2022年教師招聘考試每日一練170期(視頻版)-3_第1頁
2022年教師招聘考試每日一練170期(視頻版)-3_第2頁
2022年教師招聘考試每日一練170期(視頻版)-3_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

年教師招聘考試每日一練170期(視頻版)【精選試題】

任選一題,寫一篇不少于800字的文章。

(1)給孩子一顆寧靜的心。要求:自選角度,確定立意,明確文體(詩歌除外);不要套作,不得抄襲,不得透露個(gè)人相關(guān)信息;書寫規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

(2)評(píng)述魯迅先生《吶喊》、《彷徨》中任意一篇或多篇作品。要求:選好角度,確定立意,集中一點(diǎn),談深談透;題目自擬;不得透露個(gè)人相關(guān)信息;書寫規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

【視頻解析】

【每日一練】

1.某語文老師在上課時(shí),為了便于同學(xué)記憶、常常用歌謠、口訣等方法,充分利用音韻和節(jié)奏把零散的枯燥的信息編成歌謠,這種學(xué)習(xí)策略屬于()。

A.復(fù)述策略B.精細(xì)加工策略C.組織策略D.閱讀理解策略

2.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中形成的仔細(xì)審題及審題方法會(huì)影響化學(xué)、物理等的學(xué)習(xí)審題態(tài)度及審題方法,這種學(xué)習(xí)遷移叫()。

A.詳細(xì)遷移B.順應(yīng)遷移C.一般遷移D.重組遷移

3.認(rèn)為遷移是詳細(xì)的、有條件的,這一遷移理論是()。

A.形式訓(xùn)練說B.相同要素說C.閱歷內(nèi)化說D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

4.教育心理學(xué)上聞名的"水下?lián)舭?試驗(yàn)的試驗(yàn)者是()。

A.賈德B.奧蘇貝爾C.布魯納D.皮亞杰

5.建立學(xué)習(xí)時(shí)間表屬于學(xué)習(xí)策略中的()。

A.認(rèn)知策略B.精細(xì)加工策略C.元認(rèn)知策略D.資源管理策略

6.在學(xué)習(xí)者意識(shí)到他不理解課的某一部分時(shí),就會(huì)退回去重讀困難的段落,放慢速度,這屬于元認(rèn)知策略中的()。

A.方案策略B.調(diào)整策略C.監(jiān)視策略D.組織策略

7.孔子說:"學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆'表明孔子很強(qiáng)調(diào)()。

A.因材施教B.學(xué)習(xí)與思索相結(jié)合

C.學(xué)習(xí)與行動(dòng)相結(jié)合D.啟發(fā)式教學(xué)

8.教育要適應(yīng)人的進(jìn)展的個(gè)別差異性,做到()。

A.循序漸進(jìn)B.因材施教C.教學(xué)相長D.防微杜漸

9.學(xué)校情景中的成就動(dòng)機(jī)主要由三方面的內(nèi)驅(qū)力組成,即()。

A.強(qiáng)化的內(nèi)驅(qū)力B.認(rèn)知的內(nèi)驅(qū)力

C.附屬的內(nèi)驅(qū)力D.自我提高的內(nèi)驅(qū)力

10.自我效能感理論中提出的期盼分為()。

A.過程期盼B.結(jié)果期盼C.方法期盼D.效能期盼

參考答案:2022年老師聘請考試每日一練170期答案(視頻版)

考試題庫:歷年試題、每日一練、模擬試題、練習(xí)題!

掃描二維碼關(guān)注微信服務(wù)號(hào)qgjsks

回復(fù)教育理論下載教育學(xué)心理學(xué)章節(jié)練習(xí)題

注:本文章用于訪問者個(gè)人學(xué)習(xí)、討論或觀賞,版權(quán)為"老師網(wǎng)'全部,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載或摘編。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,并注明來源:老師網(wǎng)。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責(zé)任。

更多老師聘請考試試題請查看

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論