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文檔簡介

第第頁高考以習(xí)慣為主題的5篇高考以習(xí)慣為主題的作文1

在我的認(rèn)知里,所謂的成長就是開頭一點(diǎn)點(diǎn)褪去稚嫩,所謂的長大,那就該是習(xí)慣一個(gè)人,一個(gè)人去面對(duì)全部的事。

當(dāng)我第一次一個(gè)人走在路上時(shí),我感覺自己很狼狽,很不自由,總覺得缺了點(diǎn)什么,時(shí)間長了,一個(gè)人走過的路多了,回首時(shí),其實(shí),間或間,我還是有點(diǎn)喜愛一個(gè)人的獨(dú)處。

從我記憶起,每當(dāng)我在學(xué)校餐廳吃飯的時(shí)候,我的對(duì)面都會(huì)有人陪著我,假如沒有,我會(huì)把飯帶回宿舍去吃,時(shí)間久了,突然間,覺得一個(gè)人吃飯時(shí),對(duì)面不坐一個(gè)人,會(huì)感覺很不快樂。然而,當(dāng)我到一個(gè)新的學(xué)校時(shí),再無人陪我時(shí),為了所謂的成長,我逼自己一個(gè)人坐在餐廳吃飯,不去為了可怕孤獨(dú),而去花很長時(shí)間等室友,間或間,觀察人多的時(shí)候,還是會(huì)帶飯回宿舍,但我有在努力讓自己長大。

有些長大,是要付出肯定的代價(jià)的。

可能是童年的回憶里有過不快樂吧,從今,我一個(gè)人的成長,失去了好多歡鬧,無論去到哪里,我都顯得很不合群,特殊是在生疏人面前,我更不愛說話,我好像帶不起快樂的氣氛。又是為了我那所謂的成長,我又逼自己轉(zhuǎn)變,開頭不想成為人群里最靜默的人,開頭用尷尬的口吻對(duì)只見過一面的人說“嗨”。我有時(shí)甚至不清晰我究竟喜愛那樣的自己,我所知道的是我要變得更好,從各方面。

或許有人會(huì)說,做你自己就好了。這句話,在我的熟悉里,它沒有那么廣闊的概括面,它只適合一部分的人,而我不同,我只有漸漸轉(zhuǎn)變自己,才能變得更好,尤其是,長大。

由于長大,所以我開頭習(xí)慣一個(gè)人,但也由于我漸漸的在習(xí)慣一個(gè)人,我開頭長大了許多。

給自己的獨(dú)處時(shí)間多一點(diǎn),信任自己,許多時(shí)候,我們自己一個(gè)人也會(huì)走的很遠(yuǎn)。

一個(gè)人,習(xí)慣了就好。

高考以習(xí)慣為主題的作文2

“一種文化的真正試驗(yàn)并不是你能夠怎樣去制服和屠殺,而是你怎樣從人生獲得最大的樂趣?!?/p>

贊美林語堂先生語言的尖銳和思想的深邃。這本書中寫到許多個(gè)國家,目前我對(duì)外國的了解也僅限于課本學(xué)問、旅游或攝影類圖書,我想,將來若有機(jī)會(huì),肯定會(huì)出國看看,這是我始終以來的幻想。

初次接觸林語堂先生的文章,讀來有點(diǎn)困難晦澀,思想層次太高了,理解起來有點(diǎn)費(fèi)勁。但很有愛好,有一種不斷吸取學(xué)問的渴望激勵(lì)我不斷閱讀。讓閱讀成為一種習(xí)慣,這是我始終想做到的,我知道,對(duì)于愛讀書之人,閱讀是一種歡樂,但要使之變成習(xí)慣可不簡單。因此,我也鼓舞著身邊的同學(xué),越忙越要抽出時(shí)間閱讀,哪怕每天犧牲一點(diǎn)課間休息時(shí)間,魯迅先生不是說了嘛,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。高中生學(xué)業(yè)壓力大,特殊是高三同學(xué),很少時(shí)間看課外書,雖然每周都有自由閱讀課,但課堂時(shí)間有限,所以課下就必需依靠我們自覺了!堅(jiān)持每天閱讀一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,收獲會(huì)越來越大:一方面,通過閱讀收集大量素材,提高我們的寫作水平;另一方面,開闊視野,拓展思維,豐富想象力和制造力,從而學(xué)會(huì)一題多解;此外,閱讀也是減壓的一種方式,休息時(shí)間可以看看篇幅短小的文章。

每個(gè)人閱讀的方式可能不一樣,對(duì)此沒必要強(qiáng)求統(tǒng)一,如今有許多人關(guān)注“如何高效閱讀”,對(duì)“高效”的理解失之偏頗,以為讀得快就算高效,殊不知,整個(gè)吞棗不僅不消化,養(yǎng)成壞習(xí)慣后還難以改正。所以,要么不讀,要讀就好好讀,切不行走馬觀花!

