校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案校內(nèi)突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案1

1、學(xué)校成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組并設(shè)立辦公室。

2、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、班級部等各部門要常常檢查科學(xué)館、圖書館、體育館、餐廳、教室、宿舍等重點(diǎn)部位，發(fā)覺隱患，馬上排解。

3、校內(nèi)內(nèi)假如發(fā)覺火情，按消防預(yù)案處理。

4、校內(nèi)內(nèi)如發(fā)覺外來人員滋事，值班人員或在場的教職工要馬上制止，并報(bào)告平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，無法掌握局面時(shí)，快速撥打110，懇求支援。

5、校內(nèi)內(nèi)發(fā)生打架斗毆大事時(shí)，值班人員或在場的教職工要馬上制止，并報(bào)告平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。相關(guān)部門要準(zhǔn)時(shí)查處。

6、校內(nèi)內(nèi)假如發(fā)生食物中毒、突發(fā)性急病等，應(yīng)馬上報(bào)告平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，快速查明緣由。必要時(shí)，懇求120支援。

7、校內(nèi)內(nèi)假如發(fā)生傳染性疾病，要快速實(shí)行隔離措施，防止疫情擴(kuò)散。

8、需要撥打110、119、120等求助電話，必需是在請示平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組后進(jìn)行。來不及請示時(shí)，由現(xiàn)場責(zé)任人（部門領(lǐng)導(dǎo)、老師、保衛(wèi)等管理人員）打算，并盡快報(bào)告平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

9、全部突發(fā)大事的處理結(jié)果，由平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組按程序向上級有關(guān)部門匯報(bào)。

校內(nèi)突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案2

為了有效應(yīng)急處置學(xué)?？赡馨l(fā)生的突發(fā)大事，保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)平安，削減損失，維護(hù)學(xué)校利益，特制定本方案。

一、突發(fā)大事應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé)

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校成立突發(fā)大事應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xx

成員：xxxxxxxxxx

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是：居安思危，準(zhǔn)時(shí)精確?????地把握學(xué)校的平安狀況及動(dòng)態(tài)，提出預(yù)防掌握突發(fā)大事的對策和措施；在縣訓(xùn)練局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,樂觀做好學(xué)校假期突發(fā)大事的應(yīng)急處置工作；與有關(guān)部門親密協(xié)作，保證各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行。

（三）嚴(yán)格執(zhí)行三級值班制度，不得消失漏崗現(xiàn)象。

（四）帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師24小時(shí)開通通訊設(shè)備，確保聯(lián)系暢通。

二、臨時(shí)現(xiàn)場指揮部

1、學(xué)校一旦消失火災(zāi)，先以滅火器撲滅；火勢擴(kuò)散，急打“119”報(bào)火警并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)訓(xùn)練局主管部門。值班老師準(zhǔn)時(shí)切斷學(xué)校全部電源，以免火災(zāi)進(jìn)一步擴(kuò)散。削減學(xué)校的財(cái)產(chǎn)損失。更夫負(fù)責(zé)召集學(xué)校四周居民組織準(zhǔn)時(shí)救火。報(bào)警后帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班老師馬上搶救學(xué)校珍貴物品及重要檔案、賬目等。協(xié)作消防做好自救工作盡可能愛護(hù)現(xiàn)場，做好涉及有關(guān)證人證詞記錄。

2、校內(nèi)發(fā)覺不法分子襲擾、行竊、搶劫、放火、破壞公私財(cái)物等，應(yīng)馬上實(shí)行下列處置方法。

（1）快速報(bào)警（110）

（2）對歹徒進(jìn)行勸阻或制服，愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)平安。

（3）快速報(bào)告校長或有關(guān)負(fù)責(zé)人。

（4）記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴兇器，愛護(hù)好案發(fā)覺場。

（5）組織校內(nèi)力氣，協(xié)作上級有關(guān)部門，做好善后工作。

學(xué)校發(fā)生其他突發(fā)大事，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)老師應(yīng)快速到達(dá)現(xiàn)場及相當(dāng)?shù)墓ぷ鲘徫?，?yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)快速組成臨時(shí)現(xiàn)場指揮部，組織、支配開展搶救工作，與有關(guān)部門協(xié)作開展搶救及現(xiàn)場處置工作。詳細(xì)應(yīng)急方案可依據(jù)實(shí)際狀況參照上述預(yù)案。

三、報(bào)告與響應(yīng)

在學(xué)校消失突發(fā)大事后，學(xué)校負(fù)責(zé)人要以最快的速度向縣訓(xùn)練局報(bào)告。當(dāng)事人（第一報(bào)告者或知情者）在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人的召集下，在事發(fā)2小時(shí)內(nèi)，仔細(xì)、認(rèn)真、照實(shí)地填寫突發(fā)大事有關(guān)表格，以備查用。

