千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦山中訪友讀后感600字五篇讀書使人成長，讀書可以豐富精神，充實(shí)生活。讀書的奇妙無法用言語完善的詮釋。假如，有閑暇時(shí)間，請放下手機(jī)、嬉戲，多讀一些好書吧!下面是我為大家預(yù)備以下的內(nèi)容，盼望對你們有所關(guān)心，

山中訪友讀后感一

早晨起來，窗外是明媚的陽光，走出室外，清爽的空氣撲面而來，我很興奮，由于我要去山上訪問我的老伴侶!

我?guī)е鴿M腔的好心情，踏著一條窄窄的石徑小路，走進(jìn)了大山。這時(shí)，我眼前消失了一條悄悄流淌的溪流，這溪流，是我要訪問的第一位老友。啊!溪流，你在這水溝里流淌了幾百年了吧?你看到了多少日出日落?世上的一切都在靜靜發(fā)生變化，只有你和山里的其它景物依舊如舊。這時(shí)，溪流發(fā)出了嘩嘩的響聲，似乎在對我說：“你最終來了，我的老伴侶，歡迎你來到大山!”

告辭了溪流，我又要去見我的另一個(gè)伴侶——老橋。你好!老橋!你已經(jīng)悄悄無聞地在這澗水上立了幾百年了吧?你悄悄地付出，卻不求回報(bào)。你就像一支蠟燭，照亮了別人卻燃盡了自己，這精神太名貴了。

微風(fēng)拂過，青草搖擺。是呀，在山中我還有許朵伴侶呢!你好，堅(jiān)硬的石頭!你可以給我講講上次一別后山里的趣事嗎?你好，盛開的野花!你能再為我跳一支美麗的舞蹈嗎?你好!活潑的喜鵲!你們在嘰嘰喳喳地談些什么呢?或許，你們在比誰吃的害蟲多。你好，勤勞的蜜蜂!今日你又去采蜜了?一時(shí)間，山里全部景物仿佛都活了過來，正和我開心的交談著呢!我久立山中，和老友們在一起，不愿下山去。

太陽已經(jīng)西斜，我只好下山了。我不舍地向他們告辭：“再見了老伴侶!”回答我的，是茅草叢沙沙的響聲。

山中訪友讀后感二

這個(gè)星期事情比較多，所以語文只學(xué)了第一課《山中訪友》。這篇課文是這本書的第一課，所以也是這本書的重中之重。

這本書是講的在山里訪問他的老伴侶，而他所指的老伴侶就是山里的植物與動物。本文在敘述方式上，獨(dú)具匠心。一讀題目，觸發(fā)思緒的便是到山中去訪問一位老伴侶了。但讀到文章的第三自然段時(shí)，我們才恍然大悟，原來要訪問的是一些自然界的伴侶。文章以這樣的方式敘述，使我們也進(jìn)入到畫面中，仿佛這些自然界的伴侶，都是活的，可以與我們說話，交談。

這篇文章我們通篇都要背下來，還要默寫。一開頭我們叫苦不迭。但由于我們有一節(jié)課在剛裝修完的多媒體教室上課，龐老師提議我們到操場去背。我們幾個(gè)女生選了一個(gè)有花有草的地方聚在一起。不知是由于觸景生情、身臨其境，還是由于那節(jié)課我們說說笑笑，很輕松。我們很快就背過了。

