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文檔簡介
1/1世界環(huán)境日活動總結(jié)(最新9篇)總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是的我為您帶來的9篇《世界環(huán)境日活動總結(jié)》,希望能對您的寫作有一定的參考作用。
世界環(huán)境日工作總結(jié)篇一我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍蚣覉@,由于人類人為的破壞,生態(tài)環(huán)境被損害,個別動植物瀕臨滅亡,自然資源被污染,自然界”、”等傳染病流行,向人類發(fā)出警告,地球家園的環(huán)境保護(hù)已到了刻不容緩的地步
為營造濃厚的環(huán)保氛圍,進(jìn)一步提高廣大隊員的環(huán)境意識,我校少先隊大隊部積極開展了豐富多彩的環(huán)境保護(hù)教育活動。我們構(gòu)建了以”為主要方式的綜合性活動,實現(xiàn)多方面的有機(jī)結(jié)合,使少先隊員樹立”的觀念、”觀念、”觀念、”觀念。
1、從小處入手,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓綠色理念潛移默化地滲入學(xué)生的心田。我校將每學(xué)期開學(xué)的第一個月定為”,各中隊以此為契機(jī),圍繞教育主題,通過學(xué)習(xí)、討論、訓(xùn)練、檢查、競賽等活動,開展”的活動,使學(xué)生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、美化環(huán)境的良好衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成了良好的綠色文明行為習(xí)慣,形成了較強(qiáng)高的環(huán)保意識,培養(yǎng)了良好的環(huán)境道德行為。
2、我們采取了讓學(xué)生自己教育的原則,充分發(fā)揮學(xué)生的小主人翁作用,開展以環(huán)保教育為內(nèi)容的主題班、隊會。如六(2)中隊的—”、六(4)中隊的”、六(5)中隊的”、四(4)中隊的—”等班隊活動形式多樣,意義深遠(yuǎn)。充分利用紅領(lǐng)巾廣播、電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進(jìn)行環(huán)境宣傳教育。利用紅領(lǐng)巾臺電視臺向隊員介紹環(huán)保知識,播放環(huán)保教育片,班級電視節(jié)目,如三(2)中隊的”、五(3)中隊的”、四(3)中隊的”一年級聯(lián)合中隊的”等電視節(jié)目,貼近學(xué)生生活,關(guān)注孩子健康成長、有目的地培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識,讓學(xué)生積極爭做保護(hù)環(huán)境的”。
3、綠化地球,保護(hù)環(huán)境是我們每位少先隊員應(yīng)盡的職責(zé),我校在6月5日”來臨之際,連續(xù)三屆舉行了隆重的環(huán)保主題”與綠色同行“我與綠色手拉手—6年級同學(xué)通過各種渠道:上網(wǎng)、去圖書館、讀書、看報等編寫查閱相關(guān)資料,就手抄報和美術(shù)作品整體布局巧妙構(gòu)思、精心設(shè)計、發(fā)揮想象,一幅幅主題鮮明、設(shè)計新穎、圖文并茂的環(huán)保手抄報和美術(shù)作品新鮮出爐了。通過這次活動,同學(xué)們展示了自己的才華,更加堅定了”的信念,讓全體少先隊員從小樹立環(huán)保意識,讓環(huán)保從我做起,從身邊做起,從小事做起,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士!
