第頁(yè)2023副班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿副班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿

演講稿可以根據(jù)用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的打算工作。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，越來(lái)越多地方須要用到演講稿，寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是我為大家收集的副班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。

副班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿1

敬重的老師，敬愛的的同學(xué)們:

大家好！我要競(jìng)選副班長(zhǎng)，上學(xué)期我擔(dān)當(dāng)宣揚(yáng)委員一職，這學(xué)期我要競(jìng)選副班長(zhǎng)。

因?yàn)槲铱釔蹫榇蠹倚冢釔圻@個(gè)班集體。假設(shè)競(jìng)選上了，我會(huì)配和好老師，同學(xué)接著努力，假設(shè)我落選了，我會(huì)更加怒力，請(qǐng)大家給我一次時(shí)機(jī)吧！感謝大家！

副班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿2

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！今日我上臺(tái)競(jìng)選的干部是副班長(zhǎng)。

我叫肖佳駒，是一個(gè)學(xué)習(xí)不靠前，也不靠后的孩子，可我有時(shí)候考試考得稀奇的好，也有時(shí)候考得讓人沒(méi)法看。但是我有一顆將心比心的心。有一次我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)，可是他很不受歡迎，每天就會(huì)有幾個(gè)人打他。別人打他的時(shí)候，他總是打不還手，罵不還口地站在那里，可我就將心比心，從來(lái)就沒(méi)有打過(guò)他，只是和他說(shuō)過(guò)幾句話。

假設(shè)我真的當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我就會(huì)嚴(yán)格地按班規(guī)來(lái)把違反班規(guī)的人抓出來(lái)，我可是不會(huì)手下留情的。因?yàn)橐粋€(gè)人只有三次時(shí)機(jī)，第一次是提示，其次次就是警告，第三次就是記上名字，扣分。我不想給大家扣分，其實(shí)這一分可好掙了，只要你早上仔細(xì)讀書，下午仔細(xì)寫作業(yè)，一次一分，一天兩分就掙到，特別簡(jiǎn)潔。

假設(shè)我沒(méi)有當(dāng)上副班長(zhǎng)，確定是因?yàn)槲疫€有哪些地方表現(xiàn)的不好。不過(guò)我信任我還是能當(dāng)上副班長(zhǎng)。

或許我有時(shí)候不愛舉手答復(fù)以下問(wèn)題，不過(guò)我信任，有了大家對(duì)我的信任，我肯定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷完善自己。

請(qǐng)大家多多支持我！

我的發(fā)言完了，感謝大家！

副班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿3

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！

記得拿破侖說(shuō)過(guò)這樣一句話“一個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵〞。因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋€(gè)好士兵，所以今日我要來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng)。

我認(rèn)為我目前的學(xué)習(xí)成果還不錯(cuò)，每門功課都能取得95分以上或更好的成果。只要有競(jìng)賽，我差不多每次都能得獎(jiǎng)，而且屢次獲得一等獎(jiǎng)。為此，也經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。我具有良好的品質(zhì)和行為習(xí)慣。我能和同學(xué)們和諧相處，還很少會(huì)給班級(jí)抹黑。我也是個(gè)熱心腸的人，只要同學(xué)遇到困難，我都能伸出救濟(jì)之手。在這之前，在家里我曾經(jīng)做過(guò)兩天的家長(zhǎng)，買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地，全部由我個(gè)人包攬；在學(xué)校，擔(dān)當(dāng)小組長(zhǎng)一職期間，能盡心盡職的管理組員，我小組在我管理下，表現(xiàn)特別精彩。

因此，我肯定能成為一名名“副〞其實(shí)的副班長(zhǎng)。副班長(zhǎng)作為班級(jí)的一個(gè)核心人物，假設(shè)競(jìng)選勝利，我將會(huì)用滿腔熱忱去工作，為同學(xué)們效勞。

假設(shè)我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，讓愛哭和速度慢成為我的回憶，為同學(xué)樹立典范。

假設(shè)我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)做好老師的小助手，幫助收發(fā)作業(yè)。

假設(shè)我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)做好同學(xué)的監(jiān)督員，讓同學(xué)們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架，還剛好佩戴紅領(lǐng)巾。

