小學學校管理制度灞橋鎮(zhèn)小學小學學校管理制度行政例會制度學校行政例會定期按時召開

一、行政例會每周召開一次，是周一上午8：00，由學校領導及各主管主任參與。

二、行政例會要設專人負責記錄。

三、行政例會主要總結上周工作并探討步署本周的詳細工作。

值日行政制度

一、學校日常檢查實行值日行政制度。

二、學校每周依次支配領導干部進行日常檢查。

三、檢查內容為衛(wèi)生、眼操、課間操、課間紀律、靜校五方面，每項基礎為分5分。

四、學校領導檢查結果，和值日老師、學生檢查結果相加得分，做為月發(fā)放流淌紅旗的依據(jù)。

五、每周小結由值日行政負責。

老師考勤制度一、老師請假一天，由主任批準。一天以上三天以內均由校長批準，五天以上由教化辦批準。

二、凡請假，不論時間長、短，均要寫好請假條上報教化處，以便調課。

三、不論請假時間長短，不得私自換課，一經(jīng)發(fā)覺按教學事故處理。

四、對曠會、曠課、曠工的老師要視情節(jié)輕重，賜予不同的處分。

五、各年組，部門要嚴格執(zhí)行考勤制度。

職工請假管理暫行方法為激勵我校教職工多出勤、出滿勤，加強對教職工因私請假的管理，結合學校人員和工作實際，特制定本暫行方法。

一、教職工因私請假半天以上，需主動填寫《灞橋鎮(zhèn)小學教職工請假條》，由校長審批，教化處備存，并由教化處負責考勤。

二、凡請假半天以上者，扣除當月全勤獎。

三、婚假、產(chǎn)假、喪假等國家法定假期，只扣除全勤獎，不扣工資。

四、禁止私自代課、調課，一經(jīng)發(fā)覺加倍懲罰。

班主任工作探討制度為提高班主任素養(yǎng)，把班主任工作推向深化，特制定如下班主任工作探討制度。

一、學校成立以教化主任為組長、教研組長為副組長的學校班主任工作探討小組。

二、學校班主任工作探討小組負責制定學年全校性班主任工作探討支配，確立探討課題，每個月至少組織一次全校性班主任探討會。

三、學校班主任工作探討小組，各班班主任每學期至少寫一篇關于班級的班主任工作探討論文。

四、學校每學期至少組織一次全校性的班主任工作閱歷溝通會。

班會制度

依據(jù)學校班主任工作評估細則要求，結合學校實際狀況，特制定我校班級班會制度。

一、班會時間和班會：每周一次班會。每月一次主題班會。二、建立班會記錄薄，為了進一步的確搞好班會活動，落實到實處，少對部每周參與班會或抽查班會記錄簿。

三、班會考核：搞好班級管理，開好各類班會是德育工作非常重要的一個環(huán)節(jié)，為此，必需加強班會考核工作，依照班會記載簿和教化處參與或抽查班會狀況，按學校德育工作常規(guī)考核標準，對班會進行考核。學期末匯總統(tǒng)一考核記分。

關于禁止老師體罰和變相體罰學生的暫行規(guī)定

總則

1、為加強學校管理，強化老師職業(yè)道德建設，全面提高老師素養(yǎng)，樹立好老師形象，特制關于禁止老師體罰和變相體罰學生的暫行規(guī)定。

2、老師要酷愛教化事業(yè)，嚴格遵守老師職業(yè)道德規(guī)范，做到自尊、自愛、自強、酷愛學生，為人師表，嚴格禁止羞辱、體罰和變相體罰學生，如有羞辱、體罰和變相體罰學生的事務發(fā)生，依照本方法予以追究。