在背的時(shí)候，我感受到了不一樣的效果。我感受到了那種美，那種自然美，那種不行替代的自然美，也知道了為什么會有那種感受。

我感受到了這篇文章真的是一篇特別好文章，我盼望自己能多讀到更多這種文章。然后漸漸的，我也能夠有這樣好的文筆，寫出這樣美麗的文章。

山中訪友讀后感三

今日，我讀了一篇課文——《山中訪友》，它讓我領(lǐng)會了大自然的風(fēng)姿，讓我更加寵愛大自然。

《山中訪友》主要講去訪問山里的“伴侶”，他把大自然當(dāng)作自己的伴侶，贊美它們，贊美大自然，表達(dá)了對大自然的無限喜愛之情。

《山中訪友》描繪了大自然的風(fēng)采，我們也是大自然的一份子啊!我們不應(yīng)當(dāng)破壞大自然的生態(tài)平衡，然而，至今有多少見利忘義的人下正在大自然的五彩裙上畫黑點(diǎn)呢?大自然是我們的生態(tài)之母，我們的種.種生活方式都離不開大自然。記得有一次，我和小伙伴們?nèi)ッ芰滞?，差一點(diǎn)就迷路了，幸好觀察了樹木蘊(yùn)含的神秘，我們才可以回來，這不是大自然給我們的賞賜嗎?我們亂砍伐樹木，不但是大自然的悲傷，還是人類愚昧無知的行為的損失!只有樹木，才能抵抗洪水，有多少村莊被洪水沖垮了，這不能怪大自然，由于災(zāi)難是我們?nèi)祟愒斐傻?破壞大自然種.種大事，還不能引起人類的反思嗎?

所以，我呼吁大家，不要破壞大自然!

山中訪友讀后感四

山中訪友”，第一次看到題目，還以為寫的是到山林中拜會一位“歸隱”的伴侶，但發(fā)覺這篇課文其實(shí)是描寫山中景物的。把山林中的一切都當(dāng)做它的伴侶知己。山林中的巖石為他撐起了“傘”，而他也帶帶給了山林無限的樂趣與活力。他把山林當(dāng)做無話不說的伙伴，山林也認(rèn)他為親熱無間的密友。古橋?yàn)樗伮?，山泉獻(xiàn)他明鏡，小溪邀他唱歌，山林中的一切都那么友好，都那么奇妙。愛大自然，他也成為了大自然的一份子。人與自然，是一種溝通，是一種默契，是一種難以割舍的情愫

我們?nèi)肷接瓮妫倳龅揭恍┎蝗缫獾氖拢罕热缥孟x叮咬，晴天霹靂之類的?？啥及阉麄兛吹蔑L(fēng)輕云淡，似曾沒發(fā)生過一樣。他把山林中遇到的好事、壞事都當(dāng)做是天地的恩澤，從而帶著好心情來，帶著好心情去。是個(gè)樂觀的人，他肯定是帶著微笑面對生活的!

山中訪友讀后感五

今日我們學(xué)了一篇散文。鳴叫聲中訪友。用了大量的比方擬人排比句。友是人們，我讀后才知道，原來要訪問的伴侶是大自然的東西，比如：有老喬，樹林，鳥兒，露珠，等等…下面就讓我給你介紹一下吧!

這篇課文講的是大早晨。走路去大自然訪問不帶任何東西就帶著滿懷的好心情。獨(dú)自去訪問我的伴侶。先訪問的是老喬老喬把全部人渡過對岸。還訪問了山中的許多鳥兒在樹林等等一切大自然的景象。山中訪友時(shí)用眼神溝通是專心靈感受把老橋比方人突出了老想悄悄無聞。為大家服務(wù)的品質(zhì)表達(dá)了對贊美之情的敬意之情。

聽這么一說我倒想去深圳看看我現(xiàn)在的心已經(jīng)布滿了奇怪???之心，看這么無憂無慮，自由拘束的曲風(fēng)中，訪問山中的一切。假如我去了深圳我肯定要像那樣親身體驗(yàn)大自然去訪問大自然的伴侶去訪問深中的一切。

我對山中訪友布滿愛好他把山林中的遇到的好事壞事都當(dāng)做是聽聽恩澤，從而帶著好心情來帶著好心情去。是個(gè)樂觀的人，他肯定是帶著微笑面對生活的。

山中訪友讀后感六

今日，我讀了《山中訪友》這篇文章。

這篇抒情散文描寫帶著滿懷的好心情，走進(jìn)山林，探訪山中的“伴侶”，與“伴侶”互訴心聲，在眼里，山中的一花一樹，一鳥一石，一草一木，都成了有生命的人，都是自己的摯友，從而營造了一個(gè)如詩如畫的世界，表達(dá)了對大自然的無限喜愛。

與林中的一切事物都是如此熟識。林中，老橋如德高望重的老人、鳥兒召喚“我”的名字、露珠與我交換眼神、樹是我的知己。

山中，山泉要我重新梳妝;溪流邀我“唱和”;瀑布乃是雄渾的男高音;懸崖有著那挺立的身軀。

走進(jìn)自然，落花有著大自然的芳香芳香;落葉讓我看到了生命的神秘;敲擊石頭，聽到了自然的回聲。

最終，帶著滿懷的好心情，好記憶告辭了“伴侶”，這是一次多么美妙的山中訪友啊