4、為了增強(qiáng)學(xué)生”意識,增加環(huán)保知識,提高自身素質(zhì),美化校園環(huán)境,結(jié)合我校第二屆藝術(shù)節(jié),學(xué)校特開展了1“環(huán)?!罢鹊厍颉叭珖鴲垩廴铡邦A(yù)防近視,珍愛光明“預(yù)防近視珍愛光明保護(hù)眼睛—“讓綠色校園與我們同行“讓孩子說孩子的話“讓孩子裝扮孩子們喜歡的校園“綠化地球保護(hù)環(huán)境爭做環(huán)保小衛(wèi)士“環(huán)保綠色“環(huán)保小衛(wèi)士“綠色小使者“綠色生命保護(hù)環(huán)境“綠色環(huán)保“創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)?!笆澜绛h(huán)境日“環(huán)保小衛(wèi)士“綠色小使者“天更藍(lán)、水更清、地更綠、城更美”,人人積極參與,從我做起,從小事做起,共同為環(huán)境保護(hù)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
世界環(huán)境日工作總結(jié)篇二在世界環(huán)境日來臨之際,為進(jìn)一步宣傳和推動我校的環(huán)保工作,增強(qiáng)全體少先隊員的環(huán)境意識,在學(xué)校大隊部的號召下,全校974位同學(xué)積極響應(yīng),各班級在中隊輔導(dǎo)員的組織下,圍繞“6.5”世界環(huán)境日主題,開展系列活動,從小樹立環(huán)境保護(hù)意識,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、一至五年級進(jìn)行了以“我心中的綠色家園”為主題的校園書畫比賽。
2、開展了以環(huán)保教育為內(nèi)容的主題班、隊會。在學(xué)生中開展一次“撿起一張廢紙,凈化一次心靈”活動。
3、利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、校園網(wǎng)、校宣傳櫥窗、年級宣傳櫥窗等陣地,進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境的宣傳教育。利用紅領(lǐng)巾廣播站向少先隊員介紹環(huán)保知識,利用多媒體播放環(huán)保教育片《人與自然》、《水》,組織學(xué)生觀看環(huán)保電視節(jié)目。
4、在6月5日“世界環(huán)境日”來臨之際,在全校師生中舉行以環(huán)保為主題的“綠色語言”大征集活動。增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識,增加環(huán)保知識,提高自身素質(zhì),美化校園環(huán)境。
5、組織學(xué)生到公共場所、社區(qū)開展豐富多彩的雛鷹假日環(huán)保社會實踐活動。“保護(hù)環(huán)境、從我做起”,人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”、“綠色小使者”。
6、少先隊大隊部向全校隊員發(fā)出“清潔環(huán)境美化校園”的倡議,對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。要求學(xué)生出入樓梯,腳步要輕;課間不在樓內(nèi)喧嘩,保持樓內(nèi)肅靜;不隨地亂扔果皮紙屑,保持室內(nèi)外干凈;上學(xué)帶抹布,見臟就擦;教室走廊地面一日三拖,保持地面潔凈;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗澡,勤換衣,早晚刷牙,自己的事情自己做。
總之,通過以上系列環(huán)保宣傳教育活動的開展,全校上下都把世界環(huán)境日的主題教育與貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》相結(jié)合,真正從自己做起,從平時一點(diǎn)一滴做起,讓清凈的校園環(huán)境孕育流花美好的生態(tài)環(huán)境。
世界環(huán)境日活動總結(jié)篇三為扎實做好世界環(huán)境日期間的環(huán)保宣傳工作,提升群眾環(huán)境保護(hù)意識,增強(qiáng)環(huán)保法制觀念,提高環(huán)境宣傳教育知曉率和群眾對生態(tài)環(huán)境的滿意率,今年以來,溪口鎮(zhèn)采取多舉措加強(qiáng)世界環(huán)境日宣傳的工作力度。
1、加強(qiáng)中小學(xué)校環(huán)境宣傳。
將環(huán)境宣傳做到從娃娃抓起,在轄區(qū)中小學(xué)開設(shè)環(huán)保、健康教育課,加強(qiáng)對青少年環(huán)保意識的培養(yǎng),通過“小手牽大手”,帶動家長去改變落后的生活習(xí)慣。
2、多渠道開展宣傳。
溪口鎮(zhèn)充分利用廣播、宣傳標(biāo)語、網(wǎng)絡(luò)等,對“綠水青山就是金山銀山”、“改善環(huán)境質(zhì)量推動綠色發(fā)展”的科普知識進(jìn)行宣傳,并結(jié)合學(xué)校開展“六一”活動、家長會、辦黑板報等活動進(jìn)行大力宣傳,扎實開展環(huán)保宣傳上街頭、進(jìn)村組、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)活動,積極動員干部群眾開展多種形式的環(huán)保宣傳活動,大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費(fèi)模式,降低污染。
