第3頁共3頁信息專業(yè)技術(shù)年終工作總結(jié)報告參加了三天的教育技術(shù)培訓，真的感覺很有收獲。培訓中忙碌著，學會了很多知識，結(jié)合本學科談?wù)勥@次學習的感受。傳統(tǒng)的教學模式把音樂的教授限制在“黑板、鋼琴、錄音機、書本”中，不具備形聲性、靈活性和高效性等，對于喜愛視聽效果的孩子們，有些時候不容易激發(fā)起學生對音樂作品的興趣，在這種情況下不容易產(chǎn)生情感的共鳴，而應用多媒體信息技術(shù)輔助音樂教學，不但大大提高課堂容量，加強教學的情景性、直觀性、示范性，融視聽為一體，并且有效地激發(fā)學生的興趣，將抽象的音樂形象化，復雜的樂理知識生動化，開闊學生的音樂視野，拓寬理解音樂的思路，使學生產(chǎn)生強烈的情感共鳴，能深刻的理解音樂形象，感受音樂內(nèi)涵，親切、自然的表現(xiàn)音樂、滿足學生情感和心理上的要求，音樂審美力得到培養(yǎng)。事實證明，采取多媒體信息技術(shù)進行教學比傳統(tǒng)單一的音樂教學更有效果，使學生在有限的時間里更好的學到更多的知識。因此作為一名跨世紀的音樂教師，我首先轉(zhuǎn)變了自己的教育觀念，由重視知識的傳授，重視智力的培養(yǎng)轉(zhuǎn)向重視能力、情感的培養(yǎng)。在小學音樂課堂教學中主要是利用多媒體計算機軟件（PowerPoint，課件大師、flash、網(wǎng)頁）輔助教學，另外還嘗試了利用計算機音樂教學軟件Cakewalk進行輔助教學，努力提高自己音樂教學的藝術(shù)水平。一、信息技術(shù)在音樂課中的交互作用信息技術(shù)作為最先進的教學媒體，優(yōu)于任何其他教學媒體的最顯著的特點是交互性，有了交互性，就能及時的反饋信息，實現(xiàn)教師和學生之間的雙向交流，對學生整個學習過程進行個別化的指導，真正實現(xiàn)因材施教。PowerPoint的優(yōu)點很多，它制作簡單，便于操作，在教學中起到了事半功倍的作用，但是它有極大的局限性——交互性差。如果僅僅是用來演示歌曲或節(jié)奏、圖片等，它是最好的教學助手，但是如果欣賞一部較大的音樂作品，PowerPoint的功能就遠遠不夠了。我在教學中使用了另外一個軟件——課件大師，它具有PowerPoint的優(yōu)點，同時還有極強的交互性，并且制作起來比較簡單。這樣制作出來的課件，在教師的引導下，利用多媒體電教手段，學生經(jīng)過自主學習，也能掌握教學內(nèi)容。如欣賞課《彼得與狼》，這是一部交響童話，全曲長達30分鐘，樂曲由不同樂曲表現(xiàn)不同人物形象。要求通過欣賞全曲，學生應能分辨各種樂器的音色、形狀及它所代表的人物形象的旋律，并懂得“團結(jié)就是力量”的道理。二、MIDI技術(shù)在音樂課堂中的作用多媒體信息技術(shù)的綜合運用產(chǎn)生的效果是傳統(tǒng)音樂教學活動所不能比擬的。時代對教育的要求是培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生，其中，創(chuàng)新精神就是學生的主要素質(zhì)之一。發(fā)展學生個性是現(xiàn)代教育的突出特點，是對“傳統(tǒng)”教育“求同”思想的改革。音樂具有不具象性，一段優(yōu)美的旋律可以理解為春風，也可以想象為白云、流水或天鵝，音樂的非語義性決定了它沒有明確含義。由于每個人的性格不同、知識結(jié)構(gòu)不同、思維不同、社會環(huán)境不同，所以對音樂的理解也不同。因在音樂教學中，要鼓勵學生的求異思維，充分發(fā)揮個性，發(fā)展他們的才能，不能為“求同”而抹殺學生的創(chuàng)造力。傳統(tǒng)的音樂教育是老師講學生聽，老師問學生答，答案單一，思維狹窄。大大束縛了學生的理解和思考。如何運用多媒體信息技術(shù)來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和音樂想象力成為我嘗試使用MIDI技術(shù)的動力，在教學當中我做了一些實驗，實驗表明在培養(yǎng)音樂想象力和創(chuàng)造力方面MIDI技術(shù)有著其他多媒體軟件不可比擬的優(yōu)勢!如音樂欣賞《牧童短笛》，課程的目標是培養(yǎng)學生的音樂想象力和創(chuàng)造力，并分三部來實施。其中的第二部分是利用MIDI技術(shù)，使用cakewalk軟件，在課前把樂曲輸入完畢，在課堂上對樂曲實現(xiàn)現(xiàn)場改變，如改變樂曲的音色、速度、音區(qū)。使學生直接獲得音響效果。這大大激發(fā)了學生的創(chuàng)新欲望。以前做過同樣的練習，學生并不是很感興趣，因為只是說說，并不能聽到他想象改編后的音響。因此發(fā)言的人不多。而在這節(jié)課上，我先讓學生自由分組討論，利用我們學過的樂器知識及改變音樂情緒的手段，自己想象如何利用這些手段改變《牧童短笛》中牧童的形象。