3、本方法的懲罰對象為責任老師和有關領導。

處理、懲罰

1、違反本規(guī)定，對學生罰站、罰跑、逐出室外，用語言羞辱學生的，已被學校發(fā)覺，大會點名指責并扣發(fā)全部嘉獎。

2、若發(fā)生羞辱、打罵學生事故，學校接到家長舉報（已形成了肯定社會影響），老師在全校大會做檢查，并扣發(fā)期末全部嘉獎。

3、老師體罰和變相體罰，造成學生出走輟學事故者，扣發(fā)老師全部嘉獎。

4、老師體罰學生，造成學生損害，造成較為嚴峻后果的，依據(jù)實際狀況，由責任人擔當80%-100%的經(jīng)濟責任，賜予相應的行政處分。

5、老師體罰學生造成不良社會影響（包括登報、報道等）對責任老師賜予待崗處理。

6、老師體罰學生，被家長舉報到教化局者，學校除接受教化局有關部門的處理看法外，并依據(jù)以上條款進行懲罰。

7、學年內老師累計發(fā)生三次體罰學生事故者，對責任老師進行待崗懲罰。

8、凡發(fā)生體罰學生的責任老師均不被評為本年度內的各種先進。學生個人衛(wèi)生管理制度

一、學生個人衛(wèi)生標準應由班主任依據(jù)《中小學生衛(wèi)生工作條例》的有關要求和個人衛(wèi)生保健常識應留意的有關事項，一方面對班主任、學生做廣泛的宣揚，同時對各班詳細執(zhí)行的指導，檢查考核。

二、班主任要仔細按學校提出的有關要求，組織本班學生實行，并努力使學校已定的各項衛(wèi)生標準變成每一個學生的自覺行動，使每一個學生都具有良好的個人衛(wèi)生習慣。

三、學校對各班學生個人衛(wèi)生狀況，每周五要統(tǒng)一檢查一次，對學生眼保健操的執(zhí)行狀況的檢查，每周不少于一次，同時要作好檢查記錄，定期公布檢查結果，班主任對學生個人衛(wèi)生狀況要每周查看，對不符合個人衛(wèi)生標準的學生要剛好提出要求，并做好教化引導工作。

四、對學生個人日常衛(wèi)生狀況的標準是：

（1）每日要堅持早起早睡，力爭保持正常的睡眠和休息時間。

（2）每日睡眠前要堅持洗臉、洗腳和刷牙，起床后要洗漱，飯前便后要洗手。

（3）不吃生零食，不挑食偏食，禁止帶零食到校食用，禁止喝生水和不潔食物，在校用餐喝水要有個人用餐水具。

（4）每日要按規(guī)定標準堅持做眼保健操，看書、寫字要堅持做到“三個一”。

（5）每周要堅持洗澡一次，換洗衣服一次，指甲、頭發(fā)要定期剪洗，禁止留長發(fā)和涂染指甲。在校不得穿高跟鞋，上體育課不得穿皮鞋，學生穿戴要整齊大方，上課禁止學生戴帽子和圍巾，禁止學生穿拖鞋和背心上課。