3、加強(qiáng)企業(yè)環(huán)境宣傳教育。
利用各種會議或培訓(xùn)班對企業(yè)法人進(jìn)行環(huán)境宣傳,通過公開企業(yè)環(huán)境信息進(jìn)行宣傳教育,利用平時工作深入企業(yè)走訪進(jìn)行宣傳教育,使企業(yè)自覺遵守環(huán)保法律法規(guī),起到宣傳教育的目的。
4、加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境宣傳教育。
把農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生宣傳與開展“改陋習(xí)、樹新風(fēng)”和健康教育活動結(jié)合起來,著力培養(yǎng)農(nóng)民良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺養(yǎng)成文明健康的生活方式;在人口集中的區(qū)域制作懸掛環(huán)保宣傳牌,起到了較好的宣傳作用,積極給居民發(fā)放宣傳資料,把環(huán)保宣傳工作延伸到各個角落,營造社會輿論,提高公眾環(huán)保意識。定期組織村民參加環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動,自己動手美化生活環(huán)境,努力營造大家動手,人人參與的良好氛圍。
世界環(huán)境日主題活動總結(jié)篇四xxxx鎮(zhèn)“三舉措”扎實開展“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動??偨Y(jié)如下:
一是開展街頭宣傳促引導(dǎo)。在街頭開展6.5世界環(huán)境日宣傳,通過拉橫幅,發(fā)放宣傳單等形式,積極向群眾宣傳環(huán)境保護(hù),強(qiáng)化環(huán)保意識。利用中小學(xué)放學(xué)的契機(jī)向?qū)W生積極宣傳生態(tài)環(huán)保,引導(dǎo)學(xué)生積極參與環(huán)保治理?,F(xiàn)場共計發(fā)放宣傳資料600余份。
二是開展簽名活動強(qiáng)意識。聯(lián)合xx中學(xué)開展6.5世界環(huán)境日“美麗中國,我是行動者”簽名活動,積極向?qū)W生宣傳環(huán)保知識,動員學(xué)生積極參與到農(nóng)村生活垃圾治理行動中,努力爭做“綠色人”。現(xiàn)場參與共計學(xué)生800余人,老師70余人。
三是開展環(huán)保檢查增效果。重點(diǎn)對集鎮(zhèn)、公路沿線、各村社房前屋后、河流溝渠等區(qū)域開展拉網(wǎng)式檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行整改,并將整改落實情況納入年終考核內(nèi)容。
世界環(huán)境日工作總結(jié)篇五作為省級"綠色學(xué)校",我校以"美的環(huán)境陶冶美的心靈"為指導(dǎo)思想,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對學(xué)生進(jìn)行"綠色教育",為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識,促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。
一、做好宣傳:
聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署發(fā)布20××年"世界環(huán)境日"的主題是"森林、大自然為您效勞"。為呼應(yīng)這一主題,結(jié)合我國環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作,國家環(huán)保部確定今年"六·五"世界環(huán)境日中國主題為"共建生態(tài)文明、共享綠色未來"。根據(jù)市政府、市環(huán)保局、市教育局文件要求,區(qū)環(huán)保局、教科局將在全區(qū)中小學(xué)開展"共建生態(tài)文明、共享綠色未來"為主題的環(huán)境宣傳教育系列活動?;顒永^續(xù)以倡導(dǎo)綠色文明為基礎(chǔ),加強(qiáng)中小學(xué)的環(huán)境教育,將保護(hù)環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識和行為滲透到青少年日常工作學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。讓環(huán)保意識永駐學(xué)生的心目中。時時提醒每位同學(xué)。結(jié)合我校的實際情況,開學(xué)初向全體同學(xué)發(fā)出了"綠色校園,從我做起"的活動倡議。
二、營造環(huán)保教育的良好氛圍
在六五環(huán)境日,我校在校園內(nèi)出宣傳板報,開展手抄報展覽,在校園內(nèi)明顯處書寫節(jié)約資源、減少垃圾、污染物排放、地球需要我、減少污染、保護(hù)環(huán)境行動起來等環(huán)境保護(hù)口號,營造良好的宣傳氛圍,組織學(xué)生參加遠(yuǎn)足活動,感受大自然的美等。在活動中,我們把活動區(qū)域的白色垃圾撿拾干凈,還一片干凈給大自然。