校內(nèi)突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案3

為確保校內(nèi)各類突發(fā)大事能夠準(zhǔn)時(shí)、快速、高效、有序地得處處理，保障我校全體師生生命財(cái)產(chǎn)平安和身心健康，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，依據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。

本預(yù)案所稱突發(fā)大事，是指突然發(fā)生的，造成或者可能造成校內(nèi)內(nèi)師生員工生命財(cái)產(chǎn)和身心健康的火災(zāi)、地震、洪災(zāi)、公共衛(wèi)生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重大平安大事。

一、組織與指揮

(一)學(xué)校成立突發(fā)大事應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)大事的應(yīng)急處理工作。

突發(fā)大事應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室、教研組主要負(fù)責(zé)人組成，校長任組長。

1、指揮有關(guān)老師馬上到達(dá)規(guī)定崗位，實(shí)行相應(yīng)的應(yīng)對措施

2、支配老師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排?；蛘邔?shí)施求救工作

3、依據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散，并依據(jù)大事性質(zhì)，報(bào)請上級部門快速依法實(shí)行緊急措施

4、依據(jù)需要對大事現(xiàn)場實(shí)行掌握措施

5、對本校的突發(fā)大事的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)

(二)突發(fā)大事發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)大事應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)依據(jù)“生命第一”的原則組織，打算是否啟動(dòng)突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)向上級主管部門報(bào)告。

(三)學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)，做好突發(fā)大事應(yīng)急處理的有關(guān)工作，切實(shí)履行各自職責(zé)。對部門組織或負(fù)責(zé)的訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)前應(yīng)有預(yù)案，并依據(jù)學(xué)校的突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案，實(shí)行相應(yīng)的措施，發(fā)生事故，主動(dòng)納入學(xué)校預(yù)案工作程序。

(四)應(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必需保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)依據(jù)突發(fā)大事應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本部門(年段)的突發(fā)大事應(yīng)急處理工作，協(xié)作、聽從對突發(fā)大事應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。

(五)學(xué)校內(nèi)任何部門和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)聽從學(xué)校突發(fā)大事應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)大事作出的打算和命令。突發(fā)大事涉及的有關(guān)人員，對主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及實(shí)行的措施,應(yīng)當(dāng)予以協(xié)作。

二、監(jiān)測與報(bào)告

(一)開展突發(fā)大事巡察監(jiān)測。任何人員都有巡察監(jiān)測學(xué)校突發(fā)大事的責(zé)任，值周老師、教學(xué)活動(dòng)的帶隊(duì)老師、學(xué)校平安門衛(wèi)等老師更有監(jiān)測學(xué)校突發(fā)大事的'職責(zé)，一發(fā)覺大事或可能發(fā)生的突發(fā)大事的苗頭，應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

(二)建立信息報(bào)告制度。突發(fā)大事發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)大事的信息，采納逐級匯報(bào)制度，大事第一發(fā)覺人應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校主管部門匯報(bào)，并隨時(shí)與上級單位保持親密聯(lián)系。

(三)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大大事報(bào)告程序。對于各類突發(fā)大事，應(yīng)快速推斷大事性質(zhì)，依據(jù)大事性質(zhì)，準(zhǔn)時(shí)向社會(huì)、政府各救治排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報(bào)。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進(jìn)行愛護(hù)。

(四)突發(fā)大事向外發(fā)布狀況，需要經(jīng)校突發(fā)大事處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實(shí)后作出打算。任何人員都不得瞞報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)大事。

三、應(yīng)急調(diào)查與救治

(一)突發(fā)大事發(fā)生后，校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門，負(fù)責(zé)組織對突發(fā)大事進(jìn)行調(diào)查處理。通過對突發(fā)大事調(diào)查、現(xiàn)場勘驗(yàn)，實(shí)行掌握措施等，對危害程度做出評估。

(二)突發(fā)大事發(fā)生后，在進(jìn)行大事調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)馬上將突發(fā)大事所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法推斷傷情的傷病員，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)警求救求援。

(三)突發(fā)大事發(fā)生后，同學(xué)管理部門、保衛(wèi)部門應(yīng)馬上愛護(hù)現(xiàn)場、實(shí)行疏散、隔離等措施，加強(qiáng)同學(xué)管理，并做好同學(xué)思想政治工作，確保同學(xué)心態(tài)和心情穩(wěn)定。