學校環(huán)境衛(wèi)生制度

1、依據(jù)各年級學生特點，合理劃分環(huán)境衛(wèi)生責任區(qū)。由各班班主任為責任區(qū)的責任人。

2、各分管的衛(wèi)生責任區(qū)要每天打掃3次，每周進行一次全面打掃除并做好評比。有檢查登記和評比記載。要建立衛(wèi)生監(jiān)督崗。

3、衛(wèi)生責任區(qū)要做到地面干凈，無紙屑果皮，無垃圾臟物。路平溝通，無污泥臟水，剛好清除蚊蠅孳生場所。垃圾要倒在指定地點。

4、教室要做到六面光，墻壁、燈具等處無灰塵，玻璃光明，桌椅排列整齊。做到濕掃濕抹，防止灰塵飛揚。堅持常常開窗通風。

5、加強糞便、垃圾管理，剛好運出或進行焚燒。廁所要每天清掃和沖洗，夏秋季節(jié)要常常噴灑藥物消毒。

6、教室每天要清掃干凈，各種物品擺放整齊。要常常開窗通風。

教學衛(wèi)生制度

一、教室采光、照明良好，黑板無裂縫、不反光，前排距離黑板2米，后排不超過9米。

二、常常打開門窗，保證室內空氣流暢、清爽。

三、搞好室內外衛(wèi)生，教化學生留意保持。

四、課間要求學生到戶外運動，保持教室、走廊寧靜，消退教學樓噪音。

五、老師板書字跡工整、清晰，留意培育學生正確坐姿，嚴格執(zhí)行用眼衛(wèi)生的“三個一”和“二要二不要”。

六、投影儀、多媒體等現(xiàn)代化教學手段的運用，要保證畫面端莊、清晰、效果好，不損傷學生視力。

七、保證學生課間休息，學生每月調換一次座位，對視力不良的學生適當照看。

八、布置作業(yè)避開作業(yè)量過多和造成學生身體疲憊的一切外界因素。

九、組織學生上好體育課和健康教化課，做好眼保健操和課間操，發(fā)揮兩課兩操的作用。

十、教學衛(wèi)生納入學校教化教學工作支配，教化處監(jiān)督執(zhí)行。

兩操（課間、眼保?。┲贫?/p>

一、眼操由學校體育老師干脆負責，并培育一批責任心強的班級衛(wèi)生骨干幫助檢查。

二、上午兩節(jié)課后，由班長組織督促本班同學上眼操，全體學生必需聽從指揮，不許干其它任何事情。

三、上午兩節(jié)課后任課老師，必需幫助班長搞好此項工作，不允許隨意拖堂、耽擱眼操。

四、眼操做的質量好劣將由校文明督導員進行檢查，并記錄在案。

五、上廣播體操時，體育班長要督促同學們以最快的速度集隊，并剛好帶到指定場地，要求步伐整齊。

六、帶到場地后，班長要整隊，全體學生保持稍息姿態(tài)，保持寧靜。

七、做操要動作規(guī)范，符合要求。

八、做完操后，各班體育班長要把隊伍有序的帶回班級方可解散。

九、晨會老師要跟班，有事同教化處剛好請假。

十、少先隊將組織文明督導員檢查，并記錄在案，給各班打分。

升降旗制度

一、時間：每周一實行升旗儀式，除周一外每日早晨到校后升旗，晚離校時降旗，重大節(jié)日實行升旗儀式。

二、升旗人員：由各班輪番擔當，各班要在進行國情、國旗教化時增加學生的國旗意識，開展“人人爭做升旗手”、“我為國旗添光彩”的教化，然后舉薦出日常在各方面表現(xiàn)突出，有代表性的學生擔當升旗手。

三、升旗程序：

1、出旗；2、升旗（奏國歌）；3、唱國歌；4、宣誓、校訓

6、國旗下講話；7、升旗畢。

四、每周一各班要整隊帶入指定地點，（老師站在學生隊伍后或一列橫隊）面對國旗。師生要精神飽滿、衣著整齊，參與儀式。

五、升（降）旗后方可行動。

六、升（降）旗時，師生要行注目禮，升旗人員、行注目禮，少先隊員佩戴紅領巾行隊禮。

升旗活動，最能體現(xiàn)一個人自身的思想政治素養(yǎng)和修養(yǎng)，也是檢驗一個人是否對祖國充溢無限酷愛的一種好形式，因此，學校德育領導委員會、大隊部將仔細組織有關人員進行實施和檢查，對于在升（降）旗時看法不端正，不仔細的學生和老師將予以指責。

