四塊了!整個“事故”現(xiàn)場“觸目驚心”!這該如何是好?傘主不會批我一頓吧!如若傘主非善茬,豈會善罷甘休?

可是,我最擔(dān)心的事兒卻還是發(fā)生了——班上最小心眼兒的一個男生走向了那把傘。

“誰踩壞了我的傘!”咆哮聲傳來,愈來愈近,只見一臉兇相,怒目圓睜,像極了《三國演義》中的大胡子張飛,我想笑但又笑不出來。旁側(cè)幾人只連連擺手,答曰“不知!不知!”

只見他的臉憋得更紅了,頭上冒著細細的汗珠,卻出乎意料地蹲在地上嚎啕大哭起來,還支支吾吾地嚷道:“這是把新傘,老媽,知、知道了會、會揍我的……”

突然,這個男生猛然起身,拿著那把壞了的傘走到人前輪流逼問著每一個人:“將它踩壞的人是誰?”他每問一人,我的心必要提一下,好在,他得到的答案亦是否定。伴隨著他山雨欲來的臉色,我害怕極了,如若他問到我,我該如何是好?

終于,他進到身前,問到:“是不是你把我的傘踩壞了?”

我低下頭,此時,看到脖子上戴著的早已半舊不新卻依然艷如火的.紅領(lǐng)巾時,我犯難了,原本備好的說辭如鯁在喉,怎的也講不出了。我正低頭糾結(jié)著。如若說了實話,按這架勢,他定會拳腳相加。如若撒了謊,豈不是對不住胸前的紅領(lǐng)巾,對不住當(dāng)初在國旗下的宣誓?此刻,我覺得自己的腦子好像要炸了一般。最終胸前那一抹艷如火的紅領(lǐng)巾占據(jù)了我的大腦。

此時,那男同學(xué)一巴掌拍在桌子上,震得桌子都抖了三抖,音量大得嚇人,“喂!啞巴了!快回答?。 ?/p>

我不敢與他對視,臉因緊張都紅到耳根,抓著紅領(lǐng)巾的手如篩子一般抖個不停。欲將之前思量好的一套話搬出來之際,但嘴皮不聽使喚,沖口而出:“對不起!是我!”

不出所料,我被那個男孩狠罵一通,并附帶嘗上幾個“饅頭”,同伴之白眼……當(dāng)下,雖令我難受,但我心中亦坦蕩蕩!而這亦歸功于胸前的紅領(lǐng)巾!

當(dāng)然,像這種事兒,著實不少,三本本子也寫不下。紅領(lǐng)巾真可謂我成長路上的一盞“指路明燈”哇!

是啊,這國旗的一角——紅領(lǐng)巾,是多少少先隊員的指路明燈??!它指引著我們,讓我們朝著理想,前進!前進!再前進!

紅旗飄飄成長演講稿篇3

從小,就聽大人們講,有一個國家矗立的世界的東方,是亞洲的一條巨龍。上學(xué)后我明白了,那就是我們國家——中國——中華人民共和國。中國,一個響亮的名字,多么神圣的民族!多么偉大的民族!一說起它,我們立即會想到那有著五千多年悠久文化歷史的文明古國;一說起它,我們立刻會想到地大物博;一說起它,大家馬上會想到萬里長城。雖然,現(xiàn)在的萬里長城已經(jīng)是修了又修,補了再補,規(guī)模也不如原來的宏偉,但是他仍然是那么雄偉壯觀,仍然是世界七大奇跡之一。記得以前書上看到的:有一位宇航員從太空中俯視蔚藍的地球,第一眼看到的就是一天巨龍蜿蜒曲折,這條“巨龍”就是中國的萬里長城。我從上學(xué)的第一天開始,就聽著“五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字,比我生命更重要!”這首激勵我奮發(fā)向上的歌曲成長。后來我自己也戴上了紅領(lǐng)巾,我非常激動和自豪,我知道:紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一部分。從那時起,我就下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),愛護紅領(lǐng)巾,熱愛五星紅旗,長大做一個對祖國有貢獻的人。

