小學(xué)勞動技術(shù)教育課程實施方案_第1頁
小學(xué)勞動技術(shù)教育課程實施方案_第2頁
小學(xué)勞動技術(shù)教育課程實施方案_第3頁
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文檔簡介

(一)使學(xué)生掌握一些簡單的勞動方法。(三)提高學(xué)生對勞動生活的學(xué)習(xí)態(tài)度和興趣。(四)培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)，用科學(xué)的創(chuàng)新精神。(五)培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動態(tài)度。使學(xué)生認識勞動是日常生活、(六)培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。通過勞動實踐，對學(xué)生進行遵(七)培養(yǎng)良好的非智力素質(zhì)。在勞動實踐中使學(xué)生自覺磨煉意(一)實踐性原則(二)基礎(chǔ)性原則(三)創(chuàng)新性原則(四)適合性原則(五)安全性原則安排)(一)組織領(lǐng)導(dǎo)(二)師資建設(shè)(三)課程資源(四)教學(xué)管理(一)培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。(二)認真鉆研學(xué)習(xí)《新課程標準》和《勞動教學(xué)大綱》,熟悉(三)積極進行勞動課的課堂教學(xué)改革，提高課堂效率。(四)創(chuàng)設(shè)校園熱愛勞動的環(huán)境氛圍。(五)創(chuàng)設(shè)班級熱愛勞動的環(huán)境氛圍。比賽；評選“班級勞動之星”;舉辦“勞動主題手抄報”等多種(六)強化措施，規(guī)范勞動行為。采取學(xué)生自我管理(值日表)、自我評估(學(xué)校、家庭評比表)等方

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