文明禮貌制度

1、服裝要整齊，穿著要整齊，不準穿拖鞋進課堂或穿奇裝異服進入學校。

2、語言要文明，和人講話，要做到禮貌“十字”要求，和同學，老師友見面要說“您好”，講完話告辭要說“再見”走路碰了人要說“對不起”別人幫了忙要說“感謝”等。

3、要敬重老師，老師提問要起立回答，向老師提問要起立（老師坐才能坐下）不能給老師起外號，不背后說老師的壞話，老師指責教化自己時，要虛心聽取不詭辨，不頂嘴。

4、進入辦公室或他人房間敲門或喊報告，經(jīng)允許可進去，不準亂翻室內的東西。

5、對同學要團結友愛，不欺侮小同學和女同學，要敬老愛幼。

6、說話行為要文明，不罵街，不說下流話，不吵嘴，不打架，不抽煙喝酒不說謊話。

7、要朝氣蓬勃，男生不留怪發(fā)形，女生不準穿高跟鞋，緊身衣褲，不準化妝，佩戴首飾。

少先隊工作制度

1、輔導員要明確職責要求，仔細做好少先隊工作。

2、大隊和中隊要仔細做好日常工作，落實好值日中隊制度，強化少年隊日常管理，并做到日檢查、周小結、月總評。

3、各中隊要常常組織隊員開展讀書報活動，并做好讀書讀報評比工作。

4、各中隊隔周上好隊課利用隊課時間強化對隊員教化。

5、學校少先隊要不斷強化校內文化建設，做好正面的宣揚工作，紅領巾廣播站要按時開播，各班要按時上交廣播稿。

6、各中隊每月至少開展一次少先隊主題隊會活動。

7、各中隊要依據(jù)學?！渡傧汝牽己思殑t》剛好完成各項常規(guī)工作。校舍、校產(chǎn)管理制度一、校舍管理制度1、在校長的統(tǒng)一領導下，由分管事務老師、老師代表和工友組成校舍管理小組，負責校舍管理工作，校舍管理組應定期召開會議，檢查分析校舍狀況，制定修理支配，在報請學?；蛏霞壨夂螅撠焾?zhí)行。2、學校的校產(chǎn)管理落實到人，各班教室由班主任負責，有關的室，由各室負責老師管理。一年發(fā)放登記一次（定為暑期開學時，其次年放暑假作仔細檢查清點）。如發(fā)覺少缺或破損，查清緣由，校管組負責處理。3、各教室依據(jù)年級凹凸，配齊合適的課桌椅凳，各班課桌凳離左右墻5—10CM，以免破壞墻體臺度油漆，校舍除漏雨、危墻、門窗破損時，應剛好報請修理，門窗、室內墻壁的粉刷、油漆暫定三年一次。4、做好校舍的墻壁、玻璃、學生課桌凳的愛護和衛(wèi)生。結合每周衛(wèi)生檢查、評比、記分、發(fā)流淌紅旗，以資激勵。玻璃、課桌凳損壞，查清緣由，原則上誰損壞，誰修理。5、校舍管理應每學期小結一次，每年作總結、評比，由校管組提出嘉獎看法，報請行政執(zhí)行。二、校產(chǎn)管理制度1、學校校產(chǎn)按放置地點定期進行清查、登記，各教室課桌椅、小黑板、書架、圖書箱及其它校產(chǎn)，由班主任負責保管。其它小學科如：音、體、美、常、保健室、少先隊部、廣播室、體育室、事務室等，分別請任課老師或負責該項工作的老師負責保管。辦公室物件，年級組長負責。2、各科教具、有關的參考資料和圖書，分別由教化處和圖書資料負責人保管，并辦理借還手續(xù)。3、全部校產(chǎn)每年清查一次，時間定在每年暑假之前。各類校產(chǎn)在清查中，如發(fā)覺有正常破損，能修理者，應交事務處或運用人負責修理，不能修理的，應剛好報損，并在登記本上注明。4、校產(chǎn)登記表一式三份，一份留物資管理老師，一份交事務處，一份放校長室作為檔案。5、住校教工借用校產(chǎn)，必需經(jīng)校長批準，并收折舊租金。物資選購 、驗收、領發(fā)和保管制度1、凡學校的辦公用品、水電費、交通費、電話費等正常開支，事務老師可干脆處理，學校較大的支出，事務老師應事先請示分管校長，得到同意后再選購 ，要杜絕先斬后奏。2、總務主任可處理200元以內的添置和其它支出。超過200元的，應在校行政辦公會上探討確定，假如是特別狀況，可請示校特長理。3、教化處或其它老師要求添置的各種設備、圖書或有關費用支出，事先應同校長商議，得到批準后交事務老師或有關人員辦理。4、物品選購 回校，必需在專用本上登記。而后將物品登記本、發(fā)票及所購物品交驗收人員驗收。驗收人員必需仔細查看物品、發(fā)票及登記本，只有在金額、數(shù)量、物品和發(fā)票及登記本肯定相符的狀況下，方可在發(fā)票和登記本上簽字（登記本上的數(shù)量不行隨意更改）。發(fā)票報銷經(jīng)校長簽字時，校長必需檢查驗收狀況。5、購回物品在驗收后，領發(fā)前由事務處保管。物品保管要留意平安牢靠，并防止腐爛、霉損。6、領發(fā)物品應依據(jù)須要和制度，設領發(fā)物品登記本，領物人員要簽字。7、購物和領發(fā)物品，要本著節(jié)約的原則，杜絕鋪張奢侈。公物賠償管理制度