假設(shè)我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我就會(huì)幫那些愛吵架的同學(xué)勸架，使他們和好如初?？傊僭O(shè)我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)努力使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、主動(dòng)進(jìn)取的集體。當(dāng)然，假設(shè)我落選了，我也不會(huì)氣餒。因?yàn)槟钦f(shuō)明我還有很多缺乏之處，我將接著自我完善，爭(zhēng)取成為一個(gè)更加完備的副班長(zhǎng)。

請(qǐng)老師、同學(xué)們信任我，支持我，我肯定行，感謝大家！

副班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿4

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)。大家好，我是方寧彥。

我這次競(jìng)選的是副班長(zhǎng)。

我從小學(xué)起先，始終擔(dān)當(dāng)著班干部，課代表，小隊(duì)長(zhǎng)，小組長(zhǎng)等等。

在我擔(dān)當(dāng)這些職務(wù)這些期間，我都是力求把我的職責(zé)做到最完備，所以我也常常受到老師及同學(xué)的贊許。

所以也肯定可以說(shuō)是一個(gè)大男孩。每一個(gè)人都有著自己的。想，我也絲毫不例外，我時(shí)常站在我們家的陽(yáng)臺(tái)上，遠(yuǎn)眺著遠(yuǎn)方高聳入云的大廈，俯視著眼下澄澈見底的小河，夢(mèng)想著自己二十年后是祖國(guó)一名棟梁。

但是，我知道，這須要我的不懈努力。但是，我有著遠(yuǎn)大的理想。假設(shè)說(shuō)，我擔(dān)當(dāng)?shù)搅烁卑嚅L(zhǎng)，我會(huì)做一下這幾點(diǎn)：

一、以身作那么，我會(huì)用我的行動(dòng)告知大家我們應(yīng)當(dāng)怎么做，什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，通過(guò)前幾天的軍訓(xùn)，我覺(jué)察，我們有一些男生講話不夠文明，不僅會(huì)講一些粗話，還會(huì)講一些不符合我們現(xiàn)在年齡的話，我會(huì)耐性的幫助他們，將這些不好的習(xí)慣漸漸改掉。

二、團(tuán)結(jié)互助，周華健曾經(jīng)在摯友這首歌曲中唱到過(guò)，摯友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。任何一個(gè)好摯友，都不行能始終與自己在一起，就比方說(shuō)我們小學(xué)的摯友，到了中學(xué)大家還是分開了，所以我們肯定要珍惜每一位摯友，在對(duì)方困難的時(shí)候，要盡自己最大的實(shí)力去幫助對(duì)方，我會(huì)與大家一起，相處好每一位同學(xué)。

三、努力學(xué)習(xí)，李白雖然說(shuō)過(guò)，天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)，但是我們千千萬(wàn)萬(wàn)不行這么這么想，我們要把自己當(dāng)做一只笨鳥，這樣才會(huì)飛的更高。

四、分工明確。我們現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，也是一名中學(xué)生，中學(xué)老師不行能還像小學(xué)老師那樣，時(shí)時(shí)刻刻都管著我們，所以我們要將學(xué)習(xí)與玩耍分開，該學(xué)的時(shí)候就好好學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就大快朵頤的玩耍。這樣學(xué)也學(xué)到了，玩也玩到了，兩全其美，我會(huì)與大家共同努力。當(dāng)然作為一名副班長(zhǎng)，我最最重要的還是協(xié)作各科老師及班長(zhǎng)的工作。我會(huì)協(xié)作各科老師及班長(zhǎng)的工作，是同學(xué)可以更深的理解及完成我們的任務(wù)。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生，面臨著種種壓力，在上小學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)到處找關(guān)系，讓我們進(jìn)入比較好的學(xué)校，上中學(xué)的時(shí)候，考試差一點(diǎn)，家長(zhǎng)再次找關(guān)系、交錢，讓我們進(jìn)入好的初中。

但是，我們要做一個(gè)有。想，有志氣的人，我們應(yīng)當(dāng)用自己的努力，獲得榮譽(yù)，而不是事事靠家長(zhǎng)，再說(shuō)了，上中學(xué)再找關(guān)系完全可以說(shuō)是困難重重，上高校，根本上是不行能。

所以我們必需靠自己，我會(huì)與大家共同刻苦學(xué)習(xí)。

假設(shè)說(shuō)，我這次競(jìng)選上了副班長(zhǎng)，那么我肯定會(huì)兌現(xiàn)我的承諾，保質(zhì)保量的完成，假設(shè)說(shuō)我沒(méi)有當(dāng)上，我也不會(huì)懊悔，因?yàn)榕^(guò)，無(wú)怨無(wú)悔，沒(méi)努力過(guò)，終身懊悔，不過(guò)，我希望大家都能夠投我一票。感謝大家。