(四)突發(fā)大事發(fā)生后，突發(fā)大事應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)需要，可以實(shí)行臨時(shí)停課、放學(xué)、疏散等措施，并準(zhǔn)時(shí)向上級部門匯報(bào)大事狀況以及實(shí)行的應(yīng)急措施。

(五)突發(fā)大事發(fā)生后，依據(jù)大事性質(zhì)，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)與涉及大事的同學(xué)家長、老師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知大事緣由、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家進(jìn)步行救治。

四、應(yīng)急預(yù)防監(jiān)控措施

(一)火災(zāi)

學(xué)校全體師生發(fā)覺校內(nèi)火災(zāi)均應(yīng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)警，快速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。發(fā)生在訓(xùn)練場所的火災(zāi)，訓(xùn)練活動(dòng)必需馬上停止，并對人員進(jìn)行平安轉(zhuǎn)移或疏散。假如有傷員，準(zhǔn)時(shí)搶救。涉火人員必需提交火災(zāi)緣由的書面報(bào)告。補(bǔ)充如下：

1、火勢比較大，靠學(xué)校自己的力氣難以撲滅，應(yīng)馬上撥“119”報(bào)警。

2、重點(diǎn)部位或其鄰近發(fā)生火災(zāi)，靠學(xué)校自己力氣無把握短時(shí)撲滅，可能危及重點(diǎn)部位，應(yīng)馬上直接撥“119”報(bào)警。同時(shí)實(shí)行自救措施，轉(zhuǎn)移物品，打開消防通道，疏散人員，隔離電源。

3、一般火災(zāi)狀況(火勢較小、火勢進(jìn)展慢、損失小、靠學(xué)校自己力氣可以撲滅)應(yīng)馬上組織自行撲火，事后將火災(zāi)發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、狀況、撲火經(jīng)過、實(shí)行的滅火方式和起火緣由與后果等以書面形式報(bào)同學(xué)處。

(二)惡性傷亡事故

當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時(shí)，應(yīng)馬上愛護(hù)現(xiàn)場，并報(bào)告學(xué)校應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)。對未死亡人員學(xué)校應(yīng)實(shí)行現(xiàn)場急救，無法或無力量救治、或者無法推斷傷亡狀況，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向相關(guān)部門(xx門、醫(yī)療救治中心等)報(bào)警。

對惡性損害事故的緣由要進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)調(diào)查，實(shí)事求是，協(xié)作各部門供應(yīng)相應(yīng)證據(jù)證件。事故的處理依據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理。

(三)傳染性疾病暴發(fā)、流行

應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)覺、早報(bào)告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人，實(shí)行就地隔離、就地觀看、就地等待醫(yī)療部門治療。加強(qiáng)預(yù)防掌握措施，防止造成疫情集中。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明緣由疾病、重大食物中毒等，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)實(shí)行如下措施：

1、對全校師生員工實(shí)行必要的愛護(hù)措施，發(fā)放必要的防護(hù)用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備，供應(yīng)流淌水、洗手液、除菌消毒肥皂。

2、全部師生居所、工作室、人群聚集場所要增加通風(fēng)的時(shí)間和強(qiáng)度。訓(xùn)練師生增加戶外活動(dòng)的時(shí)間，留意勞逸結(jié)合，增加抗病力量。留意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，搞好居室衛(wèi)生，勤曬衣被。

3、建議師生員工盡量避開接待外地來訪的客人，各種集體性人員聚集活動(dòng)推遲或取消，盡量削減不必要的會(huì)議和集體活動(dòng)。

4、一旦發(fā)生疫情，嚴(yán)控外來人員進(jìn)入，訓(xùn)練同學(xué)自我愛護(hù)，限制同學(xué)去人員密集的公共場所。對我校外出工作人員、同學(xué)實(shí)行登記制度，經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查才能復(fù)學(xué)。

5、學(xué)校實(shí)行必要的消毒措施。

(四)地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)難

發(fā)生自然災(zāi)難，必需以生命第一，學(xué)?？梢詫?shí)行必要的停學(xué)。對影響師生平安訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)，都應(yīng)準(zhǔn)時(shí)作出支配，或?qū)嵭斜匾姆婪洞胧?，在上下學(xué)路上可能危及同學(xué)生命平安的，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)告知家長接送或在路上護(hù)送，也可以報(bào)警。對可預(yù)見性自然災(zāi)難，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)難前，作出平安部署，對不行預(yù)見的自然災(zāi)難如地震、龍卷風(fēng)等，應(yīng)盡力實(shí)行愛護(hù)和自救措施，事后應(yīng)準(zhǔn)時(shí)施救，并向事實(shí)狀況通過匯報(bào)程序匯報(bào)。

1、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)大事，應(yīng)協(xié)作環(huán)保部門緊急疏散全校師生，