初中成長(zhǎng)作文精選5篇

成長(zhǎng)是一個(gè)深遠(yuǎn)的話題，在一個(gè)人漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，如今為大家搜集整理優(yōu)秀的作文，假如喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

初中成長(zhǎng)作文(一)：

成長(zhǎng)路上

成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同散落在偌大沙灘上的貝殼，我悄悄走過(guò)，拾起一顆捧在手中，用心回憶

在成長(zhǎng)路上，走過(guò)了親情。記得有一次，夜色已深，我匆匆忙忙地鉆進(jìn)被窩，胡亂蓋了通被子，變躺下了。小時(shí)候的我經(jīng)常因?yàn)樗嗖疃忻埃丝桃踩绱?，如今亂七八糟地蓋被子，明天就應(yīng)是“舊戲重演〞吧。雖然因感冒而吃過(guò)的苦頭還歷歷在目，但是睡意已容不得我多想，于是就昏昏沉沉地睡了。半夜里，模模糊糊地看見(jiàn)一個(gè)蒼老的身影蹣跚地向我走來(lái)，她留意翼翼地幫我蓋好被子，然后在用枕頭衣服之類的在我身邊壓好，最后仍是不放心地回頭看來(lái)我一眼，回去了――那夜我睡得很香。第二天，聽(tīng)見(jiàn)外婆那無(wú)力的咳嗽聲，我心生，在心底默默地說(shuō)了聲謝謝。

在成長(zhǎng)路上，走過(guò)了友誼。還是記得從小學(xué)開(kāi)場(chǎng)，我便是個(gè)孤單的個(gè)體。成績(jī)好了，旁人投來(lái)幾個(gè)嫉妒的眼神;成績(jī)差了，旁人又投來(lái)幾個(gè)鄙夷的目光。在我身邊的幾個(gè)所謂的朋友，當(dāng)然也是假設(shè)即假設(shè)離。在一次回家的路上，我最后忍不住了，旁假設(shè)無(wú)人地哭了起來(lái)，在我身邊走過(guò)的人停了下來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“你在哭什么呢?是不是有人欺負(fù)你了?還是發(fā)生了什么事?你說(shuō)出來(lái)吧，我不只是你的同學(xué)，還是你的朋友啊。〞久違的朋友兩個(gè)字，溫暖了我的心田。之后，我和她經(jīng)常互相傾訴，形影不離，成了班里人人羨慕的“姐妹〞。只但是當(dāng)初，我還是在心底默默地說(shuō)了聲謝謝。

成長(zhǎng)路上，走過(guò)了許許多多的人，留下了各種各樣的情感，于是――小時(shí)候，此刻;幼稚的我，成熟的我;愛(ài)哭的我，堅(jiān)強(qiáng)的我;不懂事的我，考慮人生的我。人生就在成長(zhǎng)路上走過(guò).

初中成長(zhǎng)作文(二)：

成長(zhǎng)滋味

不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那個(gè)在陽(yáng)臺(tái)墻角落滿灰塵的娃娃，抱起她，拍去了一身塵士，那雙水汪汪的大眼睛照舊，愛(ài)憐地望著她，不覺(jué)勾起我無(wú)限遐想。

陽(yáng)光下一個(gè)小女孩抱著洋娃娃細(xì)心的給她梳著辮子，陽(yáng)光映著天真的笑臉，訴說(shuō)著一個(gè)美麗的童話故事。不知不覺(jué)小女孩長(zhǎng)大了，放下洋娃娃，背起書(shū)包，走向了知識(shí)的殿堂。知識(shí)逐漸退去了她一臉的稚氣，而天真的微笑、純真的目光照舊。之后經(jīng)過(guò)幾年努力，她考上了一所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，每一天早出晚歸，堆積在書(shū)堆里的她好辛苦，可她并不抱怨什么，因?yàn)橹R(shí)讓她覺(jué)得很充實(shí)。教師的鼓勵(lì)，鼓勵(lì)著她更加發(fā)奮向上;媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡，使她精神倍增;家里人的每一句問(wèn)候，給了她無(wú)限的動(dòng)力。她覺(jué)得自己好幸福，每一天臉上都掛著微笑，她總是樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)每一件事，可她也有多愁善感的一面，她會(huì)為電視上的感人情節(jié)淚流滿面。

