第第頁初中語文老師實習(xí)自我鑒定

中學(xué)語文老師實習(xí)自我鑒定1

選擇成為一個老師是自己的心愿，我是師范專業(yè)畢業(yè)，學(xué)的就是這方面的知識，所以最末進入到崗位上實習(xí)，更多的是一種從容。

雖然我沒有教書的閱歷，但是我有過學(xué)習(xí)閱歷，從小到大，看到過許多老師教書授課的方式，多種多樣，我也在其中學(xué)習(xí)了許多。但是并不代表我能夠在第一時間就能夠教育好同學(xué)，由于剛到崗位上，稍顯稚嫩，能多同學(xué)并不把我當做老師，更多的是把我當做了兄長，由于看起來我并沒有多大，許多同學(xué)都不怎么聽話，這讓我特別難辦。

我來到學(xué)校之后教育的是語文，對于語文的指導(dǎo)我抓住幾點一些詞語拼音，同學(xué)需要交記憶背誦，在上課的時候需要仔細聽講，在課后我可以和同學(xué)猶如伙伴一樣一起溝通，但是上課之后我需要要做出一副威武的樣子，雖然這樣很累，但是我需要要讓同學(xué)知道該學(xué)習(xí)的時候需要要仔細對待。

我總是會想同學(xué)是向我學(xué)習(xí)，雖然我教育的是一些知識，但是他們也會從我的'工作中學(xué)習(xí)我的行為動作，可能這不是有意思的行為但是為了教育好每一個同學(xué)，我還是特別嚴厲的要求自己，在上課和下課的立場是完全不同的，需要要保證讓同學(xué)知道在不同的場合要用不同的立場去面對。

我們新老師最缺的就是閱歷，由于沒有閱歷，許多時候教育時，不能很好的把握住同學(xué)的方向，就如頭發(fā)一樣，順著梳頭特別順滑方便，但是倒著梳頭就會感覺有些困難，所以在教學(xué)的時候我常常會請教老老師，同時也常常去聽課，看他們?nèi)绾沃v課的。

這讓我在自己教學(xué)中學(xué)會了根據(jù)同學(xué)的愛好教學(xué)，由于許多時候同學(xué)需要的是愛好，只有讓他們對我們的學(xué)習(xí)感愛好了，他們才會好好的學(xué)習(xí)，才能夠?qū)W好，學(xué)的更加高效，所以，我會在課堂期間給他們講故事，給他們更多的趣味活動，讓他們從中學(xué)習(xí)，從中成長。

時間過得很快，實習(xí)轉(zhuǎn)瞬就結(jié)束了，我在教學(xué)中克服了自己害怕的毛病，一開始自己講課有些焦灼，有些結(jié)巴，但是當我漸漸的熟識講臺之后講課成為了一種自然，不在那么沖突，更不會有任何的阻礙，反而享受講課的樂趣，從中也收獲了更多有趣的事情。

生活就是這樣，我們要學(xué)會去嘗試接受，工作同樣如此，雖然實習(xí)中我遇到過許多的困難問題，但是我都直面解決，自己的問題，不會一貫停給以后，現(xiàn)在解決現(xiàn)在完成，就能夠?qū)崟r完成自己的任務(wù)，不用擔憂自己做不好工作完不成任務(wù)。每天我們都不需要多么勞碌只要有一份努力執(zhí)行就能夠做好，今后我會好好教學(xué)，做一個優(yōu)秀的老師。

中學(xué)語文老師實習(xí)自我鑒定2

半年的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，真的讓我感受了許多，成進步步了一些，作為一名剛剛踏入教育行業(yè)的我來講，這段時間是讓我感受許多影響很大的，雖然說自己對這一行是比較喜愛，但是還需要進一步的努力，實習(xí)是一個特別好的方式，我真的很喜愛這里，我很喜愛用自己最徑直的方式證明技能，當然有一些東西還需要漸漸打磨摩的，在這段時間的實習(xí)當中，我也許多感受，我也進步了許多，對待自己的工作，也有一個客觀的評價。

在實習(xí)工作當中，讓我感受自己的就是自己，真的在這個過程當中特別快樂，也達到了對自己的要求，實習(xí)看上去雖然說是比較簡約的工作，但是在實行當中還是有一些困難，也有一些問題涌現(xiàn)了，當然，這都不能阻擋我，我還是不斷的在努力著，我還是在不斷的在提高自己工作當中，讓我最欣慰的就是自己還是比較順當?shù)?，同學(xué)們都很協(xié)作，我認為作為一名老師最值得快樂的就是這個了，能夠得到同學(xué)的認可，能夠得到同學(xué)們的一個協(xié)作，這樣上課起來就沒有任何的壓力，也能夠快速的去適應(yīng)，真的是特別的幸運寶，對于我來講，當然，實習(xí)工作當中讓我也明白了許多道理，記得了更多的知識，填充了自己許多，也在這過程當中落實了許多許多的東西，保持好心態(tài)，我應(yīng)當繼續(xù)的走下去。

我一貫都堅決不移地相信自己在實習(xí)當中成長了許多，在教學(xué)方式上面，我過去學(xué)了一些理論知識，都是完全的運用到了實習(xí)當中，但是這些都是還不夠，由于我在實習(xí)當中也看到了別的老師的一個教學(xué)方式，真的是受益匪淺，也有一個過度，其就是從一名高校畢業(yè)生到職場一個轉(zhuǎn)變過程，是特別讓人沉靜的，也是讓我感受很大很大的，讓我收獲真的特別多，不僅僅是這個過程當中，讓我明白了，作為一名老師，應(yīng)當擁有哪些素養(yǎng)？更多的是我知道了自己的責(zé)任所在，在由于菠蘿這一行