舉辦環(huán)保手抄報,讓學(xué)生在動手的過程中感受環(huán)境對人類的影響,在編寫信息的過程中,感受環(huán)境保護(hù)的重要,通過評比,趙婷婷等12位同學(xué)的作品被評為一等獎。
通過系列活動提高學(xué)生環(huán)保意識,使關(guān)心環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境化作人們發(fā)自內(nèi)心的情感和自覺自愿的行動。
三、用實際行動,保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境。
在現(xiàn)實生活中,有很多的行動,直接或間接的影響著環(huán)境,我校從實際出發(fā),從學(xué)生身邊的小事做起,我們繼續(xù)在學(xué)生中編寫廢舊電池,減少對環(huán)境的污染,據(jù)統(tǒng)計,本學(xué)期我們共編寫廢舊電池1500多節(jié)。為了減少對森林的破壞,學(xué)生加大對廢紙的回收,讓廢物得到再利用,據(jù)統(tǒng)計,本學(xué)期我校各個班級回收到的廢紙有500多斤,不僅為班級增加了收入,還間接的維護(hù)了環(huán)境。學(xué)生的積極性很高。
四、樹立典型,發(fā)揮榜樣的作用
在德育處的大力支持下,我們平時注重觀察學(xué)生的言行表現(xiàn),對于平時哪個發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時清理的,水龍頭沒有關(guān)好能夠及時擰緊的;編寫廢紙、廢舊電池數(shù)量大的同學(xué),進(jìn)行大力的宣傳,進(jìn)過一學(xué)期的觀察,本學(xué)期八年二班的楊濤同學(xué),七年四班的陳啟鵬同學(xué)表現(xiàn)突出,被評為區(qū)級"環(huán)保小衛(wèi)士",苗艷春、趙桂杰老師在環(huán)保教育方面做了很多的工作,被授予:"環(huán)境教育優(yōu)秀園丁"榮譽(yù)稱號。
我們只有一個地球,我們只有一片藍(lán)天,讓我們手挽著手,肩并著肩,共同創(chuàng)造新的環(huán)境,我相信通過我們的努力,地球媽媽會變得更加美麗,更加漂亮!環(huán)境教育是我們常抓不懈的主題,從學(xué)生們做起,從平時的小事做起,我們的環(huán)境將會更加美好。
20XX年6.5世界環(huán)境日主題活動方案篇六一、活動目的:
通過開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學(xué)校,共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動時間:
6月1日6月10日
三、活動對象:
七、八年級學(xué)生、全體教師。
四、活動安排:
1、6月1日,團(tuán)委利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議,號召同學(xué)們從身邊的小事做起,關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,號召老師們帶領(lǐng)學(xué)生見紙就撿,身教勝過言傳,使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。
2、6月2日各班級開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。
班主任可以從以下幾方面提出要求:
①熟記班級環(huán)保宣傳口號,懂得潔凈校園是我責(zé);
②落實到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;
③勸說同學(xué)不亂丟垃圾;
④只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,能做到:節(jié)約用水,慎用洗滌用品;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,關(guān)電風(fēng)扇;保護(hù)樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;積極參與班級綠地維護(hù)活動等。
3、6月3日6月5日,利用學(xué)校監(jiān)控,關(guān)注各班學(xué)生是否做到了自覺撿起地上的果皮紙屑等。利用課間、午間,在各班的場地上“故意”制造垃圾,觀察該班學(xué)生是否有隨手撿起垃圾的習(xí)慣。
4、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。在6月5日的晨會上,各班均齊誦班級環(huán)??谔?。
5、6月5日開展以“世界環(huán)境日”為主題的黑板報評比活動。
6、6月10日,各班評選12名班級環(huán)保衛(wèi)士。
