教科版九年級(jí)物理上期半期考試試題教科版九年級(jí)教科版九年級(jí)物理上期半期考試試題全文共7頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共32分）1．下列關(guān)于減小大氣污染的主要措施中不準(zhǔn)確的是（）A、普及天然氣和煤氣的使用B、淘汰熱機(jī)C、采用集中供熱D、改進(jìn)燃燒設(shè)備，加裝消煙除塵裝置2．關(guān)于擴(kuò)散現(xiàn)象，下列說法準(zhǔn)確的是（）A.擴(kuò)散現(xiàn)象只有在氣體間實(shí)行B.固體之間不能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象C.氣體、液體和固體之間均能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象D.固體之間只有在高溫下才能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象3．對(duì)于同一個(gè)物體，下列說法中準(zhǔn)確的是（）A．物體的內(nèi)能較大時(shí)，溫度一定較高B．物體吸收熱量，溫度一定升高C．物體的溫度不變時(shí)，物體的內(nèi)能一定不變D．物體的溫度升高時(shí)，分子運(yùn)動(dòng)一定更激烈4．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法準(zhǔn)確的是（）A．物體的溫度越高，所含熱量越多B．物體吸收熱量，內(nèi)能一定增多C．0℃的冰塊，內(nèi)能一定為零D．溫度相同的兩物體間不會(huì)發(fā)生熱傳遞教科版九年級(jí)物理上期半期考試試題全文共教科版九年級(jí)物理上期半期考試試題全文共7頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。A．酒精涂在手上覺得涼B．冬天曬太陽(yáng)，人感到暖和C．鋸木頭時(shí)，鋸條會(huì)發(fā)燙D．燒紅的鐵塊溫度逐漸降低6．質(zhì)量為10kg的酒精，用去三分之一后，剩下的酒精（）A.比熱容變?yōu)樵瓉淼娜种?，熱值不變B.比熱容不變，熱值變?yōu)樵瓉淼娜种﨏.比熱容和熱值均變?yōu)樵瓉淼娜种﨑.比熱容和熱值都不變7．使用電流表時(shí)，若將“+”、“－”接線柱接反了，產(chǎn)生的后果是（）A.用電器被燒壞B.電源被燒壞C.指針反偏D.不影響使用，仍可正常讀數(shù)8.如圖1是單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程的示意圖，下列四組關(guān)于這種內(nèi)燃機(jī)中四個(gè)沖程的順序排列，準(zhǔn)確的是（）A、丙、丁、乙、甲B、乙、丁、甲、丙C、乙、甲、丁、丙D、甲、乙、丙、丁9、甲、乙、丙三根用同種材料制成的均勻合金絲，甲、乙的粗細(xì)相同，但甲較長(zhǎng)；乙、丙的長(zhǎng)度相同，但丙較粗，則這三根電阻絲的電阻值R甲、R乙、R丙的大小關(guān)系是()A．R甲=R乙=R丙B．R甲R(shí)丙>R乙D．R甲>R乙>R丙10.在圖2所示的四個(gè)電路圖中，符合電路基本組成條件且連接準(zhǔn)確的是()教科版九年級(jí)物理上期半期考試試題全文共7頁(yè)，當(dāng)前為教科版九年級(jí)物理上期半期考試試題全文共7頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。A.0.5AB.0.8AC.0.9AD.0.3A12、用電流表測(cè)量燈泡L2的電流，如下面圖1所示，其中方法準(zhǔn)確的是()13．現(xiàn)代火箭用液態(tài)氫作燃料，是因?yàn)樗哂校ǎ〢．較小的密度B．較低的沸點(diǎn)C．較高的凝固點(diǎn)D．較大的熱值14.某四沖程汽油機(jī)的轉(zhuǎn)速是1500R／min，那么1min里，該汽油機(jī)的沖程數(shù)和燃?xì)庾龉Υ螖?shù)分別是（）A、3000個(gè)，6000次B、6000個(gè)，3000個(gè)C、3000個(gè)，750次D、750個(gè)，3000次15．一個(gè)開關(guān)同時(shí)能控制二個(gè)燈泡，則這二個(gè)燈泡的連接方式為（）A、一定是串聯(lián)B、一定是并聯(lián)C、串聯(lián)和并聯(lián)都有可能D、以上答案都不對(duì)16、將帶正電的物體靠近吊在細(xì)線上的通草球，通草球會(huì)被吸引（沒有互相接觸）。如果換用帶負(fù)電的物體去靠近這個(gè)通草球，則通草球（）A．一定被吸引。B．一定被排斥。C．可能被吸引，也可能靜止不動(dòng)。D．可能被吸引，也可能被排斥。二、填空題（每空1分,共27分）教科版九年級(jí)物理上期半期考試試題全文共7頁(yè)，當(dāng)前為第教科版九年級(jí)物理上期半期考試試題全文共7頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。18.炒菜時(shí)，香氣四處飄逸，這表明；鐵絲很難被拉斷，表明分子間存有力。19．活塞在往復(fù)運(yùn)動(dòng)中從氣缸的一端運(yùn)動(dòng)到另一端叫_______________。20、有A、B、C、D四個(gè)帶電體，若A排斥B，A吸引C，C排斥D，且D帶正電，則B帶電。21、電路有三種狀態(tài)：接通的電路叫；斷開的電路叫；時(shí)電流很大，會(huì)燒壞電源。22、“神舟七號(hào)”在發(fā)射的過程,當(dāng)火箭在大氣層中快速飛行時(shí)，會(huì)與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，其溫度會(huì)___________，內(nèi)能會(huì)___________，這是通過___________的方式改變物體的內(nèi)能?！