當?shù)谝粋€學生發(fā)言后，我通過cakewalk操作，然后播放出來，學生的興趣驟然提升，都爭先恐后的要求發(fā)言，并且在聆聽改變后的樂曲時十分用心，有的同學聽到改變后的樂曲與自己的想象不符合時，很快就知道是哪里出了問題，再及時的進行修改，培養(yǎng)了學生的音樂想象力與創(chuàng)造力。信息專業(yè)技術(shù)年終工作總結(jié)報告（二）一、強化全局意識，一切工作服從服務(wù)于安全生產(chǎn)工作中，我沒有因為是而遠離一線工作，而是積極的為安全生產(chǎn)一線服務(wù)，認真完成“五定三率”任務(wù)，積極參加大型施工，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，工作上吃苦耐勞，業(yè)務(wù)上勤于鉆研、大膽創(chuàng)新。____年夏天，在橋涵限界架施工中，不顧高溫酷暑，與職工一起吃住在工地，認真勘察地形地貌、反復測量，和主任一道制定出了科學、有效的施工方案，為高質(zhì)量順利完成施工任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。同時，我先后參加了安全標準線建設(shè)、更換曲磨軌、應力調(diào)整等重點工作。____月21、____日，武九附屬線K105～K106、K121～K122更換曲磨軌，時間緊、任務(wù)重，且施工期間又遇上陰雨寒冷天氣，在現(xiàn)場，我結(jié)合實際，提出了自己的建議，得到了段現(xiàn)場指揮人員的認可并采用，事后證明效果良好。二、強化標準管理，全面推行零誤差要求工作中，我有意識的大力推進作業(yè)標準化，在下班組檢查工作時，經(jīng)常向職工強調(diào)作業(yè)標準化的重要性，要求幾何尺寸實現(xiàn)零誤差。自己檢查線路時，都認真做好記錄，對病害、隱患做到有檢查、有分析、有消滅。到現(xiàn)場跟班作業(yè)時高標準嚴要求，做到“一點都不差、差一點都不行”，認真落實好回檢制度，堅決杜絕返工現(xiàn)象的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)職工作業(yè)不標準、不規(guī)范時，我還要親自示范，手把手的教，直到職工弄通弄懂為止。三、加強業(yè)務(wù)教育，努力提高職工技術(shù)素質(zhì)工作中，我特別注重對職工業(yè)務(wù)技能的培養(yǎng)，只要有時間，我就主動向職工傳授線路業(yè)務(wù)知識，同時，還根據(jù)自己的實踐，寫出技術(shù)總結(jié)，供領(lǐng)導和職工參考、學習。特別是利用武九擴能提速這次契機，對新設(shè)備、新環(huán)境、新技術(shù)，進行了系統(tǒng)學習、研究，業(yè)務(wù)上有了全面的認識，技術(shù)上有很大提高。我積極深入一線，深入現(xiàn)場，解決問題，做到腦勤、腿勤、口勤，盡量用最短的時間把自己掌握的新知識、新經(jīng)驗，傳授給職工?？傊?，一年來的工作是充滿艱辛而又十分值得回味的，更換無縫線路、曲線調(diào)整超高、道岔無縫化、建線施工等工作的一步步推進直至順利完成，這當中傾注了我的心血，也使我收獲了成功的喜悅、磨練了意志、學到了新知識，為____年各項工作劃上了圓滿的句號，同時也為____年的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。展望新一年的工作，我必須倍加努力，自我加壓，勇挑重擔。一是加強學習，不斷提高自身業(yè)務(wù)技能和管理水平。二是強化現(xiàn)場管理，夯實安全基礎(chǔ)，全面提高設(shè)備質(zhì)量。三是加強職工教育，提高職工整體素質(zhì)，為鐵路跨越式發(fā)展和第六次大提速培養(yǎng)骨干。信息專業(yè)技術(shù)年終工作總結(jié)報告（三）回顧一年來的工作，在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下、各位同事的協(xié)助下、各部門之間的配合下，嚴格要求自己，按照公司的制度要求，較好地完成了自己的本職工作。通過一年來的學習與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現(xiàn)將一年來的工作情況進行總結(jié)，敬請公司領(lǐng)導提出寶貴意見及建議。一﹑上半年完成的主要工作1﹑完成設(shè)計院的移交，收集電氣所有設(shè)計資料提供于設(shè)計院，正式開展與設(shè)計院的各項工作，將設(shè)計工作推向正常流程。2﹑與設(shè)計院溝通、現(xiàn)場查看開閉所、變電所高低壓設(shè)備排列布置平面圖。與設(shè)計院專業(yè)人員交流設(shè)計意見，完成開閉所、變電所出圖。3﹑配合電力安裝公司皮革館高低壓設(shè)備安裝完成工作。