副班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿5

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：

今日，很榮幸走上講臺(tái)和那么多樂(lè)意為班級(jí)作奉獻(xiàn)的同學(xué)一起競(jìng)選班干部職務(wù)。

我這次競(jìng)選副班長(zhǎng)一職。這個(gè)職務(wù)的職能主要是幫助班長(zhǎng)做好班委會(huì)的各項(xiàng)日常工作。從開學(xué)到現(xiàn)在也做了兩個(gè)多月的臨時(shí)副班長(zhǎng)，在這段時(shí)間我覺(jué)察高校里的班委不像中學(xué)里的班委一樣，高校里更多的是民主，更多的是考慮同學(xué)們的感受，不像中學(xué)那樣實(shí)行強(qiáng)制管理。

我為什么要競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)呢？本人認(rèn)為有以下二點(diǎn)：

第一點(diǎn)：為班級(jí)效勞。班級(jí)是學(xué)校的一個(gè)支部，是我們大一年級(jí)重要組成局部，好壞都至關(guān)重要。不僅要做的好，更要做的實(shí)，讓每個(gè)同學(xué)都能從班級(jí)這個(gè)單位中獲益，讓整個(gè)班級(jí)能處在一個(gè)文明、豐富的文化底蘊(yùn)深的環(huán)境中。

其次點(diǎn)：給自己一個(gè)時(shí)機(jī)。讓我通過(guò)實(shí)踐來(lái)證明我的實(shí)力和我自認(rèn)為的實(shí)力。這也是我一個(gè)重要的理由。因?yàn)槲倚湃挝矣羞@個(gè)自信，我信任我能做好副班長(zhǎng)這一職務(wù)，高校里當(dāng)任何一個(gè)班委都不是很輕松的，但是我信任我應(yīng)當(dāng)嘗試去證明自己。

我覺(jué)得一個(gè)班委應(yīng)當(dāng)平民化，不應(yīng)當(dāng)擺出所謂的“官架子〞。班委是為班級(jí)和同學(xué)效勞的，平常應(yīng)多和同學(xué)們搞好關(guān)系、多與同學(xué)們談心、溝通、溝通，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、看法。作為

班委在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面，到處領(lǐng)先以身作那么，在班級(jí)班規(guī)里要嚴(yán)于律己，做好帶頭作用。以不辜負(fù)老師和同學(xué)們才的期望！同學(xué)們也要多理解班委們的難處，他們每天不僅要管理好班里的內(nèi)務(wù)，還要處理班級(jí)以外的事情，是很辛苦的。只要大家都能相互理解，咱們班可以說(shuō)是前途無(wú)量。

我覺(jué)得一個(gè)班集體想要有一個(gè)良好的班風(fēng)，就須要同學(xué)們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)溫馨的家，我們遠(yuǎn)離父母，班集就是我們其次個(gè)家，我們大家都應(yīng)當(dāng)把努力投入到這個(gè)家里吧！

大家不管選擇誰(shuí)，誰(shuí)勝利競(jìng)選我們都能非常確定他〔她〕，信任他〔她〕，班級(jí)就像一股繩，每個(gè)同學(xué)都是其中的一條細(xì)繩，一兩個(gè)人的力氣是微乎其微的，只有大家都凝合在一起才能成為一股真正的力氣。

感謝！

副班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿6

大家好！我叫xxx，今日我第一次站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選，我這次競(jìng)選的是副班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很劇烈，也很驚慌。因?yàn)檫@個(gè)職位是許多同學(xué)都特別憧憬的，須要一個(gè)有實(shí)力有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我信任我有這個(gè)實(shí)力。我已經(jīng)當(dāng)了四年班干部了，大家是不是接著給我這個(gè)時(shí)機(jī)呢？讓我在童年的日記里留下為全班同學(xué)效勞的無(wú)比美妙的回憶吧！

假設(shè)我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我肯定會(huì)幫助班長(zhǎng)的工作；假設(shè)我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)完成好老師布置的`各項(xiàng)任務(wù)，做老師的好幫手，同學(xué)的好典范；假設(shè)我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立典范，信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、主動(dòng)進(jìn)取的集體。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是鷹，我就要展翅翱翔；既然是班干部，我就要成為一名精彩的領(lǐng)航員！同學(xué)們請(qǐng)把你們神圣的一票投給我。