我經(jīng)常在電視上看到,隨著我們國家科學(xué)技術(shù)的進步,科技越來越發(fā)達,人民生活水平也不斷提高,而環(huán)境卻在不斷惡化,大家的保護環(huán)境意識也在淡化。多少次我看到,環(huán)衛(wèi)工人辛辛苦苦的剛掃完地,滿頭大汗,準(zhǔn)備到別的地方繼續(xù)工作時,路過的行人一個空罐頭、一塊香蕉皮等垃圾又扔到了地上。我有時也會跟他們講,有時也會撿起來扔到垃圾桶里,我相信,只要每個人都這樣做,我們的環(huán)境會越來越好。

同學(xué)們,其實這樣的實例很多,只要我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,我們一起來保護好環(huán)境,我堅信:用不了多久,我們祖國的天空會更藍,河水會更清,經(jīng)濟會更發(fā)達,人民會更幸福!讓我們用實際行動把祖國建設(shè)得更美好吧!

紅旗飄飄成長演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自__中學(xué)的__,今天我演講的題目是《紅旗飄飄,迎我成長》。

每天清晨走進校園,總能看到一面旗幟,在風(fēng)中飄揚。每當(dāng)看到在風(fēng)中飄揚的五星紅旗,腦海里總會有一些畫面涌現(xiàn),心底里總是有萬分的敬意升起。每每這個時候,我總會熱淚盈眶。

每當(dāng)這個時候,我總是會想起,哈佛留學(xué)生許吉如站在我是演說家的舞臺上,擲地有聲的說:“一個平凡的我,能夠在哈佛的課堂上有一絲話語權(quán),那是因為他們覺得中國很重要,中國留學(xué)生的話他們一定要聽。”有人說“如果你覺得你活得很舒服,那是因為有很多人在默默地為你付出;如果你覺得很安全,那是有很多人在為你承擔(dān)風(fēng)險。”是啊,身在中國真好。祖國為我們做了那么多,我又能為這個國家做點兒什么呢?

于初中生的我而言,好好學(xué)習(xí),努力成長,學(xué)會責(zé)任和擔(dān)當(dāng)便是我的本職。上初中之后,我積極主動,毛遂自薦,做了自己班級的班長。還記得,那是上初中后的第一次元旦表演,老師把組織這次活動的重任交給了我。這對于從未組織過集體活動的我來說無疑是一次巨大的挑戰(zhàn)。同學(xué)們的不配合,缺乏積極性,節(jié)目選擇各執(zhí)己見,老師的不理解,使得第一次承擔(dān)這個工作的我感受到前所未有的壓力,我委屈過,彷徨過,甚至想到過放棄,但內(nèi)心的倔強告訴我不能放棄。于是我努力調(diào)整狀態(tài),與同學(xué)們溝通,跟老師交流,最終,我們班沖破藩籬,變得團結(jié)起來,大家積極為節(jié)目出謀劃策,主動配合練習(xí),爭取每個細節(jié)都做到完美,終于當(dāng)我們穿著圣潔的紗裙站在舞臺上的剎那,驚艷了全場。老師說,使我痛苦者,必使我強大。當(dāng)成績出來的剎那,我淚崩了,一切的付出都是值得的,所有的挫折和委屈都是來成就我的。

“身先足以率人”,去年秋季運動會,我報了3000。跑完半程時,我開始體力不支,兩條腿像灌了鉛,速度不由得慢了下來,我艱難地捕捉到一個個超過我的身影,真的有些堅持不住了。我的耳畔響起了老師曾對我說的話:“可以成功,可以失敗,但絕不可以放棄!”我一鼓作氣,拼了!沖過終點,筋疲力盡……那一次,讓我在班級管理中奠定了非常重要的話語權(quán)。

如今,我已光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團,看著胸前熠熠發(fā)光的團徽,我將繼續(xù)前行……

我的演講完畢,謝謝大家!

紅旗飄飄成長演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!老師!親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是小學(xué)二年級班的,今天我演講的題目是《紅旗飄飄,引我成長》!

每當(dāng)紅旗伴隨著嘹亮的國歌冉冉升起,我們的心情是激動的,是興奮的,更是自豪的!

