《觀潮》同步練習一、課內閱讀（一）那條白線很快地向我們移來，逐（zúzhú）漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并（bìnɡbìn）進，浩浩蕩蕩地飛奔（bēnbèn）而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。1.用“/”畫去文中括號里錯誤讀音。2.用“”畫出自然段中的比喻句，這個句子具體形象地描述了從近處觀看錢塘江大潮時。（只填序號）①景象非常壯觀②所聽到的聲音③所看到的樣子④所看到的樣子和聽到的聲音3.寫出下列詞語的近義詞:逐漸——（）顫動——（）4.大潮是從邊來的，作者是由而地觀察潮來時的和的。（二）午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶（mēnmèn）雷滾動。頓時人聲鼎沸。有人告訴我們說，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現一條白線，人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色城墻。浪潮越來越近猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進浩浩蕩蕩地飛奔而來那聲音如同山崩(bēnbēnɡ)地裂好像大地都被震得顫動起來1.劃去文中不正確的音節(jié)，并在第二自然段空白之處加上標點。2.“鼎”可查音序；還可先查部首，再查畫?！岸Α痹谧值淅锏慕忉層校海?）古代煮東西的器物；（2）盛大；（3）正為、正在?！岸Ψ小钡摹岸Α睉〉诜N解釋。3.短文從、、這三方面描寫潮來之時的景象。4.按照時間順序把第一自然段分成兩層（用“/”標出），點明這一順序的詞語是。（1）第一層寫江潮要來時的特點是。（2）第二層寫江潮剛來時的特點是。5.用“——”畫出文中打比方的句子。6.根據課文內容填空，學習作者的寫作方法。（1）作者在描寫大潮到來時的壯觀景象時，只按照從到的順序觀察的。不但寫了親眼看到的浪潮的，還寫了親耳聽到的浪潮的。寫得有聲有色，生動形象。（2）作者觀察細致，具體地寫出了大潮到來時的變化過程。描寫聽到的聲音變化順序是：從遠處傳來，好像；過了一會兒，響聲；浪潮越來越近時，，。（3）描寫看到的景象的變化順序是：遠處，水天相接的地方出現了；那白線很快地向我們移來，，，；再近些，，；浪潮越來越近，，。（4）我還從、、這三個詞語體會到觀潮人的驚喜之情。7.找出短文中四個字的詞語。8.讀了這兩個自然段，你有什么感受？請寫下來。二、課外閱讀我來找茬（chá）：找出短文中的錯誤。小貓漸漸地長大了。兩條彎彎的白眉毛下面鑲嵌著一對圓溜溜的大眼睛，即使是在白天，兩只眼睛也一直睜得大大的，它隨時準備去捕捉那可惡的老鼠。嘴的下邊長著幾根長長的胡子。一身黑白相間的皮毛，又光滑又柔軟。小花貓的爪子又尖又利，走起路來，爪子敲打著地面，發(fā)出“篤篤”的響聲。你認為誰說的話不正確呢?()A說：“兩條彎彎的白眉毛”寫的不對，小貓的眉毛并不很清晰。B說：“即使是在白天，兩只眼睛也一直睜得大大的”寫的不對，小貓的眼睛在白天特別是中午瞇成一條縫。C說：“即使是在白天，……它隨時準備去捕捉那可惡的老鼠?！睂懙牟粚?，小貓只在晚上捉老鼠的。D說：“嘴的下邊長著幾根長長的胡子”寫的不對，貓的胡子長在嘴兩邊。E說：“走起路來，爪子敲打著地面，發(fā)出“篤篤”的響聲?！睂懙牟粚?，小貓走路沒有聲音。三、你能填出下列詩句嗎？填一填，想一想，這些詩句用了什么修辭手法？1.忽如一夜春風來，。（）2.感時花濺淚，。（）3.問君能有幾多愁，。（）4.