我的演講結(jié)束了，感謝大家！

副班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿7

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：你們好！

今日，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首〞——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，靠著我新銳不俗的“官念〞，靠著我的志氣和才能，靠著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

我在上個(gè)學(xué)期當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)這是一個(gè)優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能剛好向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們精確傳達(dá)老師的思想和要求。在任何時(shí)候，任何狀況下，我都能做到“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急〞。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和沖突時(shí)，我敢于堅(jiān)持原那么，明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我也敢于主動(dòng)為同學(xué)們謀求正值的權(quán)益。在做班長(zhǎng)的過(guò)程中，我一向未有過(guò)“高高在上〞的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子〞也看不慣，做不來(lái)，更沒(méi)有“官相官態(tài)〞，“官腔官氣〞；我除了有敢做敢為的闖勁外，還特殊具有民主作風(fēng)。因?yàn)?，我的?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)〞。

作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)領(lǐng)全局的實(shí)力，我信任自己是夠條件的。首先我對(duì)學(xué)校和班級(jí)狀況比較了解，同時(shí)具有較高的組織實(shí)力和協(xié)調(diào)實(shí)力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委成員的主動(dòng)性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)，處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變實(shí)力，所謂“處變不驚，臨亂不慌〞，能夠處理好各種突發(fā)事務(wù)，將沖突和損失削減到最低限度。再次，我信任自己能夠?yàn)榱税嗉?jí)的總體利益犧牲個(gè)人的局部利益，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重〞。最終，因?yàn)楸救似匠Ｅc大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就削減了工作的阻力。

我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法〞治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的看法，在此根底上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按安排行事，同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰清楚。我打算在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦四件實(shí)事：

1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率；2，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng)；

3，建立班級(jí)“代理小組〞，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件，代寄郵件，代傳訊息等等；

4，設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)看法箱，定時(shí)開箱，加速信息反響，有問(wèn)必答。

我肯定會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，班級(jí)常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體探討確定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必需經(jīng)過(guò)“全民〞表決。假設(shè)同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案〞，對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功〞的信條，恰恰相反，我認(rèn)為作為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)〞。假設(shè)有誰(shuí)指出我有些不好，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞〞的了，我會(huì)馬上引咎辭職。

在上個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)生活中，我雖然為班級(jí)作了一些有益的工作，但也存在著缺點(diǎn)和缺乏，希望同學(xué)和老師們能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)和幫助，我將努力克服，假設(shè)這次我能連任，我將會(huì)更努力的學(xué)習(xí)，把成果排在班級(jí)前列。以更加努力的工作，報(bào)答老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。

同學(xué)們，中學(xué)的生活是美妙而難忘的，我將接著和大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步！我也會(huì)經(jīng)得住

各種考驗(yàn)，我深信，只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，在我們的共同努力下，我們的班務(wù)工作肯定能搞得非常精彩，我們的班級(jí)肯定能躋身全校最先進(jìn)班級(jí)的行列，步入新的輝煌！

同學(xué)們請(qǐng)信任我，投我一票！這肯定是你無(wú)悔的選擇！

感謝大家！

副班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿8

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：大家好!

我叫李xx，今日競(jìng)選的就是副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

今日就是我第一次競(jìng)選副班長(zhǎng)，也就是第一次站在講臺(tái)上競(jìng)選?；蛟S你們會(huì)很驚異，我競(jìng)選的崗位盡然就是副班長(zhǎng)。有的同學(xué)可能會(huì)暗自發(fā)笑：副班長(zhǎng)不就是應(yīng)當(dāng)有實(shí)力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)嗎?雖然我的實(shí)力缺乏，但就是我認(rèn)為我可以帶著大家創(chuàng)立一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境，因?yàn)槲也坏幸活w主動(dòng)向上、負(fù)責(zé)任的心，并且我酷愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的工作實(shí)力，所以我認(rèn)為我可以勝任這個(gè)職務(wù)。雖然我各科成果都很一般，但就是我會(huì)努力做到優(yōu)秀。

倘如我可以競(jìng)選勝利，那么我會(huì)以身作那么，做好大家的典范，協(xié)作老師和班長(zhǎng)搞好集體。不會(huì)偏袒自己的摯友，做到人人同等。我會(huì)在大集體中起到帶頭的作用，盡到自己的責(zé)任，不失職。我可以向大家保證做到以下幾點(diǎn)：

1.遵守紀(jì)律，不亂丟垃圾，幫助同學(xué)，為班集體爭(zhēng)光。

2.不擺班干部的架子。

3.主動(dòng)幫助同學(xué)，不斤斤計(jì)較。

我的演講完了，希望大家多多支持我!請(qǐng)投給我珍貴的一票吧!感謝大家!

