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淺談高效課堂的學(xué)習(xí)目標(biāo)第1頁,共35頁,2023年,2月20日,星期二第2頁,共35頁,2023年,2月20日,星期二第3頁,共35頁,2023年,2月20日,星期二第4頁,共35頁,2023年,2月20日,星期二第5頁,共35頁,2023年,2月20日,星期二第6頁,共35頁,2023年,2月20日,星期二第7頁,共35頁,2023年,2月20日,星期二第8頁,共35頁,2023年,2月20日,星期二第9頁,共35頁,2023年,2月20日,星期二第10頁,共35頁,2023年,2月20日,星期二第11頁,共35頁,2023年,2月20日,星期二第12頁,共35頁,2023年,2月20日,星期二第13頁,共35頁,2023年,2月20日,星期二第14頁,共35頁,2023年,2月20日,星期二第15頁,共35頁,2023年,2月20日,星期二第16頁,共35頁,2023年,2月20日,星期二第17頁,共35頁,2023年,2月20日,星期二第18頁,共35頁,2023年,2月20日,星期二第19頁,共35頁,2023年,2月20日,星期二第20頁,共35頁,2023年,2月20日,星期二第21頁,共35頁,2023年,2月20日,星期二第22頁,共35頁,2023年,2月20日,星期二第23頁,共35頁,2023年,2月20日,星期二第24頁,共35頁,2023年,2月20日,星期二第25頁,共35頁,2023年,2月20日,星期二第26頁,共35頁,2023年,2月20日,星期二第27頁,共35頁,2023年,2月20日,星期二第28頁,共35頁,2023年,2月20日,星期二學(xué)習(xí)目標(biāo)的預(yù)設(shè)、生成與達成從課堂教學(xué)流程中,重在教師角度分析1、目標(biāo)是什么?與該班學(xué)生的適切性如何?2、教師是怎樣檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)達成的?效度如何?3、目標(biāo)達成程度如何?生成的學(xué)習(xí)目標(biāo)效果如何?
第29頁,共35頁,2023年,2月20日,星期二從課堂教學(xué)流程中,重在學(xué)生角度分析1.目標(biāo)是什么?在教學(xué)過程中,教師是如何表達的?2.學(xué)生清楚本堂課的預(yù)設(shè)目標(biāo)嗎?(學(xué)生學(xué)習(xí)·準(zhǔn)備、達成)3.為了實現(xiàn)目標(biāo),教師做了哪些努力?(教師教學(xué)·環(huán)節(jié)、呈示、對話、指導(dǎo)、機智等)4.本堂課又生成了哪些新的目標(biāo)?教師是如何關(guān)注或生成的?5.學(xué)生對生成的目標(biāo)有何反應(yīng)?(學(xué)生學(xué)習(xí)·傾聽、互動、自主)6.從學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)觀察目標(biāo)達成程度?(學(xué)生學(xué)習(xí)·準(zhǔn)備、傾聽、互動、自主、達成)第30頁,共35頁,2023年,2月20日,星期二教學(xué)目標(biāo)全面、綜合、深刻:知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀(三維)有價值,體現(xiàn)高期望值十分清楚、具體、可操作切合三情——學(xué)情、教情、考情第31頁,共35頁,2023年,2月20日,星期二課堂教學(xué)有待改進的問題很多,什么都要改,又是不現(xiàn)實的。因此,完全有必要確定跨學(xué)科、跨學(xué)段的有普遍意義的課堂教學(xué)關(guān)鍵干預(yù)因素。
高效課堂的基本元素:A.教學(xué)抓手:導(dǎo)學(xué)案——學(xué)生學(xué)習(xí)的路線圖和方向盤B.核心理念:自主、合作、探究C.技術(shù)支撐:高效課堂模式——通過展示實現(xiàn)交流、通過糾錯實現(xiàn)落實、通過點撥實現(xiàn)提升、通過開放實現(xiàn)拓展。D.學(xué)習(xí)方式:小組學(xué)習(xí)——獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué);獨自思考、合作探究、對抗質(zhì)疑E.三種利器:又稱“學(xué)習(xí)三寶”——活頁夾、雙色筆、糾錯本第32頁,共35頁,2023年,2月20日,星期二高效課堂的策略:A.預(yù)習(xí)先行,先學(xué)后“教”,實現(xiàn)兩個前置:學(xué)習(xí)前置和問題前置;B.教學(xué)從“學(xué)情”調(diào)查開始,根據(jù)“學(xué)情”作出決策,設(shè)置環(huán)節(jié);C.注重對抗質(zhì)疑,落實小組評價;D.注重當(dāng)堂糾錯,及時矯正反饋;
第33頁,共35頁,2023年,2月20日,星期二大學(xué)始教,皮弁(biàn)祭菜,示敬道也?!断拧芬奕?,官其始也。入學(xué)鼓篋,孫其業(yè)也。夏(jiǎ)楚二物,收其威也。未卜諦不視學(xué),游其志也。時觀而弗語,存其心也。幼者聽而弗問,學(xué)不躐(liè)等也。此七者教之大倫也。記曰:“凡學(xué),官先事,士先志”,其此之謂乎?!秾W(xué)記》第34頁,共35頁,2023年,2月20日,星期二夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)
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