她和許許多多的女孩一樣，喜歡童話，喜歡娃娃，可此刻她不得不放下這些，為完美的將來(lái)去奮斗。她也曾因?yàn)槭】奁^(guò)，也曾為成功而欣喜假設(shè)狂，她也會(huì)跟媽媽撒嬌，也會(huì)當(dāng)一個(gè)大姐姐過(guò)照顧小妹妹

她就是我，一個(gè)真實(shí)的我，從小到大從沒(méi)受過(guò)挫折，享受著無(wú)限幸福的快樂(lè)女孩。這時(shí)，傳來(lái)了一首熟悉的歌：“我該長(zhǎng)大了，該長(zhǎng)大了〞，是的，我長(zhǎng)大了，我不再是無(wú)憂無(wú)慮的小孩兒了

我將手中的娃娃重新放回的墻角。望著窗外廣闊的天空，更多的思緒涌上心頭。

不變的是笑臉，改變是感受，一顆細(xì)膩的心體驗(yàn)著長(zhǎng)大的滋味。你的洋娃娃，你的天真的夢(mèng)想，變成了努力的奮斗，變成一顆用心向上的心。文章文筆雋永清麗，心理描繪細(xì)膩柔婉，構(gòu)思巧妙。

初中成長(zhǎng)作文(三)：

成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)有許多階段，而我最喜歡的就是童年。是那樣的純真。我喜歡童年，因?yàn)樗悄菢拥臐嵃祝瑹o(wú)所顧忌。沒(méi)有任何的負(fù)擔(dān)。童年時(shí)以前家里有一個(gè)小花園，爸爸種植了蝴蝶蘭，不懂事的我，摘下了一個(gè)，對(duì)爸爸說(shuō)：看我抓到了一只蝴蝶，她漂亮嗎!因?yàn)樾÷?，所以?/p>

成長(zhǎng)有許多階段，而我最喜歡的就是童年。是那樣的純真。

我喜歡童年，因?yàn)樗悄菢拥臐嵃祝瑹o(wú)所顧忌。沒(méi)有任何的負(fù)擔(dān)。

童年時(shí)――以前家里有一個(gè)小花園，爸爸種植了蝴蝶蘭，不懂事的我，摘下了一個(gè)，對(duì)爸爸說(shuō)：“看我抓到了一只蝴蝶，她漂亮嗎!〞因?yàn)樾÷?，所以爸爸說(shuō)：“漂亮!〞

小時(shí)候怕黑，不敢一個(gè)人睡覺(jué)。但是有一天，自己心血來(lái)潮，嚷著要自己睡。爸媽當(dāng)然快樂(lè)了，晚上，到半夜醒了。看看著周?chē)际呛诙炊吹?，心里又打起了小鼓。爬起?lái)，想擠到爸媽的床上睡。下床后，找不到鞋，彎下腰找。起來(lái)后。頭發(fā)大多到前面來(lái)了，也沒(méi)管了，穿著白色的睡衣走到了，爸爸的跟前，因?yàn)楹ε碌脑虬?。聲音有一點(diǎn)發(fā)顫，就喊“爸~〞爸爸沒(méi)醒又喊了一聲“爸~〞這時(shí)，爸爸醒了?？粗毅蹲×?，此后一陣大叫“鬼啊~〞哎，那晚，我爸可嚇慘了!

童年已經(jīng)在時(shí)間的，沖刷下，漸漸消退了!長(zhǎng)大了，有了許多的顧忌，不能在那樣的無(wú)憂無(wú)慮了。

初中成長(zhǎng)作文(四)：

成長(zhǎng)

長(zhǎng)中的我充滿歡樂(lè)，充滿微笑，充滿自信，充滿成功，但也充滿憂慮，充滿無(wú)，奈充滿痛苦、充滿急躁。隨著時(shí)間的推移，漸漸的發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)中的我，是一個(gè)淘氣蛋。自從伊呀學(xué)語(yǔ)進(jìn)入學(xué)校后，就有了自己的班級(jí)。在班級(jí)里，我常常是一個(gè)小淘氣蛋，許多事都讓教師不順心、