副班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿9

這次我來(lái)競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。大家肯定會(huì)疑心我為什么會(huì)又站在講臺(tái)上，我上次競(jìng)選正班長(zhǎng)不是失敗了嗎？莫非我不怕再次失敗丟人現(xiàn)眼嗎？我的答復(fù)是：‘是的，每個(gè)人都愛面子，我也怕丟人現(xiàn)眼，不過(guò)在人生中我信任這種坎坷不止一次。假設(shè)我們遇到一個(gè)就再也爬不起來(lái)，那么人生的希望就會(huì)很快斷絕。當(dāng)我們屢次嘗試某種職業(yè)卻不能勝利時(shí)，我們不能向困難低頭，可以去嘗試另一種職業(yè)，說(shuō)不定比前者還要適合自己或自己可以比前者做的還要好?！?/p>

我這次來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng)，第一個(gè)緣由不是別的，就是改正自己的缺點(diǎn)。經(jīng)同學(xué)們的反映，我的缺點(diǎn)主要有三大類?！異鄞蛉?，動(dòng)不動(dòng)就動(dòng)手；’‘愛罵人，總是管不住嘴；’‘脾氣比獅子座的還要急躁?！铱隙〞?huì)將愛打人改成平易近人；愛罵人改成和藹待人；將脾氣改成‘和事佬’般的脾氣。我希望我能借助這次當(dāng)副班長(zhǎng)的時(shí)機(jī)將我這三大缺點(diǎn)改正，希望大家可以支持我。

假設(shè)讓我當(dāng)副班長(zhǎng)，我肯定不會(huì)公報(bào)私仇，我肯定會(huì)大公無(wú)私的管理全班同學(xué)，做到人人同等。我絕不會(huì)給我那些好摯友無(wú)緣無(wú)故的加分，我不會(huì)給其他那些同學(xué)扣分，希望大家可以信任我。

我當(dāng)了副班長(zhǎng)后，我肯定會(huì)以身作那么，上課主動(dòng)發(fā)言；作業(yè)仔細(xì)完成；書寫字跡工整，會(huì)給班級(jí)做一個(gè)好的典范。

我假設(shè)當(dāng)了副班長(zhǎng)，肯定會(huì)赤膽忠心的幫助正班長(zhǎng)、輔佐班主任好好的管理班級(jí)。我會(huì)接受一些同學(xué)的好建議，努力把我們的‘共同的家’——班級(jí)建設(shè)的更加美妙，希望同學(xué)們能讓我體驗(yàn)一下。

我有自知之明，才能比我高的人數(shù)不勝數(shù)。我當(dāng)上副班長(zhǎng)后，我肯定會(huì)像全班，全年級(jí)，全小學(xué)部乃至全校‘學(xué)習(xí)’、‘體健’、‘品德’三個(gè)方面的優(yōu)良人士虛心學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把班級(jí)管理的更好。

我希望我的好摯友們依舊能支持我當(dāng)副班長(zhǎng)，接著當(dāng)我的‘親友團(tuán)’，我更希望其他同學(xué)也支持我，我肯定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，感謝。

副班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿10

首先，感謝大家評(píng)比我為副班長(zhǎng)。我將珍惜這個(gè)榮譽(yù)，把它看作是能為班集體多效勞，多爭(zhēng)光的珍貴時(shí)機(jī)。

以下是我的努力方向和安排，假設(shè)我做的不夠好的時(shí)候，請(qǐng)大家隨時(shí)給我提出看法或建議，我會(huì)改正和接著努力的：

1.和其他班委一起，仔細(xì)負(fù)責(zé)班里的衛(wèi)生，使班里始終保持整齊有序。

2.接著當(dāng)(好老師的小助手，做到精確無(wú)誤，剛好完成老師交給的任務(wù)。

3.?小木橋?是大家成長(zhǎng)的伙伴和見證，我會(huì)接著熱心地每天維護(hù)它。每天按時(shí)更新[小橋提示]和負(fù)責(zé)的版塊。

4.我會(huì)盡自己的實(shí)力，多參與一些活動(dòng)，多做為集體爭(zhēng)光的事。

我情愿為使五二班成為最優(yōu)秀的班集體作出最大的努力!