閱讀一篇文章,思索之后概括出主要觀點(diǎn),這是很重要的。比方我在開頭提到的《英國人與中國人》:英國的“君主立憲制”事實(shí)上是民主政體;英國擅長做事,不擅長命名;英國人更富有丈夫氣息,而中國人較富女人氣息。林語堂先生幽默而睿智地總結(jié)了英國人與中國人的區(qū)分。

對(duì)于外國的宗教、神學(xué)、民族歷史,我不太理解,愛好也淡薄一些,但如有必要,我會(huì)嘗試閱讀。太過宏觀抽象的東西往往不太好理解,由于一方面我們本身缺乏這些專業(yè)學(xué)問,另一方面,思想層次沒到達(dá)相當(dāng)?shù)乃?。但是,通過不斷閱讀、不斷學(xué)習(xí),思想境界是可以提升的,我堅(jiān)信這一點(diǎn)。

我如今的目標(biāo)是,使閱讀成為一種習(xí)慣。我信任我能做到,你也可以!

高考以習(xí)慣為主題的作文3

人人都有一個(gè)好習(xí)慣。有的人生活簡樸,有的人節(jié)省,還有的人愛干凈我呢,就有一個(gè)好習(xí)慣愛看書。

我可能是天生看書的人吧。在我小時(shí)候,就對(duì)書有種特別的愛好。當(dāng)我大哭時(shí),媽媽給我一個(gè)作業(yè)本,我馬上停止哭泣,一本正經(jīng)地看起來,雖然什么也看不懂,可還像一個(gè)讀書人似的。

漸漸地,我長大了,從識(shí)字的那一大起,爸爸便給我訂閱了很多報(bào),我翻開那些書,頓覺發(fā)覺了一個(gè)奇異秀麗的世界,也結(jié)識(shí)了不少新伴侶:白雪公主、尼爾斯從今,我每天回家首先做的便是看書,漸漸地我養(yǎng)成了看書這個(gè)好習(xí)慣,由于書不僅給我學(xué)問,還給了我無窮無盡的樂趣。每天晚上,坐在燈光下,看著那一行行鉛字,突然,它們變成了一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,跳啊,跳啊。多么好玩呀!這莫非不是一種享受嗎?

隨著時(shí)間的推移,年齡的增長,我上_班級(jí)了。開頭不滿意于看小人書的現(xiàn)狀,于是便開頭閱讀小說,如:《小小的我》、《孤星血淚》、《時(shí)間竊賊》這些書給了我學(xué)問,也給了我一種精神,一種力氣。

當(dāng)然,讀些數(shù)學(xué)方面的書也是我這個(gè)習(xí)慣中重要的組成部分。有一次,在一本書中遇到一道難度較大的題,我在驗(yàn)算的草稿紙上飛速地寫啊寫啊一張稿紙,兩張稿紙時(shí)間一分一秒地過去了,我最終沒有攻破這個(gè)難關(guān)。其次天早晨,糊涂的大腦給了我奇妙的力氣,經(jīng)過思索,我最終順當(dāng)?shù)刈龀鰜砹恕_@時(shí),我興奮極了,真想高呼一聲:“一天之計(jì)在于晨!”

書,是我學(xué)習(xí)上的一個(gè)好助手,是我人生路上的引路人,全部學(xué)問的源泉,我這個(gè)好習(xí)慣將永久激勵(lì)我向更寬闊、更新穎的世界前進(jìn)!

高考以習(xí)慣為主題的作文4

爺爺老是坐在他那早已掉漆的太師椅上,捋著他那幾根花白的胡子,戴上老花鏡,看那幾本早已發(fā)黃了的《三字經(jīng)》。那張不時(shí)會(huì)發(fā)出“咿咿呀呀”的聲音的太師椅,據(jù)說是爺爺?shù)臓敔攤飨聛淼?,已?jīng)是好幾代了。爺爺老是不愿換上一張新的,雖然爸爸好幾次說要買一副沙發(fā)換上。只要爸爸一開口,就遭到爺爺?shù)挠?xùn)斥:“祖宗的東西能任憑搬掉嗎?你這個(gè)不肖的子孫!”于是爸爸便唯唯諾諾地退到一邊,不敢再提買沙發(fā)的事。而爺爺也許是氣昏了,坐在那太師椅上,花白的胡子習(xí)慣地一翹一翹的。

我從很小很小的`時(shí)候就看到爺爺坐在這張?zhí)珟熞紊希e悠然悠的。有時(shí)幾個(gè)老伴侶來探訪他,于是興上心來,背著“之乎者也”,身體也就習(xí)慣地?fù)u擺起來,活像一座古老的擺鐘?!幢闶撬粋€(gè)人在家,也是經(jīng)常這樣背書,這樣搖擺。他這樣擺得習(xí)慣了,我們也就看得習(xí)慣了,雖然爸爸仍舊很想買一副沙發(fā),但也最終沒有提。