一、各教學班的桌凳要造冊登記，班主任要常常對學生，進行疼惜公物教化，損壞公物要責令損壞者折價賠償，情節(jié)嚴峻者，除對公物賠償外，還要賜予指責或紀律處分，后勤主管要每月檢查一次，對疼惜公物的班級和個人賜予表揚和嘉獎。

二、各班門、窗玻璃、黑板要加強管理。刮風下雨或放學都要仔細檢查，將門窗關好，放學后肯定將照明燈關好，否則由此造成損失由本班賠償后再由學校進行修理。班主任更換要有公物交接手續(xù)。

三、床椅、辦公桌等公物要造冊登記，要仔細保管運用，不得損壞，不須要剛好歸還后勤，后勤要定期檢查，發(fā)覺損壞、丟失，亂扔追究當事人責任。

四、各辦公室及全校各部門的公物都要登記造冊，各辦公室負責人都要疼惜運用，每年要登記檢查一次。所用公物不得隨意亂抄亂扔，不需用時要剛好交回后勤，運用時向后勤領取，每學期后勤檢查一次，發(fā)覺丟失亂扔亂抄者，要追究責任。

五、借用公物要登記，私人長期借用財產(chǎn)要有借條，經(jīng)后勤主管或校長簽字后，方可借用。如有丟失或長期不還者，要照價賠償。

六、各部室的財產(chǎn)（班級、音、體、美、自然、電腦），責任到班主任、音、體、美、自然、電腦任課老師。要教化學生疼惜公物，不損壞公物。財產(chǎn)損壞丟失，要剛好報告后勤、校長，追查相關人員責任。校內綠化制度一、學校是育人基地，行政要重視綠化工作。要努力克服場地不足的困難，努力為學生創(chuàng)建綠化環(huán)境。二、要重視綠化教化工作，使全校師生疼惜校內一草一木，杜絕攀摘、踐踏現(xiàn)象。三、組織學生定期參與綠化勞動，開展綠化包干制度，使學生通過勞動，培育愛護綠化意識。四、每年冬春季節(jié)，對學校綠化進行查缺補漏，不斷完善綠化工作。五、校門口和一些重要花壇處，做到一年四季點綴鮮花，給師生創(chuàng)建一個清爽、美麗的環(huán)境。六、給校內綠化植物掛牌，讓學生在疼惜綠化過程中，獲得綠化學問。七、每年植樹節(jié)，組織學生參與社區(qū)綠化勞動，培育學生愛護環(huán)境、疼惜綠化的意識。八、結合少先隊活動，開展愛護綠化的評比工作。門衛(wèi)制度1、仔細做好平安防犯工作，嚴禁閑雜人員入校。上課時和放學后剛好關好大門。2、無特別狀況不允許學生出校門，不允許家進步校接學生。3、仔細清掃包干區(qū)衛(wèi)生，做好門前三包。4、保持傳達室干凈整齊，不亂堆放雜物。5、熱忱有禮貌地接待來客。檔案管理制度1、上級文件按級別分學年裝訂歸檔。2、上級關于干部任免、嘉獎、處分、工資晉級、調資定收、職務評審、退休、離休、教工名冊、人事年報表，按年分類裝訂歸檔。3、學校行政及各部門的工作支配、總結、匯報和請示報告，按學年度分冊裝訂歸檔。4、統(tǒng)計報告、及學生名冊、學生畢業(yè)生名冊、普及教化名冊，按學年裝訂歸檔。5、學校財務年報，校產(chǎn)設備登記，大型設備添置分年度分類歸檔。6、學校各項規(guī)章制度匯編成冊歸檔。7、有關校中資料，包括事業(yè)編制、學校大事記、學校集體教工個人獲得榮譽和獎狀、獎旗、證書（復?。