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好!

我是劉夢(mèng)婕，今日，我很榮幸的可以站在這里來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)職位。

副班長(zhǎng)是個(gè)可以和班長(zhǎng)一起管理班級(jí)的職位，肩負(fù)著一個(gè)很重的擔(dān)子。班級(jí)的好與壞就在班長(zhǎng)管理實(shí)力的強(qiáng)和弱，雖然我競(jìng)選的是副班長(zhǎng)，但是我仍舊會(huì)全力以赴地去對(duì)待這份工作，請(qǐng)大家給我這個(gè)時(shí)機(jī)，讓我來(lái)展示一下自己，假設(shè)我有什么地方缺乏的話，請(qǐng)大家多多指引，給我提些看法與建議。

假設(shè)可以勝利競(jìng)選這個(gè)職位的話，我將做如下的工作：假設(shè)我來(lái)的時(shí)候，覺(jué)察地上有紙屑，盡管今日不是我勞動(dòng)，我也會(huì)去把它撿起或者掃干凈。我還會(huì)利用課余或者課后時(shí)間幫助差生補(bǔ)習(xí)功課，讓他們有朝一日變?yōu)榘嗬锍晒玫耐瑢W(xué)。我們班上的課堂和課前紀(jì)律始終不夠好，我會(huì)抓緊這方面，只要有人講話，我就會(huì)警告他，假設(shè)改了還會(huì)表?yè)P(yáng)他，假設(shè)沒(méi)改反而變本加厲的話就會(huì)登記他的名字予以懲罰。

同學(xué)們期末、期中或者抽考成果排在前三名，我將購(gòu)置獎(jiǎng)品作為嘉獎(jiǎng)，以帶動(dòng)更多的同學(xué)向前三的目標(biāo)前進(jìn)。

班費(fèi)我可以實(shí)行全班自愿捐錢的措施，這方面不會(huì)強(qiáng)求，也不要求最多捐許多，只要想為班級(jí)做些奉獻(xiàn)的，哪怕只捐了5角錢，我也會(huì)向他表示感謝。

當(dāng)然，沒(méi)有人是十全十美的，假設(shè)競(jìng)選勝利，我會(huì)改掉自己缺乏之處，大家有什么問(wèn)題可以來(lái)問(wèn)我，信任我，我肯定會(huì)在班上做一個(gè)好的班長(zhǎng)，做老師的好助手!

假設(shè)競(jìng)選失敗我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我還有缺乏，代表我實(shí)力還不夠，閱歷不夠，大家不能完全信任我，不過(guò)我會(huì)接著努力，爭(zhēng)取把我自己變得更加完備。

最終希望大家支持我，把你那珍貴的一票投給我，感謝大家!

副班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿11

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！今日，我要競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。

在全體老師和同學(xué)們的共同努力下，咱們班的同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、酷愛集體、主動(dòng)進(jìn)取、主動(dòng)參與校內(nèi)外各種文體活動(dòng)，我為能在這樣活潑向上的班集體感到傲慢！

我認(rèn)為副班長(zhǎng)要幫助班長(zhǎng)管理好班級(jí)，而我以前也當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，我覺(jué)得我有實(shí)力勝任這個(gè)職位。我平常樂(lè)于助人，在同學(xué)遇到困難時(shí)主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難；我也是老師的小助手，幫老師發(fā)作業(yè)，幫班級(jí)布置展板，這些看似簡(jiǎn)潔的小事，但卻很重要；我還與同學(xué)友好相處，同學(xué)借書，我沒(méi)有拒絕，也沒(méi)有因?yàn)橐恍┬∈露屯瑢W(xué)鬧不開心。

假設(shè)我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我將仔細(xì)完成老師交給我的每一項(xiàng)任務(wù)，并與其他班干部管好班級(jí)，使班級(jí)工作有序進(jìn)行，讓五〔5〕班成為年段最優(yōu)秀，讓其他班級(jí)向我們看齊。這樣，老師將不再那么辛苦，每天能有好心情。