成長(zhǎng)中的我，是一個(gè)受氣包。在學(xué)校里，我常聽(tīng)到同學(xué)們的抱怨，個(gè)性是中午，每當(dāng)看見(jiàn)教師叫我在小黑板抄寫(xiě)的作業(yè)題，就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)的叫罵。我是科代表，我也無(wú)奈，是教師逼著我抄作業(yè)題的。由于當(dāng)時(shí)不善言講，同學(xué)們給我使白眼，我只好認(rèn)了。對(duì)于教師布置的作業(yè)題，我埋頭苦做，一聲不吭，只是為完成作業(yè)。晚上還要做每門(mén)課程的課外作業(yè)，經(jīng)常是做作業(yè)到深夜十點(diǎn)。這就是為作業(yè)所累的我。成長(zhǎng)中的我，是一個(gè)受教師喜歡的安靜的女生

隨著年級(jí)升高，我理解的也越來(lái)越多課堂上，我用心發(fā)言，成為答復(fù)教師提問(wèn)最多的學(xué)生之一，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。學(xué)習(xí)是快樂(lè)的(此刻來(lái)說(shuō))。這就是此刻的我。

成長(zhǎng)中的我，是一個(gè)很文靜的女生，教師心中的乖乖女、愛(ài)干值日，愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)做家務(wù)，愛(ài)幫助同學(xué)、但是教師給我說(shuō)過(guò)。不能。驕傲的啊!呵呵，所以呢，就不能驕傲，因?yàn)轵湴潦谷寺浜舐铩?/p>

在數(shù)以千計(jì)的學(xué)生中，我演繹了聰明得意，樂(lè)觀向上的生活狀態(tài)，同時(shí)，我也在成長(zhǎng)中經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)酸甜苦辣的場(chǎng)面。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的旅途中勤奮學(xué)習(xí)，不要迷失自我，克制一切困難和阻礙，去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

初中成長(zhǎng)作文(五)：

成長(zhǎng)的煩惱

捧一杯清茶，坐在窗前，看向窗外的天空，陰沉沉的。不自覺(jué)嘆一口氣，咿?我有點(diǎn)哭笑不得，我自己什么時(shí)候變得多愁善感，竟然會(huì)嘆氣了?但是，還真是有理由嘆氣啊聽(tīng)到街邊的小孩都在唱：“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶〞我此刻已經(jīng)是一個(gè)小小少年了，為什么煩惱卻不少呢?

――關(guān)于青春期

雖然我此刻才12歲，但是卻早已步入青春期。以前在書(shū)上、電視上、網(wǎng)絡(luò)上，都有小小地理解到青春期，說(shuō)白了也就是叛逆期。因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)閱歷有所不同，想法也就有所分歧，爸媽要我們做作業(yè)時(shí)，我們卻認(rèn)為這時(shí)就應(yīng)玩電腦;爸媽認(rèn)為這個(gè)東西不該買(mǎi)時(shí)，我們卻認(rèn)為大大有必要;爸媽說(shuō)你做錯(cuò)了，而我們卻感覺(jué)我們沒(méi)錯(cuò)這樣的場(chǎng)景就應(yīng)在每個(gè)家庭都有發(fā)生，我也不例外初中成長(zhǎng)話題的作文精選10篇。媽媽說(shuō)我不和她夠溝通，有什么好溝通的?大人們的腦子都頑固得很，一點(diǎn)兒新東西也不理解，這樣還溝通什么?唉，叛逆期，怎一個(gè)愁字得了?

――關(guān)于學(xué)習(xí)

以前在小學(xué)，學(xué)業(yè)簡(jiǎn)單，壓力不多，我的成績(jī)也很好。但是一到了中學(xué)，入了重點(diǎn)班，無(wú)形的壓力就像一座五行山，朝我壓了過(guò)來(lái)。也許是因?yàn)閴毫?，也許是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，以到初中，我的成績(jī)就直線下降。這可怎樣辦呢?假如初一根底沒(méi)打好，以后要怎樣考高中呢終究是學(xué)習(xí)方法的不