幼兒教案資料范文1/1幼兒園小中大班實(shí)用自制玩教具合集，開發(fā)幼兒腦力活動(dòng)課件425個(gè)幼兒園中，玩具是孩子最好的玩伴。而且在很大的程度上，玩具備利于開發(fā)幼兒腦力治理的發(fā)展和四肢的溝通協(xié)調(diào)能力。所以幼兒園自制玩教具必不可少的輔助工具。下面就來跟大家分享一些非常實(shí)用可行的自制玩教具。不僅從幼兒各方面能力的培養(yǎng)出發(fā)，而且涉及小、中、大不同的年級(jí)。小班自制玩教具1、小動(dòng)物吃多少目的：發(fā)展幼兒的數(shù)理邏輯智能，練習(xí)5以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)、數(shù)物對(duì)應(yīng)。材料：小動(dòng)物圖片、盒子（紙盒、餐盒、餅干盒等）、絨球升級(jí)版：帶大小分類功能（老師們可依據(jù)有關(guān)孩子的實(shí)際情形選擇）2、漂亮的衣服目的：以可愛的造型引發(fā)幼兒的愛好，發(fā)展幼兒的精細(xì)動(dòng)作，練習(xí)手部小肌肉。材料：回形針、動(dòng)物塑封圖、儲(chǔ)物盒從某寶上淘一些標(biāo)致的夾子代替回形針，就能立時(shí)升級(jí)炫彩靚麗版。3、圖形寶寶找朋友目的：引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)簡單幾何圖形，練習(xí)分類。材料：幾何圖形、木夾子（留意圖案、顏色的對(duì)應(yīng)）4、迷路的多瓣花目的：通過分類對(duì)應(yīng)拼貼，提升幼兒的專注力和洞察力。材料：果凍盒、塑封圖下圖清晰可見花瓣數(shù)量是不同的，除此之外，在一個(gè)玩具籃里可以放幾個(gè)系列的圖片以滿足幼兒不同程度的需要。5、盒子汽車目的：汽車是幼兒超喜愛的玩具，廢物利用的同時(shí)又為幼兒游戲活動(dòng)提供了豐富的操作材料。材料：鞋盒、吸管、廢舊的積木玩具、眼睛6、順風(fēng)耳目的：科學(xué)類玩具，在單調(diào)的紙杯上添加眼睛、耳朵等，增加玩具的趣味性，讓幼兒感受聲音的傳播方式，培養(yǎng)幼兒科學(xué)探究的愛好。材料：紙杯、瓶蓋、眼睛7、搖搖罐目的：培養(yǎng)幼兒的自理能力，練習(xí)生活中技巧（不同蓋子的開合方法），鍛煉小肌肉的靈活性。材料：不同類型的瓶子（罐子）、黃豆、吸管可愛動(dòng)物版，輔助幼兒把握、練習(xí)夾子的使用技巧，通過喂瓶子寶寶吃飯輔助幼兒建立良好的飲食習(xí)慣。8、包餃子目的：體驗(yàn)食物的制作過程，珍惜糧食，提升著手能力。材料：按扣、布、皺紋紙9、拼圖游戲目的：啟發(fā)智能，輔助孩子了解部分與整體的關(guān)系，培養(yǎng)平面組合的概念，增進(jìn)手眼溝通協(xié)調(diào)能力的發(fā)展，提升幼兒觀察力、專注力。材料：舊日歷、塑封圖片10、摩擦起電目的：通過摩擦起電的實(shí)驗(yàn)，了解靜電造成或產(chǎn)生的條件，感受科學(xué)的神奇，培養(yǎng)科學(xué)探知的愛好。材料：氣球、塑料尺、碎紙屑、眼鏡布（可依據(jù)有關(guān)情形增加更多的材料，如：梳子、塑料袋、自己的頭發(fā)等）11、按規(guī)律排序目的：引導(dǎo)幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)圖形排列的規(guī)律，培養(yǎng)幼兒細(xì)致觀察、勤于著手的好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒初步的推理能力。