五星紅旗你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,五星紅旗,多么鮮艷,多么美麗!五星紅旗,我們心中的圖騰??矗菄煸谔炜诊h揚,聽,那國歌依舊在耳邊回蕩。鮮艷的五星紅旗??!在世界的每一個角落里,無比閃亮,在每一個中國人民的心目中迎風(fēng)飄揚。

是??!國旗是祖國的象征。為了新中國的成立,有多少位偉大的戰(zhàn)士犧牲在血泊里,有多少位堅強的戰(zhàn)士面臨敵人的威脅,而豪不畏懼,有多少位英勇的戰(zhàn)士,為了救出自己的戰(zhàn)友,而光榮的犧牲。

火紅鮮艷的國旗,是由無數(shù)先烈的熱血染成。面對國旗,我們心潮澎湃,面對國旗,我們肅然起敬………是您點燃了革命的火種,是您震撼著民族的靈魂……國旗啊!讓我們向你敬禮!啊!我愛我的祖國,愛我的五星紅旗!

我們不能讓勇士的鮮血白流,做為小學(xué)生,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上!長大報效祖國!把祖國建設(shè)的更美好!

我的演講到此此結(jié)束,謝謝大家!

紅旗飄飄成長演講稿篇6

每個星期一我們都會帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾,站在國旗下,唱著國歌,看著紅旗冉冉升起,心中每次都次都會想起,五星紅旗,我的家,我的夢。

記得小時候我總是在奶奶的懷里,聽著奶奶唱著那雄偉的歌《義勇軍進行曲》,我總問奶奶,夢想是什么?奶奶,你的夢想是什么?我們?yōu)槭裁磿袎粝耄慷棠堂恳淮味嘉⑿χf,我的夢想啊,就是我的好孩子健康快樂成長啊!就是我最大的夢想啦,呵呵呵……

奶奶的夢想依然嶄新的在我的腦海里沉浮,然而我自己盡職盡責(zé)有了夢想,有了目標(biāo),有了信念,有了新的路程,奶奶的夢想已經(jīng)實現(xiàn)了。我長大了,我會感恩,我會為自己的夢想而努力。

我的夢想很小,但我也要有淚水,我付出,我才會有所成功,記得一句話很好——自己播下的種子只有自己知道它的酸甜苦辣,也意味著我自己帶來的成功,給我人生帶來的成功。

今天又是星期一,五星紅旗又冉冉升起,帶著微笑,心里想著我的夢想——愛國。

紅旗飄飄成長演講稿篇7

五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強。

從小到大,無論身處哪里,只要我看到五星紅旗時,我就會感到一種莊嚴、肅穆,使我情不自禁感到一種敬畏,而我就是在這五星紅旗下,慢慢地成長。

猶記得第一次站在五星紅旗下時,那飄揚的五星紅旗,便在我心上烙下了不可磨滅的印記。

再大一些的時候,每到升國旗時,我就會馬上停止自己在做的事情,目不轉(zhuǎn)睛地盯著國旗,敬著隊禮,在那隨風(fēng)飄揚的紅旗中,我仿佛看到了革命先烈的精神,而我繼續(xù)在他們那精神的熏陶下,不斷地成長。

就在我成長當(dāng)中,我遇到了讓我記憶猶新的一件事。

我每天堅持在體育中心練習(xí)長跑。那次我訓(xùn)練時,“預(yù)備,跑!”我像一支離弦的箭飛奔出去,像一匹脫韁的野馬一樣。已經(jīng)第八圈了,我的速度漸漸慢了下來,體力漸漸不支了,腳仿佛灌滿了鉛一般,踩在堅硬的跑道上,也像踩在軟綿綿的棉花上,聽覺也慢慢模糊了,我只聽見自己越來越重的喘息聲,可余光一瞥到那鮮艷的五星紅旗,我就會感到革命先烈的精神在支持著我就讓我想起朱光亞,他在美國留學(xué)時,多次以留美科協(xié)的名義組織召開中國留學(xué)生座談會,在組織的過程中,肯定會遭受別人的'懷疑,而他卻永不放棄,堅持不懈,終于與52位同學(xué)在五星紅旗的引導(dǎo)下踏上了歸國路程。雖然我不需要像朱光亞處境那么危險,但他在那種環(huán)境下還能堅持,而我就因一點點小困難就放棄,所以我必須學(xué)會堅持。讓我頓時全身充滿力量,

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