老師、同學(xué)們，請(qǐng)大家信任我，支持我，投我一票！

感謝大家！

副班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿12

老師、同學(xué)們，

你們好。

今日我想競(jìng)選一個(gè)職務(wù)，六一中隊(duì)的副班長(zhǎng)。

一個(gè)人最可憐的是無(wú)知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競(jìng)選勝利與否，我都會(huì)讓自私、無(wú)知與我無(wú)緣。只有那一股子拼勁，為大家，為班級(jí)做事。副班長(zhǎng)這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào)，它恒久是我心中的亮點(diǎn)，我的憧憬。

假設(shè)我競(jìng)選勝利當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、醒悟的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我會(huì)協(xié)作班長(zhǎng)舉辦一系列的活動(dòng)。我想我們每個(gè)人都要成為實(shí)干家，不須要用過(guò)的語(yǔ)言來(lái)修飾。

假設(shè)我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。

假設(shè)我落選了，我也不會(huì)難過(guò)，因?yàn)槟钦f(shuō)明我還有很多缺點(diǎn)，我將接著自我完善。我失去的東西越多，我就越富有，因?yàn)樾睦淼拿恳粋€(gè)希望都會(huì)提示我下次努力。

哎，再說(shuō)句俗的吧，請(qǐng)大家投我一票，再給我一次熬煉的時(shí)機(jī)吧。

副班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿13

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫XXX，今年X歲了，今日我要競(jìng)選副班長(zhǎng)。

一、我敬重老師、關(guān)切同學(xué)、酷愛集體，平常，老師布置的每一件事，我都主動(dòng)完成，從不拖延；同學(xué)假設(shè)有須要我?guī)椭臅r(shí)候，我堅(jiān)決果斷的去幫助他們、關(guān)切他們；從不做有損班集體的事，嚴(yán)格要求自已，愛惜班級(jí)榮譽(yù)。

二、我聰明、好學(xué)、主動(dòng)主動(dòng)。上課主動(dòng)答復(fù)以下問(wèn)題、主動(dòng)發(fā)言，課下仔細(xì)完成作業(yè)；

三、我活潑愛動(dòng)、愛好廣泛；乒乓球、小提琴、電子琴充溢著我的生活；課外書豐富了我的大腦。

假設(shè)這次競(jìng)選勝利，我肯定帶著全班同學(xué)，努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)互助、主動(dòng)向上，為我們?nèi)话酄?zhēng)光。

信任我！老師！

信任我！同學(xué)們！

請(qǐng)為我投出你珍貴的一票！

感謝！

競(jìng)選人：

副班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿14

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！

我是劉小明，今日，我很榮幸的可以站在這里來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)職位。

副班長(zhǎng)是個(gè)可以和班長(zhǎng)一起管理班級(jí)的職位，肩負(fù)著一個(gè)很重的擔(dān)子；班級(jí)的好與壞就在班長(zhǎng)管理實(shí)力的強(qiáng)和弱，雖然我競(jìng)選的是副班長(zhǎng)，但是我仍舊會(huì)全力以赴地去對(duì)待這份工作，請(qǐng)大家給我這個(gè)時(shí)機(jī)，讓我來(lái)展示一下自己，假設(shè)我有什么地方缺乏的話，請(qǐng)大家多多指引，給我提些看法與建議。

假設(shè)可以勝利競(jìng)選這個(gè)職位的話，我將做如下的工作：假設(shè)我來(lái)的時(shí)候，覺(jué)察地上有紙屑，盡管今日不是我勞動(dòng)，我也會(huì)去把它撿起或者掃干凈；我還會(huì)利用課余或者課后時(shí)間幫助差生補(bǔ)習(xí)功課，讓他們有朝一日變?yōu)榘嗬锍晒玫耐瑢W(xué)。我們班上的課堂和課前紀(jì)律始終不夠好，我會(huì)抓緊這方面，只要有人講話，我就會(huì)警告他，假設(shè)改了還會(huì)表?yè)P(yáng)他，假設(shè)沒(méi)改反而變本加厲的話就會(huì)登記他的名字予以懲罰。

同學(xué)們期末、期中或者抽考成果排在前三名，我將購(gòu)置獎(jiǎng)品作為嘉獎(jiǎng)，以帶動(dòng)更多的同學(xué)向前三的目標(biāo)前進(jìn)。

班費(fèi)我可以