我也經(jīng)常爬上太師椅,學(xué)著爺爺?shù)哪訐u擺起來,但總覺得自己搖得不比爺爺好看。但假如被爺爺看到了,自然是會(huì)有一頓訓(xùn)斥的。訓(xùn)斥完后自然是坐在太師椅上,胡子習(xí)慣地一翹一翹。坐上太師椅,爺爺儼然是至高無上的。

我對(duì)這張破舊的“老古董”可以說是“恨之入骨”,這不單單是遭到爺爺?shù)挠?xùn)斥而遷怒于它。它擺在門邊,經(jīng)常無緣無故地磕痛我的腳,有時(shí)還磕破了皮滲出血珠來。這種恨促使我起了弄壞它的念頭,我趁爺爺不在家,偷偷地拔掉那幾個(gè)快要掉落的楔子。

爺爺回來了,他習(xí)慣地把拐杖倚在太師椅旁邊,撩起長衫,習(xí)慣地往下一坐?!斑燕ァ币宦暎纫患胰藦膬?nèi)屋跑出來一看,爺爺早已倒在地上,他的大腿扭傷了。

爺爺被送進(jìn)了醫(yī)院。他躺在床上“唉唉”地嘆了幾聲氣。我去看他的時(shí)候,看到他那困難的樣子,真想向他承認(rèn)這是我的過錯(cuò),但我最終沒有說出口來,盡管心里有著莫名其妙的內(nèi)疚。

爸爸最終買來了一副沙發(fā),擺在那太師椅的位置上。那張?jiān)缫阎щx破裂的太師椅,被堆在靠墻的一個(gè)角落。

爺爺出院了。他在家里看到了沙發(fā),依舊是嘆息幾聲,沒有再說什么。

他依舊是習(xí)慣地把拐杖依在一邊,習(xí)慣地撩起長衫,習(xí)慣地把身子向前一俯,習(xí)慣地輕輕下坐。但我經(jīng)常看到,他的身子落下時(shí)總是像著了一驚似的——也許是他還不習(xí)慣坐這種又低又軟的沙發(fā)吧。

高考以習(xí)慣為主題的作文5

千百年來,地球總被認(rèn)為是方的,是平的,那么那些忠于習(xí)慣的人將永久也領(lǐng)會(huì)不到哥倫布到達(dá)美洲,麥哲倫環(huán)航地球的豪情。同樣,要是沒有達(dá)爾文的數(shù)十年艱苦的探究,沒有他對(duì)上帝造人的懷疑,唯恐就將在教堂中手捧《圣經(jīng)》來領(lǐng)悟生物的起源了吧!

這是一條千百年來束縛著中國人的枷鎖!

這是一頭吞噬了億萬個(gè)生靈的猛獸!

然而,這又是為許很多多人所信仰的至理。劈開他們的頭顱,清楚可見的雕刻著兩個(gè)大字——習(xí)慣!

讀書便是“四書五經(jīng)”,重病便依《本草綱目》。要出門嘛,好,老法規(guī),請(qǐng)祭祀祖宗。

習(xí)慣嘛,這便是習(xí)慣,便是信條,根本不必問什么,你所供奉的祖宗是這樣過的,你的祖父和父親是這樣過的,至于你自己嘛,好了,不必想了,你的早已成為一堆白骨的大仁大智的祖先已經(jīng)為你支配好了,一切循例也就是了。自然,你會(huì)心寬體胖,這就是祖宗所賜予的福吧!

或許你的祖先們俱已消散,那么,也不妨為自己保持了長期的習(xí)慣沾沾自喜:飯前一支煙,飯后百步走。辦事則可以翻翻以前的記錄,照這樣辦,是不會(huì)出錯(cuò)了。這樣也好,可以保持旺盛的精力在牌局上施展,而大可不必學(xué)傻瓜那樣,吃力不討好,人財(cái)兩空。

這樣的生活不知經(jīng)受了多少年。猶如一雙魔爪,吞噬了很多人的心靈,養(yǎng)了一群“似太上之忘情”的廢物。

然而死水也不會(huì)沒有波瀾,總是不斷的會(huì)有人對(duì)這習(xí)慣產(chǎn)生疑問,想沖破這以千百個(gè)“習(xí)慣”織成的巨網(wǎng)。很多人失敗了,被吞食潔凈。但也最終有些人英勇地劈開荊棘,歷盡千辛萬苦,他們留下的,有鮮血和淚,然而也有喜悅——開拓者的`沾著眼淚的喜悅。

再設(shè)想一下,要是沒有本世紀(jì)初胡適之、陳獨(dú)秀、周樹人、郭沫若等許很多多有志之士沖破舊中國數(shù)千年來傳統(tǒng)的文言文的束縛,沒有他們對(duì)新文化、新思想堅(jiān)決的探究,如今中國的文學(xué)又會(huì)成為什么樣子呢?

然而要拋棄舊的習(xí)慣,就不免會(huì)有犧牲。如第一個(gè)打破人心臟禁區(qū)的塞爾維斯,一心要向人們揭示行星運(yùn)行神秘的布魯諾,以及

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