世界環(huán)境日主題活動總結(jié)篇七6月5日,為紀(jì)念第xx個世界環(huán)境日,也是新修訂的《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》實施的第xx年,廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動,鼓勵全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式。我校結(jié)合實際,為了增強(qiáng)師生們的環(huán)境意識,促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,營造人人做到環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,切實做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費(fèi),營造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我校以“六。五世界環(huán)境日”為契機(jī),組織全校師生開展了以“倡導(dǎo)環(huán)保新時尚,踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動?,F(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織
為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開辦公會進(jìn)行專題研究,傳達(dá)了文件精神,制定了工作方案,提前進(jìn)行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,并結(jié)合實際制定了“六五”世界環(huán)境日宣傳工作方案,將具體工作落實到人,確保了今年“六五”世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
二、圍繞主題,廣泛宣傳
圍繞今年我縣確定的“倡導(dǎo)環(huán)保新時尚,踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題。今年“六五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容:一是宣傳以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會以及循環(huán)發(fā)展等新理念。二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護(hù)工作的要求,以全校宣傳的方式,對全校學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)環(huán)保知識和法律法規(guī)宣傳。三是傳達(dá)中央、省、市、縣各級政府相關(guān)會議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。
三、方案具體,措施有力
一是學(xué)校利用國旗下的講話時間,向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題,并向全校學(xué)生發(fā)出倡議:“節(jié)約水資源,隨手關(guān)好水龍頭。珍惜身邊的每一棵樹,做事護(hù)花草、綠化環(huán)境的公民。保持校園整潔,養(yǎng)成良好個人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔,養(yǎng)成良好個人行為習(xí)慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。
二是利用主題班會、黑板報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式,宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識理念,引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,切實做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
三是各班開設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時尚,踐行綠色好生活》課,由各班班主任任課,把保護(hù)環(huán)境知識引入課堂,講授環(huán)保知識,從而自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊伍當(dāng)中來。
四是利用學(xué)校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來和歷屆世界環(huán)境日的活動主題等,讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識。
五是家校聯(lián)手,改變家庭成員對環(huán)境保護(hù)的單薄意識和生活陋習(xí)。以實現(xiàn)“通過一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育效果。倡導(dǎo)綠色生活,提高環(huán)保意識,營造全社會關(guān)心支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。
我校通過在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動,使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識,在學(xué)校營造了熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