┱掌?、圖片、報刊雜志的文章，整理歸檔。8、行政會議記錄、校務會議記錄、學校工作支配等，按學期歸檔。9、文書檔案借用要登記，用后剛好送還。音樂室管理制度一、音樂室是小學生上音樂課，進行音樂愛好小組活動的專用場所，要專室專用，不得從事其它不相關的活動。二、學生進音樂室上課要排隊、整齊地進入，教化學生疼惜音樂室的專用坐凳。定期組織學生打掃，課后剛好關門、關窗、關燈、關電扇。三、購進音樂用具及樂器剛好驗收登帳，做到賬冊、實物相符。各種音樂器材、樂器不得挪作他用，更不能據(jù)為己有。四、疼惜配備的音樂教學用具，出現(xiàn)一般故障剛好修理，損壞教學物品仔細查明緣由，并依據(jù)情節(jié)做出處理，報廢要嚴格審批手續(xù)。五、音樂室要實行管理人員負責制、建立、健全檔案制度，各類樂器外借、歸還，必需通過管理人員辦理登記手續(xù)，檢查物品的完好狀況。體育室器材保管制度一、我校體育老師實行分工負責的制度，體育器材由專人保管，每學年對體育器材進行一次登記造冊。二、體育器材要求放置有序，堅持體育器材借還制度。三、班級課外活動之前，要求依據(jù)活動項目，作好器材打算，確?；顒影磿r、順當進行。四、每學期對體育器材運用狀況進行上報，剛好整修和添置必備器材，確保課堂教學和課處活動順當進行。美術室管理制度一、美術室是存放各種美術用具、器材的場所，要專室專用，不得堆放雜物，全部用具不得隨意挪用，據(jù)為己有。二、美術室也是上美術課的場所，老師學生在運用時應疼惜，不得損壞桌椅教具，否則按價賠償。三、美術室有專人管理，管理人員需妥當管理好美術用具。四、美術用具、器材按類登記，定位存放，整齊清潔取用便利。五、購進新用具時，要剛好驗收登賬，做到賬冊書目和實物相符（顏料等消耗品除外）。六、一切美術用具領用，外借，歸還時必需通過管理人員檢查用具的完好狀況，若損壞查明緣由，并依據(jù)情節(jié)處理。外校借用需經(jīng)過學校主管領導批準。計算機室管理制度一、計算機室是進行計算機教化教學的專用場所，凡和計算機教化教學無關的活動不得在室內進行。二、計算機設備是學校珍貴的專用設備，必需定人管理。三、計算機室管理人員在教化處領導下工作。管理人員要依據(jù)教學支配、教學內容的要求，剛好做好計算機運用前各項打算工作，運用期間要幫助老師做好指導工作，督促學生填寫運用記錄，運用完畢剛好檢查設備的完好狀況，整理好機房，關閉總電源。四、計算機室全部設備，教學軟件均應按統(tǒng)一要求分類編號、入帳，妥當保管，定期檢查、維護。五、計算機室的設備和軟件，一般不得外借，自帶軟件需嚴格管理，謹慎運用。六、計算機室必需保持清潔，要做到防塵、防靜電、防潮、防震、防陽光直射。計算機室要有防火、防盜措施，嚴禁粉筆板書。七、因管理不善，致使計算機室設備遭遇損失者，將視情節(jié)追究管理人員以及有關領導的責任。圖書室管理制度一、圖書室是為學校教化、教學和教化探討服務的機構，必需為全面貫徹黨的教化方針，促進學生德、智、體等方面全面發(fā)展，供應師生所需資料和教學參考資料等仔細做好服務工作。