4﹑配合各施工單位完成皮革館項目各個樓層強弱電電纜敷設(shè)，各樓層強電井動力箱位置排列和各樓層區(qū)域供電電源計量敷設(shè)到每個商鋪及通訊、網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)控位置。5﹑完成精品商務(wù)樓變電所初步設(shè)計和統(tǒng)計后期工程用電量情況。二﹑下半年完成的主要工作1﹑配合總包﹑監(jiān)理﹑消防等有關(guān)驗收單位對皮革城達到合格工程，并且把電氣設(shè)備移交給運營部。2﹑做好木雕文化廣場工程電氣圖審工作，發(fā)現(xiàn)有疑問的地方及時聯(lián)系設(shè)計院確認，確認后第一時間反饋給施工單位，同時配合土建﹑水暖工程師的工作。3﹑精品商務(wù)樓配變所工程安裝程序及安全工作跟蹤直到____月____日送電運行，已完成空調(diào)機房電氣設(shè)備正常運行。三﹑存在的不足及改進措施1﹑溝通能力還應加強，沒有充分利用資源。在工作的過程中，由于對其它專業(yè)不太熟悉，造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯誤。應主動加強和其他部門同事的溝通，通過公司這個平臺做到資源共享，充分利用公司資源，提高主觀能動性。2﹑專業(yè)面狹窄，作為一名電氣工程師，應該是一專多能的，這樣才符合公司發(fā)展的需求。在以后的工作過程中，加強其他專業(yè)的學習，從而提高自己的業(yè)務(wù)、技術(shù)水平，時時嚴格要求自己，注重自身發(fā)展和進步，做到謹小慎微。3、對于工作過程中的前瞻性、計劃性不夠強，在以后工作中提高自己對于會發(fā)生問題工作的預見性，盡量不出問題，當遇到問題時能做到有條不紊的處理。四﹑明年的工作展望明年會是更忙碌的一年，精品商務(wù)樓工程從____月份開工到封頂施工階段，木雕文化廣場工程____月開工，接下來的工作中我將緊密圍繞在公司的總體計劃綱領(lǐng)下，切實可行的完成自己的工作，更加努力，更求進步，使自己的工作能力有更大的提高，做一名合格的萬力員工，爭取為公司創(chuàng)造更大的效益，在明年更好地完成工作。信息專業(yè)技術(shù)年終工作總結(jié)報告（四）本人____年____月畢業(yè)于____學計算機硬件專業(yè)，同年____月進入____公司____部門工作，在段時光里，在領(lǐng)導的指導、關(guān)心培養(yǎng)下，在同事的支持幫忙、密切配合下，使我在自身技術(shù)積累、工作經(jīng)驗、問題的分析與解決潛力方面都有提高，但是還有很多需要繼續(xù)積累和學習的地方。現(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。一、工作方面1、同類電子表單產(chǎn)品的研究工作，并最終構(gòu)成各種產(chǎn)品的評估報告;2、基于HTA離線填寫工具的設(shè)計、開發(fā)與實現(xiàn)工作;3、美的項目中表單部分設(shè)計文檔的編寫與修改的工作;4、新版本用戶手冊及特性表的編寫工作。二、自身學習方面在工作過程中，我深深感到加強自身學習、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是向書本學習，堅持每一天擠出必須的時光不斷充實自我，改善學習方法，廣泛汲取各種營養(yǎng);二是向周圍的同事學習，虛心求教的態(tài)度，主動同事們請教;三是向?qū)嵺`學習，把所學的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自我。三、產(chǎn)品發(fā)展推薦方面1、針對公司國際化的戰(zhàn)略發(fā)展目標，不僅僅針對國內(nèi)表單發(fā)展的現(xiàn)狀，還有結(jié)合國外表單發(fā)展的現(xiàn)狀進行分析研究，實現(xiàn)易用性更強的電子表單產(chǎn)品。2、增加表單的多形態(tài)導出、發(fā)布格式。如支持WML格式輸出，支持手持設(shè)備處理表單3、表單管理中進行的權(quán)限設(shè)置后，進行數(shù)據(jù)的保存操作。方便用戶在離線工具中讀取得到的權(quán)限數(shù)據(jù)文件。從而實現(xiàn)了離線中針對權(quán)限問題的解決方案。4、離線工具中實現(xiàn)表單服務(wù)功能，真正實此刻聯(lián)網(wǎng)狀況下，透過離線填寫工具實現(xiàn)數(shù)據(jù)的發(fā)布。5、針對建立數(shù)據(jù)綁定時，需要建立一個抽象曾屏蔽不一樣來源的差異。6、能夠結(jié)合eForm標準的HTML來進行樣式及界面設(shè)計，結(jié)合到HTA離線填報中來，完全實現(xiàn)離線狀態(tài)下表單的設(shè)計和填報。四、缺點和不足總結(jié)一年的時光內(nèi)，我在領(lǐng)導和同事