吧裰燮咛?hào)”飛船進(jìn)入太空以后，在沒有太陽(yáng)照射時(shí)，其表面的溫度會(huì)急劇下降，這時(shí)飛船的內(nèi)能會(huì)____________(選填“增大”或“減小”)，這種改變內(nèi)能的方式屬于。23、神舟七號(hào)載人航天火箭用四氧化二氮和偏二甲肼作為推動(dòng)劑，已知燃料偏二甲肼的熱值是4.25×107J/kg，現(xiàn)在火箭中加入偏二甲肼1500kg，如果燃燒其中一半，剩余偏二甲肼的熱值是J/kg。完全燃燒1500kg偏二甲肼所放出的熱量為。若偏二甲肼溫度變低了，它的內(nèi)能，比熱容（選填“增大”、“減小”或“不變”）。24、如圖7所示，為了使燈L1和L2組成串聯(lián)電路，應(yīng)閉合開關(guān)______________，為了使燈L1和L2組成并聯(lián)電路，應(yīng)閉合開關(guān)_____________；若S1、S3同時(shí)閉合，電路會(huì)出現(xiàn)_______________。教科版九年級(jí)物理上期半期考試試題全文共7頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。25、某同學(xué)家中有一臺(tái)電冰箱、一臺(tái)彩色電視機(jī)、一臺(tái)洗衣機(jī)、兩盞照明燈，它們都是______連接，正常工作時(shí)的電流分別是1.7A，200mA、1.3A、1.18A和450mA．如果干路中的電流不允許超過教科版九年級(jí)物理上期半期考試試題全文共7頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。26、如下右圖中，電流表的示數(shù)是____________A。27、如下圖所示電路，電源電壓是6V，電壓表示數(shù)是2V，燈L1兩端的電壓為_________V。28、在下圖左所示的電路中，開關(guān)閉合后，如果電流表A1的示數(shù)為0.5A，電流表A3的示數(shù)為0.2A，那么電流表A2的示數(shù)為A。電流表A4的示數(shù)為A三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究題（共22分）29、將圖8中的實(shí)物按要求連成電路,(1)L1、L2、L3三盞燈并聯(lián)；(2)S1控制L1、L2；(3)S2控制整個(gè)電路。并畫出電路圖。（6分）30、畫出圖7實(shí)物連接圖對(duì)應(yīng)的電路圖。（3分）31、在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素相關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。（8分）(1)小明的猜想是：①電阻可能與導(dǎo)體的材料相關(guān)；小亮的猜想是：②電阻可能與導(dǎo)體的溫度相關(guān)；小敏的猜想是：③電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度相關(guān)；根據(jù)你掌握的電學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為：④電阻還與相關(guān)。(2)下圖是三位同學(xué)為上述探究活動(dòng)準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材，他們已經(jīng)完成了部分實(shí)物的連接。若電阻受溫度的影響能夠忽略，要探究猜想①，應(yīng)該控制不變；要探究猜想③，應(yīng)該選用導(dǎo)線________和導(dǎo)線________（填導(dǎo)線的代號(hào)字母）實(shí)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。教科版九年級(jí)物理上期半期考試試題全文共7頁(yè)教科版九年級(jí)物理上期半期考試試題全文共7頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。物質(zhì)實(shí)驗(yàn)次數(shù)質(zhì)量/kg升高的溫度/℃吸收的熱量/J水10.0510210020.10104200煤油30.0510105040.10102100(1)分析第1、3次或2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可歸納得出的結(jié)論是：___________相等的不同物質(zhì)，在________相同時(shí)，吸收的熱量是不同的。(2)分析第1、2次或3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可歸納得出的結(jié)論是：不同______的同種物質(zhì)，在________相同時(shí)，吸收的熱量是不同的。(3)下列研究實(shí)例中所采用的研究方法與上述實(shí)驗(yàn)采用的方法相同的是（）A．研究電流的形成原因時(shí)，將電流與水流相比較，從分析水流的形成來入手分析電流的形成。B．研究電流的大小時(shí)，根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)大小來判斷電流的大小。C．研究同一直線上兩個(gè)力的合力時(shí)，求出合力的大小，用合力產(chǎn)生的效果來代替兩個(gè)力產(chǎn)生的總效果。D．研究電流與電壓大小關(guān)系時(shí)，保持電阻大小不變，改變電阻兩端的電壓值，觀察電流如何隨電壓變化而變化。四、計(jì)算題（共19分）教科版九年級(jí)物理上期半期考試試題全文共7頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。33．（8分）一塊燒紅的鐵塊，溫度是800℃，質(zhì)量是500g教科版九年級(jí)物理上期半期考試試題全文共7頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。34.（11分）每到夏收季節(jié)，大量