二、圖書分類運用國家標準《中國圖書館圖書分類法》，全部圖書輸入電腦。三、本圖書室實行電腦開架借書，讀者須憑借用證進入圖書室。四、讀者必需疼惜圖書，不得污損圖書及條碼，不得遺失圖書，否則加倍賠償。五、學生每人每次限借一本，按時歸還，逾期不還，停借一次，圖書證一旦丟失，必需馬上向本圖書室掛失。六、借閱時，讀者須運用代書板，按規(guī)定程序借閱，不經(jīng)條碼輸入，不允許把書帶出圖書室。七、保持室內整齊，主動實行措施做好防塵、防火、防潮、防蛀等圖書愛護工作，并常常對學生進行疼惜圖書教化。八、每年每生圖書添置費保證3元以上。老師閱覽室制度一、本室陳設書刊、資料，僅供本校教職工室內借閱，一般不外借。如因特別須要，須經(jīng)有關領導同意后限制借閱。二、實行開架查閱，閱畢自覺放回原處。三、文明查閱，疼惜書刊，不得隨意涂抹、折角、圈點、眉批、劃線、撕剪。四、自覺保持室內寧靜。請勿閑談、說笑，隨意走動。五、留意室內整齊，不得亂扔雜物，隨地吐痰，嚴禁吸煙。六、維護室內平安，嚴禁攜帶危急品入內。七、疼惜室內設備，不得隨意挪動。學生閱覽室制度一、凡本校學生，須持本人學生證或閱覽證，方可進入本室閱覽。每人限借一本。取書時，須將借書證交管理人員驗證后，放在原書（刊）所在位置，實行以證代書（刊）。閱畢歸還時，取回閱覽證。二、本室內的書刊嚴禁帶出室外，學生自己的書刊不得帶入室內。三、文明借閱，讀者必需疼惜書刊。借閱時，應當面檢查，如發(fā)覺破損應剛好向管理人員說明。閱覽中，不得隨意涂抹、折角、圈點、眉批、劃線、撕剪。如發(fā)覺有損毀，應按有關賠償規(guī)定處理。四、自覺保持室內寧靜和整齊。不得隨意挪動室內設施?？磿鴷r不得出聲，走動應盡量輕聲，閱覽時不得相互爭論，嚴禁閑談逗笑。五、讀者閱畢離室時，將座椅、凳子放回原處，做到輕拿、輕放、輕走。少先隊隊部室管理制度1、室內全部用具、器材分類造冊登記，專人管理。2、運用器材，用具應辦理借用手續(xù)，按時歸還。3、疼惜公物，人人有責，保持器材，用具清潔和室內整齊，器材用后要清洗或擦拭干凈。4、學期結束，全面清點，如有損壞或遺失，要追究責任賠償。5、留意平安，作好防火，防盜工作。衛(wèi)生保健室工作制度1、仔細執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，貫徹“預防為主治療為輔”的衛(wèi)生方針。2、建立各項工作制度，各項工作按章辦事，按時上下班，上班不干私事。3、每學期（或年度）有工作支配支配，有檢查評比，有總結匯報。4、建立和健全學校衛(wèi)生技術檔案，仔細積累資料，按要求按時匯總填入《學校衛(wèi)生檔案》。5、主動做好門診治療工作，對急診的搶救處理要仔細，轉診要剛好。6、建立病假登記制度由教化處負責記載，學生因病請假由校醫(yī)，保健老師匯總。7、建立傳染病上報制度，發(fā)覺疫情，馬上上報防疫站，區(qū)教化局、市小學保健所，剛好做好消毒，隔離和轉診工作，嚴防擴散傳染。