世界環(huán)境日活動總結(jié)篇八為進(jìn)一步樹立環(huán)境保護(hù)的意識,引導(dǎo)師生尊重自然,呵護(hù)環(huán)境,自覺踐行綠色生活,xx學(xué)校開展了以“美麗中國,我是行動者”為主題的`環(huán)保教育系列活動。
一是深入宣傳,營造氛圍。學(xué)校成立“世界環(huán)境日”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)本次教育活動,并制定詳細(xì)的活動方案。周一升旗儀式上,向全體師生發(fā)出環(huán)保倡議。充分利用校園廣播、宣傳欄、橫幅標(biāo)語等為學(xué)生介紹“世界環(huán)境日”的含義和主題,教育學(xué)生珍惜資源,低碳生活。
二是精心組織,活動育人。以年級為單位,開展環(huán)保系列活動,低年級以繪制環(huán)保畫報為主,中年級以舉行“美麗中國,我是行動者”主題演講為主,高年級以開展“保護(hù)環(huán)境,善待地球”主題征文為主。以班級為單位,召開主題班會,共同學(xué)習(xí)環(huán)境方面的法律法規(guī),并開展環(huán)境保護(hù)的簽名寄語活動。
三是親子攜手,家校共育。開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,組織學(xué)生以“寫給爸爸媽媽的一封信”、“家長開放日”等形式,向長輩宣傳環(huán)境保護(hù)等方面的法律法規(guī),從身邊小事做起,積極踐行綠色生活。并動員廣大家長利用周末的時間,帶領(lǐng)孩子在家中、社區(qū)或公共場所做一些環(huán)保小事,共同參與到綠化城市的活動中來。
世界環(huán)境日主題活動總結(jié)篇九我—區(qū)環(huán)保局按照市環(huán)保局、市環(huán)保宣教中心的部署,加大環(huán)保宣傳教育的力度,開展形式多樣的宣傳教育活動,宣傳國務(wù)院的決定,宣傳可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,宣傳今年世界環(huán)境日主題“踐行綠色生活”,宣傳環(huán)保法律法規(guī),提高全民的環(huán)保意識和參與的積極性,促進(jìn)企業(yè)事業(yè)單位污染的防治,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)對宣傳教育活動開展情況作小結(jié)如下:
一、—學(xué)校成果匯展活動
我區(qū)—學(xué)校是全球環(huán)保測試和實驗活動在本市的唯一基地,也是全國首批四個學(xué)校之一,建立于去年“6·5”世界日。一年來,在國家環(huán)保局、市環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下學(xué)校正常開展各項測試和實踐活動,并已在四個基層學(xué)校擴(kuò)建測試點(diǎn),中小學(xué)通過實踐測試得到數(shù)以萬計的數(shù)據(jù),運(yùn)用建立的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),向國家環(huán)保局、美國海洋大氣局及世界各地的—學(xué)校傳遞交流各項數(shù)據(jù)、圖像,學(xué)校還開展了形式多樣的宣傳、教育、培訓(xùn)活動。
這次“6·5”環(huán)境日期間的展示活動隆重、熱烈且豐富多彩,集中匯報了—學(xué)校傳遞交流各項數(shù)據(jù)、圖像,學(xué)校還開展了形式多樣的宣傳、教育、培訓(xùn)活動。這次“6·5”環(huán)境日期間的展示活動隆重、熱烈且豐富多彩,集中匯報了—學(xué)校環(huán)境教育與實踐的成果,進(jìn)行了計算機(jī)演示水樣測試、噪聲監(jiān)測、文章交流環(huán)保智力競賽、環(huán)保制作等活動,—區(qū)委副書記張祥明、市教委領(lǐng)導(dǎo)凌同光、市環(huán)保宣傳中心主任張—等出席了活動。
二、愛護(hù)生命之水”的主題教育活動及—污水處廠市科技教育基地掛牌儀式
—污水處理廠是我區(qū)環(huán)境教育首批四個實踐基地,后命為區(qū)科普教育的基地,多年來,該廠每年接待大量環(huán)境教育的師生參觀培訓(xùn),據(jù)統(tǒng)計今年上半年就接待中小學(xué)生30余批約7000余人。今年“6·5”期間,該廠榮幸地被市科委、市科委命名為首批市科普教育基地。6月7日上午,市科委、市科普委、區(qū)科普委、區(qū)環(huán)境教育協(xié)調(diào)委在該廠進(jìn)行了全市“愛護(hù)生命之水”專題活動,市環(huán)保部副書記徐—、—區(qū)委副書記齊—、區(qū)科委、區(qū)教育局、區(qū)環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)出席會議?!獏^(qū)、徐—、—區(qū)的青少年環(huán)保積極分子500余人參加了活動。會上,我區(qū)—學(xué)校和區(qū)青少年環(huán)保協(xié)會向全市中小學(xué)生發(fā)出了“珍惜生命之水”的倡議書。會后,各級領(lǐng)導(dǎo)和中小學(xué)生參觀了該廠水處理設(shè)施,觀看了有關(guān)錄像,我區(qū)環(huán)境特色學(xué)校—中學(xué)、—中學(xué)以及市三女中、—中學(xué)的代表隊進(jìn)
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