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文檔簡介
Unit2Waystogotoschool?1.教學內(nèi)容:ALet’stalk2.教學目標:a.能夠聽、說、讀、寫短語:bytrain,byplane,bysubway,byship,bybike,onfoot。b.能夠聽、說、認讀句子:Howdoyoucometo...?Ioftencometoschoolby..并能在實際情景中運用。3.教學重難點分析重點:Howdoyoucometo...?并能在實際情景中運用。難點:頻率副詞的使用。4.教學用具1.多媒體1.各種地點的圖片教學過程Step1:Warm-up1.Greetings:Goodmorning!Welcomebacktoschool.Gladtomeetyouagain.Howareyou?Fine,thankyou.What’stheweatherliketoday?It’sveryhot.Step2:Review師引導(dǎo):多媒體展示關(guān)于交通工具的單詞進行復(fù)習回顧,師一邊展示一邊請同學進行拼寫拼讀。Step3:Presentation.1.師呈現(xiàn):let’stalk的課文內(nèi)容,播放兩遍錄音,帶著任務(wù)聽句子,對文章有初步了解。2.師精講:重點句型Howdoyoucometo...?及答語。并對頻率副詞進行對比講解。3.生展示兩生一組上臺進行對話表演:A:Hello,B.Howdoyoucometo____?B:Icometo____bytrain\ship\bus…onfoot.Howdoyougoto___?A:Igoto____by…,too.B:Good,we’regoodfriends.Step4:Consolidation根據(jù)本節(jié)課所學,出幾個當堂小測試題。Step5:Homework:1.Listenandrepeatafterthetapefor15minutes.2.Writethefourphrasesforthreetimes.板書設(shè)計Unit1ALet’slearnbybusbybikebyplanebysubwaybyshiponf
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