試驗室管理制度

1、試驗室是師生進行試驗教學的場所，要專室專用。2、試驗室要由專人管理，實行管理人員負責制，管理人員有權對違反規(guī)章制度的人和事進行指責和提出處理看法。3、試驗室技術裝備要按支配選購 ，剛好驗收、登帳，任何時候都要做到試驗室、學校、上級主管部門三級帳冊相符和帳冊、卡片、實物三對應。4、儀器設備按分類編號，定位存放，布局規(guī)范，陳設美觀，整齊清潔。做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。5、一切儀器的領用、外借、歸還必需通過管理人員，并必需辦理登記手續(xù)，填寫“教學儀器借還登記冊”，并檢查儀器的完好狀況。老師運用時，必需提前填寫“試驗通知單”，由管理人員仔細打算。運用完畢，剛好歸還、注銷。外校借用，必需經(jīng)學校主管領導批準，由管理人員登記借出，并按時索回。6、常常修理、剛好保養(yǎng)，做好防銹、防腐、防蟲、防霉等工作，使儀器設備始終處于完好狀態(tài)。7、疼惜儀器設備，出現(xiàn)故障要剛好修理，損失儀器要剛好查明，并填寫“教學儀器損失報告單”，依據(jù)情節(jié)，剛好處理。8、建立健全儀器設備和試驗教學檔案制度，妥當保存儀器帳冊、產(chǎn)品說明書、運用登記冊、試驗教學狀況記載表等有關資料。9、嚴格按有關平安規(guī)則操作試驗，做好平安用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等平安防范工作，保證人身和儀器設備平安。10、完成大綱規(guī)定的全部演示試驗和學生試驗。試驗室要對師生開放，充分發(fā)揮儀器設備的運用效益。小學教學常規(guī)管理制度

教學是學校的中心工作，是學校培育人才、實施學生全面發(fā)展的基本途徑，教學工作的好壞，關系到整個教化質量的凹凸，關系到所培育人才的素養(yǎng)，是深化教化改革，提高教化質量的根本保證，為了進一步規(guī)范學校的教學工作，實施全方位的目標管理，特制定《教學常規(guī)管理制度》。一、教學常規(guī)和課程標準1、學期起先各年級各學科都要制定好學期教學支配，并努力做到教學目的明確，課時劃分科學，教學進度清晰，時間分協(xié)作理，各教研組制訂學期教研支配，并于開學第一周上交教務處。2、駕馭本學科課程標準，做到學科教學目的清晰，教材結構清晰，學科特點清晰，重點難點清晰，學生的實力發(fā)展要求清晰。二、備課1、個人備課要做到備課程標準，備教材，備教學內容，備學生實際，備教學方法，備教學手段及教具，備教學練習，備實力培育措施，備德育美育的熏陶。2、上課前必需寫好教案，教案一般包括：課題、教學目標、重點難點、教學用具、教學過程、試驗操作、作業(yè)布置、板書設計、課后小結。學期中應超前一周備課、教案字清晰整齊。3、不得運用舊教案或以參考資料代替教案。三、上課1、教學人員必需按教學支配完成課堂教學任務，堅持以學生為本，面對全體學生，敬重學生特性發(fā)展，努力提高課堂教學質量，重視教學方法的改革和探討。2、堅持上課第一次鈴前老師到位，上課期間不能離開教室、不能坐著上課，下課不拖堂。3、正確貫徹教學原則，做到駕馭學問和實踐實力相結合