毛毛蟲趣味升級(jí)版中班自制玩教具1、點(diǎn)數(shù)羅盤目的：激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的愛好，練習(xí)10以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)、數(shù)物對(duì)應(yīng)，發(fā)展幼兒的數(shù)理邏輯智能。材料：硬紙板、動(dòng)物圖片若干、九宮格盒子、工字釘類似設(shè)計(jì)：小樹澆水2、灌籃高手目的：輔助幼兒把握、監(jiān)控手部力量，提升幼兒的抗挫能力，進(jìn)而提升社會(huì)交往能力。材料：塑料夾子、一次性筷子、紙筒圈、繩子、硬紙箱3、認(rèn)識(shí)序數(shù)目的：認(rèn)識(shí)生活中簡單的排序方法，并把握序數(shù)的排列規(guī)律，在學(xué)習(xí)生活常識(shí)的同時(shí)發(fā)展幼兒思維能力。4、我會(huì)分類目的：學(xué)習(xí)將生活中常見的物飾按用途、性能等分類，培養(yǎng)幼兒良好的分類清算習(xí)慣，輔助幼兒建立幼兒思維的條理性。5、小球走迷宮目的：迷宮對(duì)幼兒的邏輯能力和方向感方面的開發(fā)，有相當(dāng)大的效果，是孩子們喜歡嘗試的一種冒險(xiǎn)而又有刺激性的活動(dòng)。能培養(yǎng)孩子們積極探險(xiǎn)的勇敢精神，練習(xí)孩子的思維，增強(qiáng)他們的聰明和戰(zhàn)勝困難的能力。材料：鞋盒蓋、玻璃球（珠子等）、廢舊的泡沫地墊（或吸管、卷紙條等）6、東南西北目的：經(jīng)典的童年玩具，能一直玩到小學(xué)。由于需要幾個(gè)人一起玩，發(fā)展幼兒思維的同時(shí)，還能提升幼兒的社會(huì)交往能力。7、踩著鮮花去摘桃目的：排序游戲，幼兒通過自由操作鮮花的位置給小猴子鋪路，這樣的設(shè)計(jì)更便利幼兒發(fā)散不同的排序方法，提升創(chuàng)造力。8、小陀螺目的：同樣一款經(jīng)典的玩具，把握“捻”的動(dòng)作技巧，陀螺旋轉(zhuǎn)的狀況會(huì)刺激孩子的前庭感覺，利于幼兒感覺統(tǒng)合的良好發(fā)展。材料：硬卡紙、吸管（各種筆等）9、指偶游戲目的：中班幼兒的變現(xiàn)欲較小班增強(qiáng)，語言表達(dá)能力也大有提升，提供多樣的指偶角色，能輔助幼兒更好的表達(dá)自己，創(chuàng)編故事時(shí)又可發(fā)展想象力，提升社會(huì)交往能力。材料：卡通塑封圖、透明塑料片、雙面膠10、編織目的：為幼兒著手能力的發(fā)展創(chuàng)造條件，提升幼兒手腕與手指的靈活性。材料：硬紙板、毛線（玉線等）、線軸11、九宮格棋目的：孩子是好動(dòng)的，然而在少則10五分鐘、多達(dá)半小時(shí)以上的棋類游戲時(shí)間里，他們非常地靜心、細(xì)心、全神貫注。棋類游戲能培養(yǎng)幼兒的邏輯思維能力和想象力，提升思維的靈敏性、嚴(yán)密性，提升人際交往智能。材料：泡沫地墊、輕黏土12、羽毛飛起來了目的：自制固封裝置，通過科學(xué)小實(shí)驗(yàn)讓幼兒認(rèn)識(shí)風(fēng)的形成，進(jìn)而探索更多的科學(xué)知識(shí)。材料：較硬的塑料膜片、紙箱、卡紙自制刻度標(biāo)尺、人造羽毛13、取款機(jī)目的：增加幼兒的生活認(rèn)知，提升幼兒的表達(dá)能力、表演欲，促進(jìn)社會(huì)交往能力的發(fā)展。材料：大紙箱、小紙盒、裝飾布料（或卡紙、皺紋紙等）、薯片桶大班自制玩教具1、單雙數(shù)配對(duì)材料：不織布、鞋盒2、加減法跳棋3、七星瓢蟲——分解組合4、收銀臺(tái)材料：鞋盒、透明餐盒、不同面值的錢幣、輕黏土5、圓形等分